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97066f3a24 ScribeAD: ajout des paquets à installer pour quota 2022-05-19 17:56:20 +02:00
93a7f8cc0b ScribeAD: service samba-ad-dc status doit être exécuté dans le conteneur 2022-05-19 17:54:31 +02:00
4689047656 maj scribe 2022-05-18 15:42:34 +02:00
45eb92fce7 mise à jour scribe 2022-05-18 13:57:24 +02:00
84e32ce756 modification EAD3 + scribe 2022-05-18 10:45:43 +02:00
8a5a1bb335 Merge master into xelatex/* 2022-05-18 09:18:18 +02:00
3b22741753 Construction de la formation 2022-05-18 09:18:18 +02:00
6c47a9f458 Construction de la formation 2022-05-18 09:18:18 +02:00
be62280654 Mise à jour du programme
Plus proche de la dernière présentation
Début avec les bases Linux
2022-05-16 10:14:07 +02:00
847e305454 Suppression du doublon du logo Cadoles
A remplacer par celui d'Econocome ?
2022-05-16 10:14:07 +02:00
85b822a203 Mise à jour du programme 2022-05-16 10:14:07 +02:00
c21ef4dee6 Initialisation de la formation 2022-05-16 10:14:07 +02:00
75de93dac7 TC1: ajout d'une slide de présentation de l'exo de modification de config
Ca permet d'atterrir sur la slide sans donner la réponse
2022-05-16 09:11:44 +02:00
bd432c45a0 TC1: remplace telnet par nc 2022-05-16 09:10:30 +02:00
da37b7c308 TC1: simplifie l'exo zephir d'ajout d'un serveur 2022-05-16 09:09:58 +02:00
c38063dded TC1: typo/reformulation 2022-05-16 09:05:25 +02:00
6d4e62fc97 TC1: précision sur Apparmor 2022-05-16 09:01:58 +02:00
0685edd3f4 TC1: fix exercice chmod 2022-05-16 09:01:36 +02:00
cd7bf15562 TC1: séparation des comptes annuaires et systèmes 2022-05-16 08:55:58 +02:00
a8873188c1 TC1: Mise-à-jour des canaux d'information 2022-05-16 08:55:14 +02:00
b422152614 TC1: précisions sur l'ajout de serveur dans ead 2022-05-16 08:51:33 +02:00
a5955a7789 TC1: Horus est deprecated à partir de la 2.8 2022-05-16 08:34:52 +02:00
6eb5d88d53 TC1: AmonEcole n'est plus deprecated en 2.8 2022-05-16 08:34:21 +02:00
e19526eabc TC1: complète description du module Amon 2022-05-16 08:34:01 +02:00
48090f19b2 add images 2022-05-10 16:27:32 +02:00
60e1c0d1c7 Espacement de l'adresse en pied de page 2022-05-10 11:06:19 +02:00
17e648bb8e Utilisation de python3 pour setup_main_tex_file.py 2022-05-10 10:31:25 +02:00
840b914e42 mise à jour tronc commun 2022-05-06 12:06:16 +02:00
fcdac6c12c update 2022-05-06 12:06:16 +02:00
b2f942cd43 Ajouter un modèle pour des diapositives de corrigés 2022-03-11 12:38:34 +01:00
68a3d73368 Print usage when called without options 2022-03-08 16:17:58 +01:00
e769a88532 Ne pas suivre les fichiers de pygmentize 2021-08-02 16:29:59 +02:00
966de3c5ec Mise à jour du programme 2021-08-02 16:20:34 +02:00
744a0f2575 Ajout de l’option -l dans la documentation (limitation du nombre de niveaux de titre dans le plan généré) 2021-07-19 12:44:25 +02:00
ea89dd2971 Ajuster le nombre de niveau de titre dans le plan 2021-07-19 12:27:06 +02:00
7ec35b0b14 Révision du plan des programmes de formation 2021-07-19 12:10:23 +02:00
0abe05a3e9 Suppression de la table de matière superflue 2021-07-19 11:47:21 +02:00
771b5e868b Pas d’espacement si un seul logo 2021-07-19 11:38:23 +02:00
89da104103 Mode verbatim pour le xml 2021-07-19 11:30:05 +02:00
2a25eea872 Construction de la formation 2021-07-19 10:54:04 +02:00
2b031286e7 Description sommaire de l’intégration du script setup_main_tex_file.py avec git 2021-02-01 14:19:30 +01:00
9b9cbf2aae Mise à jour de la documentation de la commande setup_main_tex_file.py 2021-02-01 13:57:52 +01:00
2d620e845d Mise à jour des coordonnées 2021-02-01 09:58:32 +01:00
0f63031575 Another command 2021-01-29 17:09:39 +01:00
14cbf47527 Créer les fragments pour le diaporama 2021-01-29 16:39:04 +01:00
983a8f3cf6 Le contenu du programme est toujours dérivé du fichier diaporama.tex 2021-01-29 16:26:03 +01:00
7edb5ee916 Keep slash in branch name 2021-01-29 15:18:33 +01:00
30a6389514 Unknown reference 2021-01-29 15:02:46 +01:00
7e0d5c15e5 Refactor merge 2020-09-10 15:26:49 +02:00
619b74c815 attempt to merge 2020-09-10 14:17:08 +02:00
231394b1cd Add client-side hook 2020-09-08 09:21:18 +02:00
70ad496b06 Attempt to rebase 2020-09-07 19:21:23 +02:00
b6a5963a3e comment 2020-09-07 19:03:08 +02:00
99c62ebfce Prefix branch names 2020-09-07 19:03:01 +02:00
d01c139026 comment 2020-09-07 18:40:21 +02:00
6345c3d081 Tester le checkout avant le commit 2020-09-07 18:40:07 +02:00
d509550f69 Simplify getting identity 2020-09-07 18:30:56 +02:00
3c860a893b comment 2020-09-07 18:22:12 +02:00
8ad3dbba85 comment 2020-09-07 18:18:16 +02:00
72d42ec54c git integration 2020-09-07 18:18:00 +02:00
3563d18c0c éléments pour les exercices 2020-09-07 16:43:21 +02:00
3d9fb7b622 Homogénéisation de la procédure 2020-09-07 16:15:55 +02:00
95277a2891 Dépendance sur minted pour la classe article et corrections mineures 2020-09-07 09:08:44 +02:00
eb6ee9c947 Output outline in contenu.tex rather than on standard output 2020-09-04 19:41:11 +02:00
c10d63b115 Présentation de la procédure proposée pour la production de supports de formation 2020-09-04 16:23:35 +02:00
277ec60b8b Agregate sublevel and remove duplicates 2020-09-04 11:15:12 +02:00
7377037c1a Filter out some slides 2020-09-04 11:01:38 +02:00
bb699bf2ee Print outline from master tex file 2020-09-04 10:35:58 +02:00
4b691783be Nettoyage des documents maître tronc_commun_*.tex 2020-08-07 11:56:45 +02:00
30b3986d0e Correction de la formation tronc commun 2 2020-08-07 11:47:02 +02:00
9a806c1c13 Révision de la formation tronc commun 2 2020-08-07 11:26:43 +02:00
a2db5cca70 Gestion des logos en titre et pied de page 2020-08-07 11:26:43 +02:00
70f77c883b exemple diagnose affichage de inactif si désactivé 2020-08-07 11:14:23 +02:00
69b53f235a diagnose 2020-08-07 11:07:07 +02:00
0c0b9f5d83 Identifier l’ancien répertoire dans lequel les anciens contenus doivent être récupérés 2020-08-07 09:36:45 +02:00
e304fdd10f Rassembler les logos pouvant servir dans les pied de page et pages de titre 2020-08-07 08:59:10 +02:00
7788840b8d Ajout de variable pour les métadonnées pdf 2020-08-07 08:34:33 +02:00
4bba6387ca Révision de la formation tronc commun 2 2020-08-06 17:16:10 +02:00
13a1493753 Découpage de la phase pratique du schedule 2020-08-06 11:27:33 +02:00
98e661ce00 Corrections de la partie firewall et schedule 2020-08-06 11:19:27 +02:00
b13ec41fc4 Corrections sur la formation Tronc commun 1 2020-08-06 10:53:51 +02:00
d18602db2a Découpage de la phase pratique des quatre phases 2020-08-06 10:29:05 +02:00
d6654ab9b7 Corrections de la première séquence de Tronc commun 1 2020-08-06 10:11:36 +02:00
a2aa06ce9f Ajout du titre de section pour la partie application zéphir 1 2020-08-06 09:07:44 +02:00
ea50dd758c Ajout du panorama des modules pour la formation EOLE tronc commun 2020-08-06 08:33:45 +02:00
6c05c0bd94 Checkout du répertoire modules_EOLE_Envole avec modifications pour ScribeAD 2020-08-05 17:13:02 +02:00
93be45617e Révision partielle de formations EOLE 2020-08-05 17:08:33 +02:00
a781e00a5a correction 2020-07-06 16:52:20 +02:00
b2324e3917 React Native: ajout slides 2020-02-17 13:54:24 +01:00
93f78ff5d5 React+Redux: ajout slides Redux Saga 2020-02-17 13:53:20 +01:00
4aab1733df Dev: ignorer les fichiers pdfs et zip 2020-02-04 11:20:22 +01:00
ed1e24330f Dev: ajout plans de formation Logomotion 2020-02-04 11:18:55 +01:00
b2b0764be2 désactivation de l'état LB qui fait rebooter la machine non stop 2019-11-05 15:25:43 +01:00
f0de8947a0 mise à jour des formations 2019-10-10 12:28:04 +02:00
912314e24f Mise à jour notes formation NoSQL 2019-10-03 10:50:06 +02:00
8a06e036a1 Merge branch 'master' of ssh://forge.cadoles.com:4242/Cadoles/formations 2019-10-03 10:49:27 +02:00
ad6aced650 Ajout documents pour cours NoSQL 2019-09-22 22:14:24 +02:00
0091d980b3 Cours hébergement web 2019-05-20 11:25:26 +02:00
4dca21830a Programme de formation pour l’ain 2019-05-10 10:49:45 +02:00
996 changed files with 29919 additions and 1306 deletions

2
.gitignore vendored
View File

@ -14,3 +14,5 @@
build-messages-*.txt
plans_de_formation.tar.gz
.~lock*
*.pygtex
*.pygstyle

233
README.md
View File

@ -36,3 +36,236 @@ L'ensemble des plans est regroupé et compressé sous le nom plans_de_formation.
- compléter ces fichiers
Penser à générer de nouveau les plans
# Révision du processus de production des supports de formation
## Organisation du dépôt
Le dépôt encourage autant que possible la réutilisation et la mutualisation du contenu.
Les éléments de contenu à inclure sont dans les dossiers _content_ et _slides_ pour les documents de type _article_ et _beamer_ respectivement.
Les figures sont placées à part dans le répertoire _figures_.
Ces éléments de contenu sont inclus dans des fichiers principaux placés dans le répertoire _presentations_.
Le répertoire _templates_ contient des modèles de document au format jinja utilisés par le script _setup_main_tex_file.py_.
## setup_main_tex_file.py
Le script setup_main_tex_file.py permet dorganiser la procédure en proposant :
- la création des fichiers maîtres pour une formation ;
- la création des fichiers de contenu à inclure si nécessaire ;
- la mise à jour du plan de formation en fonction des éléments inclus ;
- la compilation des trois documents (diaporama, support de cours et programme) si lapplication rubber est installée.
Pour chacune de ses sous-étapes, le script propose une sous-commande.
### Démarrer une formation (sous-commande init)
```
./setup_main_tex_file.py init -f beamer -a Cadoles -t "Formation personnalisée Scribe" -c "Conseil départemental" -d modules_EOLE_envole/Conseil_Départemental -i Cadoles -l cc-by-sa -n CD_Formation_Scribe
```
Les options obligatoires sont :
- le format (beamer ou article) : -f
- le titre qui apparaîtra sur la page de garde ou la première diapositive : -t
- lemplacement, soit le sous-répertoire du répertoire presentations : -d
- le nom du fichier (sans lextension) qui sera créé à lemplacement indiqué.
Les autres options prendront des valeurs par défaut si elles ne sont pas fournies :
- lauteur est Cadoles par défaut
- linstitut, qui détermine les logos à intégrer, est Cadoles par défaut
- la licence est la Creative Commons CC-BY-SA v2 par défaut
- le client est XXX par défaut
À noter, pour la licence, que seule la CC-BY-SA v2 est disponible dans les contenus à inclure pour linstant.
Lexécution de la commande précédente produit le fichier presentations/modules_EOLE_envole/Conseil_Départemental/diaporama.tex.
### Construire le contenu dune formation
On peut construire une formation en éditant le fichier maître créé précédemment.
Ce fichier présente la configuration du module skb
```
\documentclass{beamer}
\usepackage{skb}
\skbconfig[
root = ../../../,
rep = content,
pub = presentations,
fig = figures,
sli = slides,
acr = database/acr,
bib = database/bib
]{skblocal.tex}
```
Ces variables sont utilisées pour linclusion des éléments de contenu répartis dans les différents sous-dossier du dépôt.
Le corps du document qui est principalement intéressant est minimaliste au départ
```
\begin{document}
\skbinput[from=sli]{style/title}
% Corps de la formation
%\skbinput[from=sli]{}
\skbinput[from=sli]{licences/license-cc-by-sa-2.0}
\end{document}
```
Pour ajouter du contenu, on ajoute principalement des directives skbinput avec loption from=sli (pour les documents de type beamer) et lemplacement du fichier à partir du répertoire slides (puisque from=sli et sli = slides dans la configuration skb)
On peut également structurer la présentation en intercalant des directives section, subsection, etc.
Ces directives section, subsection, ainsi que le contenu inclu permet ensuite de construire le plan.
Les directives skbinput peuvent pointer vers un fichier inexistant dans un premier temps (une tentative de compilation du document dans cet état échouera bien évidemment).
### Consolider le contenu dune formation (sous-commande update)
Par exemple, avec le corps de document suivant
```
\section{Introduction}
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/commun/intro}
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/commun/nouveautes27}
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/commun/panorama-module}
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/scribe/description}
\section{Outils pédagogique Scribe}
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/scribeAD/eop}
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/scribeAD/eop-pratique}
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/scribeAD/veyon}
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/scribeAD/veyon-pratique}
\section{Les quatre phases}
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/commun/quatre_phases}
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/eolebase/virtualbox}
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/commun/quatre_phases-pratique}
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/commun/configuration-pratique}
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/commun/02-gen_config}
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/commun/instance-pratique}
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/commun/du-contenu-inexistant}
```
La plupart du contenu existe déjà.
Seule la dernière inclusion poserait problème lors de la compilation.
Pour permettre de lancer des compilations sans attendre que tout le contenu soit prêt, le script propose une sous commande qui prépare le terrain en créant les fichiers de contenu manquant.
```
./setup_main_tex_file.py update -d modules_EOLE_envole/Conseil_Départemental
```
Le seul argument de cette sous-commande _update_ permet didentifier le sous-répertoire de _presentations_ contenant le fichier maître _diaporama.tex_.
Cette commande traite toutes les directives skbinput et créer le fichier à inclure sil nexiste pas déjà.
Elle affiche la liste des fichiers créés en retour de commande.
```
$ ./setup_main_tex_file.py update -d modules_EOLE_envole/Conseil_Départemental/
slides/modules_EOLE_envole/commun/du-contenu-inexistant.tex
```
Ce fichier contient du texte permettant de le repérer facilement dans le document généré
```
\begin{frame}
\frametitle{du-contenu-inexistant.tex}
fichier slides/modules\_EOLE\_envole/commun/du-contenu-inexistant.tex à éditer
% contenu (pas trop long) de la diapositive
\end{frame}
```
### Affichage du plan (sous-commande outline)
La sous-commande _outline_ permet de créer un sommaire du diaporama sous la forme de listes imbriquées et de linclure dans le programme.
Il est possible de restreindre le nombre de niveaux de titre utilisé pour le plan avec loption -l.
```
./setup_main_tex_file.py outline -d modules_EOLE_envole/Conseil_Départemental
```
```
Introduction
EOLE
En quatre points
Ce qui caractérise EOLE
Nouveautés 2.7
Modules disponibles en 2.7.0
Modules disponibles à partir de la 2.7.1
Eclair
Zéphir/Sentinelle
Zéphir
Seshat
Thot
Seth
Hapy
Scribe
Outils pédagogique Scribe
EOP
Mise en pratique
Veyon
Les fonctionnalités
Préparation
Mise en pratique
Les quatre phases
La phase d'installation
La phase de configuration
La phase d'instanciation
La phase dinstanciation
les étapes de linstanciation
Les comptes administrateurs locaux
Les mots de passe
La phase d'administration
La phase dadministration
VirtualBox
Configuration de la VM Eolebase
Configuration autonome
Nature dune configuration
Types de variables
Contraintes
Application de configuration du module
Les modes de lapplication de configuration du module
Les informations de debug
sauvegarde et chargement de la configuration
Instance
```
### Génération du document
Comme alternative à la recette Makefile pas encore adaptée pour la compilation de ce nouveau format, on peut utiliser la commande rubber (paquet supplémentaire à installer)
```
rubber --inplace --module=xelatex presentations/modules_EOLE_envole/Conseil_Départemental/CD_Formation_Scribe.tex
```
La sous-commande _compile_ appelle rubber pour compiler les trois documents : diaporama, support et programme.
```
./setup_main_tex_file.py compile -d modules_EOLE_envole/Conseil_Départemental
```
Cette sous-commande nest disponible que si la commande rubber est installé et accessible (test du retour rubber --version).
### Intégration avec git
Le script entreprend des actions complémentaires lorsque il détecte un environnement _git_.
#### Séparation et isolation des formations
La proposition est la suivante : séparer le contenu générique (contenu inclu dans les formations) et les fichiers maîtres spécifiques à des formations.
Une branche (master en loccurence) est utilisée comme pivot et contient les fragments de formations.
Chaque formation spécifique est isolée dans une branche propre.
De fait, le contenu du dossier _presentations_ est commité dans la branche spécifique, tandis que le reste (_content_ et _slides_ notamment) est commité dans _master_. Un hook git local est proposé pour limiter les commits dans les mauvaises branches, basé sur les chemins des fichiers créés ou modifiés.
Le script permet dautomatiser une partie de ce découpage, notamment la création des branches spécifiques et le commit dans les branches appropriées selon les actions entreprises.
#### action dinitialisation
Linitialisation doit être effectué depuis la branche _master_ et exécute les actions suivantes :
- création dune branche nommée daprès le répertoire de destination et suffixée avec _xelatex/_
- création des fichiers propres à la formation (fichiers maîtres pour le diaporama, le support, le programme, etc.)
- commit de ces fichiers dans la branche spécifique.
#### action de mise à jour du programme
Comme tout ce qui implique la mise à jour ou la création de contenu dans le répertoire _presentations_, le produit de la mise à jour du programme est commité dans la branche spécifique.

1
cesi/hebergement_web/.gitignore vendored Normal file
View File

@ -0,0 +1 @@
*.html

View File

@ -0,0 +1,37 @@
% Introduction à l'hébergement Web
% Sylvain Eliade — S.C.O.P. Cadoles
% Mai 2019
## Introduction
* Qui suis-je ? Développeur web depuis 2003 : agences web, Skyrock, Aéroport d'Auckland, Cadoles… / Administrateur de plusieurs serveurs web depuis 2002.
* Comment fonctionne ce cours ? Présentation d'un sujet, exercice en TP, exercices facultatifs
* Evaluation : bonne réalisation des TP.
---
## Le plan c'est…
1. DNS
2. HTTP et serveur web
3. HTTPS
4. Web dynamique et PHP
5. Sécurité du serveur web
---
## Prérequis
* VirtualBox avec une distribution Linux (Debian ou Ubuntu de préférence)
* Machine virtuelle dispo sur `https://sylvain.eliade.net/cesi/debian.ova`
* Si pas de réseau privé hôte existant, en créer un dans **Fichier > Gestionnaire de réseau hôte**
* Sélectionner le réseau privé hôte dans la config de la VM : **Mode d'accès réseau = réseau privé hôte**
---
## VM Debian
* Login : user / Mot de passe : abcd
* Pour devenir root : `sudo -i`
* Changer de répertoire : `cd /repertoire`
* Éditer un fichier `nano fichier.txt` (puis Ctrl+X pour quitter)

View File

@ -0,0 +1,402 @@
% Introduction au DNS
% Sylvain Eliade — S.C.O.P. Cadoles
% Mai 2019
## Introduction au DNS
* Domain Name System
* Service de base sur Internet
* Permet d'obtenir l'adresse IP d'une machine à partir d'un nom intelligible (résolution de nom)
* Exemple : `www.cesi.fr -> 178.170.102.194`
* Sur le port 53, en UDP (+ TCP pour les réponses de plus de 512 octets) : plus rapide !
---
## Un nom DNS
`www.cesi.fr` comporte trois parties :
* `fr` est le TLD (Top Level Domain)
* `cesi` est le nom de domaine
* `www` est un sous-domaine
Le FQDN (*Fully Qualified Domain Name*) est le nom intégral, suivi d'un point final (= la racine), indiquant que le nom est complet : `www.cesi.fr.`
L'ensemble des enregistrements d'un nom de domaine s'appelle une *zone*.
---
## Les TLD
Plusieurs types :
* pour les pays (`.fr`, `.be`, `.nz`, etc.) = ccTLD (Country-Code)
* génériques (gTLD) : `.com`, `.info`, et les nouveaux : `.paris`, `.ovh` et des centaines d'autres
* infrastructure `.arpa` : ne sert que pour les reverse DNS (trouver un nom à partir d'une IP)
---
### État des TLDs
Plus de 1500 TLD à ce jours. Expansion depuis l'ouverture à la vente des gTLD en 2012 (100.000$ pour déposer un dossier).
TLD réservés : `.example`, `.invalid`, `.localhost`, `.test`, `.local` (multicast), `.onion` (Tor).
Attention à ne pas utiliser des TLD perso en interne : exemple du `.dev` acheté par Google.
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## Résolution DNS
Le DNS est un système hiérarchique. On commence par la racine (root) et on descend les niveaux.
![](./img/hierarchie_dns.svg)
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Ainsi pour résoudre le nom `fr.wikipedia.org` on va demander :
* aux serveur racine : quel serveur est responsable du TLD `org` ?
* au serveur responsable de `org` : qui est responsable du domaine `wikipedia.org` ?
* au serveur responsable du domaine `wikipedia.org` : quelle est l'adresse IP de `fr.wikipedia.org` ?
On obtient enfin l'adresse IP du serveur associé à `fr.wikipedia.org`, ou si celui-ci n'existe pas, le serveur DNS renvoie `NXDOMAIN` (Non-eXistent domain).
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## Les outils d'inspection DNS
* `host` renvoie des réponses courtes et simples. Pratique pour scripter.
* `dig` est plus complet. Mieux pour diagnostiquer des problèmes DNS.
* `nslookup` : simpliste, mais dispo sous Windows et Linux, déconseillé.
Pour leur utilisation : `man dig` et `man host`
```
% host eliade.net
eliade.net has address 91.121.181.110
eliade.net has IPv6 address 2001:41d0:1:f66e::1
eliade.net mail is handled by 10 mail.kd2.org.
```
---
```
% dig eliade.net
;; ANSWER SECTION:
eliade.net. 201 IN A 91.121.181.110
;; Query time: 1 msec
;; SERVER: 192.168.5.253#53(192.168.5.253)
;; WHEN: Mon May 13 10:45:34 CEST 2019
;; MSG SIZE rcvd: 55
```
Attention, par défaut les deux outils utilisent le résolveur configuré dans `/etc/resolv.conf` (ici `192.168.5.253`). Bien utiliser leurs options si on veut faire des requêtes directement sur les serveurs racine, de TLD, ou autoritaires.
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## Exemple de résolution de domaine : fr.wikipedia.org
On peut reproduire le travail d'un résolveur avec l'outil `dig`.
On demande au serveur racine qui est responsable pour le TLD `org` :
```bash
% dig NS org +short
a0.org.afilias-nst.info.
c0.org.afilias-nst.info.
b0.org.afilias-nst.org.
b2.org.afilias-nst.org.
d0.org.afilias-nst.org.
a2.org.afilias-nst.info.
```
---
On sait que `a0.org.afilias-nst.info` est responsable de la zone `.org`, on va lui demander qui est responsable de la zone `wikipedia.org`
```
% dig wikipedia.org @a0.org.afilias-nst.info
wikipedia.org. 86400 IN NS ns0.wikimedia.org.
wikipedia.org. 86400 IN NS ns2.wikimedia.org.
wikipedia.org. 86400 IN NS ns1.wikimedia.org.
```
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Reste plus qu'à demander au serveur responsable de `wikipedia.org` quelle est l'adresse de `fr.wikipedia.org` :
```
% dig fr.wikipedia.org @ns0.wikimedia.org
fr.wikipedia.org. 3600 IN CNAME dyna.wikimedia.org.
```
Ah c'est un `CNAME` donc un alias, vers `dyna.wikimedia.org` !
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Donc il nous faut aller voir à quoi correspond `dyna.wikimedia.org` :
```
% dig dyna.wikimedia.org @ns0.wikimedia.org
dyna.wikimedia.org. 600 IN A 91.198.174.192
```
Et voilà on a notre adresse IP !
(Ici on a pris un raccourci, normalement on aurait dû aller demander quel était le serveur responsable de `wikimedia.org` mais c'est le même que `wikipedia.org`).
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## Attention au cache !
Évidemment on ne va pas re-demander au serveur racine à chaque fois quels sont les serveurs responsables de chaque TLD, si on a déjà l'information, elle est mise en cache pour un certain temps, à plusieurs niveaux (application, OS, serveur DNS local, etc.).
---
## Syntaxe d'enregistrement
```
dyna.wikimedia.org. 600 IN A 91.198.174.192
```
Chaque enregistrement indique :
* son nom (`dynam.wikimedia.org`)
* son **TTL** (Time-To-Live) : limite de temps avant qu'un résolveur ne doive aller re-demander l'enregistrement au serveur autoritaire (`600` secondes = 10 minutes)
* `IN` pour *INternet*
* le type de l'enregistrement (`A`)
* la valeur (`91.198.174.192`)
---
## Types d'enregistrements
* SOA = Infos sur le domaine (Start of Authority)
* A = Adresse IPv4
* AAAA = Adresse IPv6
* CNAME = Alias vers un autre nom
* MX = Serveur de mail responsable de la zone
* NS = Serveur DNS responsable de la zone
* TXT = Commentaire
Attention : le CNAME ne peut pas être utilisé pour un nom de domaine, seulement pour un sous-domaine ! (car il doit être le seul enregistrement !)
---
## Priorité d'enregistrements
Les enregistrements de type `MX` permettent de spécifier la priorité de chaque enregistrement :
```
% dig MX fastmail.fm +short
20 in2-smtp.messagingengine.com.
10 in1-smtp.messagingengine.com.
```
Ainsi ici les serveurs de mail vont essayer `in1-smtp.messagingengine.com` en premier, et s'il ne répond pas, ils essaieront `in2-smtp.messagingengine.com`.
---
## La syntaxe du SOA
Le SOA est l'enregistrement le plus important avec NS. Il a une syntaxe spécifique : `MNAME RNAME SERIAL REFRESH RETRY EXPIRE TTL`
* MNAME = adresse du serveur DNS primaire (Master)
* RNAME = adresse email du Responsable (en remplaçant le `@` par un point `.`)
* SERIAL = numéro de dernière modification de la zone, doit être incrémenté à chaque modification de la zone (en général on utilise la date du jour + un nombre qui s'incrémente). C'est ce qui indique aux serveurs secondaires qu'ils doivent
---
* REFRESH = nombre de secondes avant que les serveurs secondaires ne doivent aller re-vérifier si le serial a changé. En général c'est 86400 (24 heures).
* RETRY = nombre de secondes avant que les secondaires ne relancent une requête si le primaire ne répond pas (générallement 7200 = 2 heures)
* EXPIRE = nombre de secondes avant que les secondaires doivent arrêter de relayer la zone si le primaire ne répond pas (en général 1000 heures = 41,6 jours)
* TTL = Time To Live = nombre de secondes avant qu'un résolveur doive ré-essayer si le serveur a répondu `NXDOMAIN`
Exemple pour `octopuce.fr` :
```
ubal.octopuce.fr. support.octopuce.fr.
2019051305 21600 3600 604800 3600
```
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## Les différents types de serveurs DNS
* Serveur racine : 13 serveurs (13 lettres) en Anycast (= 13 adresses IP, mais 600+ serveurs physiques répartis dans le monde), indique le serveur autoritaire d'un TLD
* Serveur responsable de TLD : serveur qui indique le serveur autoritaire d'un nom de domaine
* Serveur autoritaire de nom de domaine
* Serveur récursif : en général celui de votre FAI, ou de votre réseau local, c'est lui qui va faire les requêtes vers les serveurs racine, de TLD et autoritaire et renvoyer directement la réponse finale au client
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## Le serveur autoritaire
C'est celui qu'on est susceptible de mettre en place en tant que sysadmin, il répond aux requêtes pour un ou plusieurs domaines particuliers.
* C'est lui qui fait autorité sur un/des domaines (`AUTHORITY`)
* Son autorité ne vaut rien si le serveur du TLD n'indique pas ce serveur comme étant responsable du domaine
Donc bien vérifier auprès du registrar (auquel vous avez payé le nom de domaine), que le domaine est bien configuré.
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## Serveur autoritaire primaire et secondaire
Il est possible de n'avoir qu'un seul serveur autoritaire pour un domaine, mais si celui-ci devient injoignable, tous vos noms de domaines sont aussi injoignables. En général on a donc un serveur primaire et un ou plusieurs serveurs secondaires.
Les serveurs secondaires enregistrent une copie de la zone depuis le serveur primaire. Pour faire cette copie ils envoient une requête `AXFR` au serveur primaire qui leur renvoie tous les enregistrements de la zone.
Les clients eux iront demander à n'importe quel serveur listé comme `NS` pour la zone, au hasard, qu'il soit primaire ou secondaire.
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## Notification des serveurs secondaires
Il existe deux manières pour un serveur secondaire de savoir s'il a besoin de mettre à jour une zone :
* le serveur primaire notifie les serveurs secondaires (message `NOTIFY`)
* les secondaires vont demander le `SOA` toutes les *x* secondes (spécifié dans le paramètre `REFRESH` du `SOA`), et regarder si le `SERIAL` du `SOA` a changé depuis la dernière fois
De nos jours on utilise plutôt le `NOTIFY` car ça permet d'avoir une répercussion immédiate des changements.
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## Le serveur récursif (résolveur)
C'est celui à qui on parle en général ! (enfin à qui son OS et ses applications parlent)
Il enregistre dans son cache les réponses qu'il a faites (en fonction )
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## Exemple pratique : mise en place d'un nom de domaine
* Achat du domaine `miammiammiam.com` auprès d'un registrar (par exemple OVH)
* Configuration du domaine chez le registrar pour pointer sur nos serveurs DNS : `ns1.superboite.fr` et `ns2.superboite.fr`
* Installation d'un serveur DNS sur nos deux serveurs NS1 et NS2
* Configuration de notre zone `miammiammiam.com` sur NS1 en *master*, et configuration de NS2 en *secondaire*
* Vérification du fonctionnement : le SOA renvoyé par NS1 doit être le même que celui envoyé par NS2, et le serveur DNS de `.fr` doit bien indiquer nos deux serveurs DNS
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## Problèmes courants
* Mauvais serveur DNS indiqué auprès du registrar
* Problème de synchronisation entre le DNS primaire et un ou plusieurs DNS secondaires (le serial du SOA est-il identique ?)
* Problème de cache dans le résolveur de l'entreprise
Le résolveur envoie ses requêtes au hasard sur le DNS primaire ou l'un des DNS secondaires ! Il n'envoie pas déjà sur le primaire et ensuite sur les secondaires, c'est pas comme ça que ça marche !
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## Serveurs DNS
* Bind (le plus répandu)
* PowerDNS (très puissant et versatile)
Les deux permettent de faire résolveur et/ou serveur autoritaire. Pour 90% des cas, Bind suffit amplement.
Il est conseillé de séparer les deux fonctions toutefois. Je conseille de mettre un serveur résolveur qui n'écoute qu'en local sur `127.0.0.1` (ou sur une IP du réseau interne), et le serveur autoritaire sur l'IP publique (accessible depuis Internet). Perso je met un bind en local, et un PowerDNS (avec MySQL) en public.
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## Le futur
DNS n'est pas très sécurisé… Plusieurs solutions sont disponibles :
* DNSSEC : signature des zones, permet de valider que la réponse DNS n'a pas été modifiée par le résolveur en cours de route. N'empêche pas d'espionner les requêtes et réponses DNS.
* DNS over TLS, DNS over HTTPS : chiffrement de la connexion entre le client et le résolveur
* DNSCrypt : chiffrement et signature entre résolveur et client
DNSSEC peut être combiné avec DoT, DoH et DNSCrypt.
Comparaison DoH, DoT et DNSCrypt : [https://dnscrypt.info/faq/](https://dnscrypt.info/faq/)
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## Aller plus loin
* [Problèmes courants de mauvaise configuration DNS](https://www.howtoforge.com/troubleshooting-common-dns-misconfiguration-errors)
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## Exercice 1
Identifier le parcours DNS d'un résolveur récursif pour `www.cesi.fr` avec `dig`. (Copier/coller chaque étape)
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## Exercice 2
Identifier les adresses IP du serveur de mail le plus prioritaire pour `gmail.com`.
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## Exercice 3
J'ai créé un nouveau site web sur `dns1.sylvain.eliade.net` mais il ne marche pas.
Identifier la ou les erreurs commises et indiquer une solution.
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## Exercice 4
Identifier le reverse DNS de l'adresse IP correspondant au serveur de `www.cesi.fr`
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## Exercice 5 (facultatif)
Créer une zone Bind pour un domaine fictif avec un A et un AAAA sur le domaine lui-même, deux serveurs DNS, un SOA valide, deux serveurs de mail, et un CNAME de www qui redirige sur le domaine lui-même. Exemple :
```
$TTL 3600
@ IN SOA ns1.domain.tld. hostmaster.domain.tld. (
2017090401 ; SERIAL (DATE+NUMBER)
86400 ; REFRESH (SEC)
3600 ; RETRY (SEC)
3600000 ; EXPIRE (SEC)
300 ) ; MINIMUM (SEC)
@ IN NS ns1.domain.tld.
@ IN NS ns2.domain.tld.
ns1 IN A 10.1.2.2
ns2 IN A 10.1.2.3
@ IN A 127.0.0.1
@ IN AAAA ::1
@ IN MX 10 mx1.domain.tld.
@ IN MX 20 mx2.domain.tld.
mx1 IN A 10.1.1.1
mx2 IN A 10.1.1.2
www IN CNAME domain.tld.
```
Les point-virgules indiquent les commentaires
## Exercice 6 (facultatif)
Installer bind (`apt install bind9`). Par défaut il est configuré comme résolveur récursif local. L'utiliser pour faire des requêtes locales, par exemple : `dig www.cesi.fr @localhost`
## Exercice 7 (facultatif)
Mettre en place la zone bind créée à l'exercice 6 dans l'installation du Bind local. Un tuto utile : [https://www.adrienfuret.fr/2017/09/04/debian-dns-bind/](https://www.adrienfuret.fr/2017/09/04/debian-dns-bind/)
Tester le fonctionnement avec dig : `dig domain.tld @localhost`

View File

@ -0,0 +1,440 @@
% Introduction au HTTP
% Sylvain Eliade — S.C.O.P. Cadoles
% Mai 2019
## Introduction au HTTP
* HyperText Transport Protocol
* Protocole texte
* Client-serveur
* En général sur TCP, port 80
* Stateless, aucun état n'est conservé entre les requêtes
* Très simple
* Requêtes **toujours** initiées par le client
---
## À quoi ça ressemble ?
Un simple `telnet` permet de faire des requêtes HTTP !
```
% telnet sylvain.eliade.net 80
Trying 91.121.181.110...
Connected to eliade.net.
Escape character is '^]'.
GET /resume/ HTTP/1.1
Host: sylvain.eliade.net
```
---
Le serveur nous répond :
```
HTTP/1.1 200 OK
Date: Mon, 13 May 2019 10:02:02 GMT
Server: Apache
Last-Modified: Fri, 19 Apr 2019 07:36:32 GMT
ETag: "2abb-586dd2d7c21de"
Accept-Ranges: bytes
Content-Length: 10939
Vary: Accept-Encoding
Content-Type: text/html
Connection: close
<!DOCTYPE html>
<html>
```
---
Un outil plus pratique est quand même `curl` !
```
% curl -v http://sylvain.eliade.net/resume/
```
---
## Structure d'une requête
Première ligne : `MÉTHODE RESSOURCE PROTOCOLE`
* Méthode (ou verbe) HTTP = action que l'on souhaite utiliser (`GET`, `DELETE`, `POST`, etc.)
* Ressource sur laquelle on souhaite effectuer l'action
* Version du protocole : `HTTP/1.0` ou `HTTP/1.1` (il existe encore des clients HTTP/0.9 mais bon…)
Lignes suivantes : les entêtes. Puis : une ligne vide.
Puis éventuellement (méthodes `POST`, `PUT`, `PATCH`, etc.) : corps (contenu) de la requête.
---
### Méthodes HTTP
* GET : la plus courante, renvoie la ressource demandée (exemple : visualiser une page web)
* POST : envoyer des données liées à la ressource (exemple : envoyer un formulaire web)
Les méthodes suivantes sont rarements utilisées par les navigateurs mais souvent dans les API :
* HEAD : obtenir des infos sur la ressource. En pratique c'est souvent pareil que GET, mais ça ne renvoie que les entêtes et pas le corps.
* PUT : ajouter / remplacer une ressource
* OPTIONS : savoir quelles sont les méthodes supportées par le serveur pour une ressource
---
## Structure d'une réponse
Première ligne : `PROTOCOLE CODE MESSAGE`
* Code = code de réponse du serveur (200 = OK, 404 = Not Found, etc.)
* Message = message de réponse associé au code
Lignes suivantes : les entêtes de réponse.
Puis : une ligne vide.
Puis éventuellement (tout le temps sauf avec requête `HEAD`) : corps de la réponse.
---
### Codes de réponses HTTP
Le premier chiffre indique le type de code :
* 1xx = requête reçue mais son exécution n'est pas terminée
* 2xx = succès
* 3xx = redirection
* 4xx = erreur du client
* 5xx = erreur du serveur
---
### Codes courants
* 200 OK = la plus courante
* 301 Moved Permanently = ressource déplacée définitivement (voir l'entête `Location` pour la nouvelle adresse)
* 302 Found = ressource déplacée temporairement
* 400 Bad Request = erreur dans la requête du client
* 401 Unauthorized = le client n'a pas accès, il lui faut s'authentifier
* 403 Forbidden = accès refusé (par exemple mauvais login/mot de passe)
* 404 Not Found = ressource non trouvée
* 500 Internal Server Error
* 503 Service Unavailable = serveur surchargé
---
## Entêtes
```
Host: sylvain.eliade.net
User-Agent: telnet/1.0
```
Chaque entête est une clé (en général avec une majuscule au début de chaque mot, les mots étant séparés par des tirets), suivi de deux points `:`, d'un espace et de la valeur de l'entête.
Liste des entêtes : [https://en.wikipedia.org/wiki/List_of_HTTP_header_fields](https://en.wikipedia.org/wiki/List_of_HTTP_header_fields)
---
### Entêtes courants pour les requêtes
* `Host` : pour indiquer le nom de domaine que l'on essaye d'atteindre (car le serveur HTTP ne sais pas quelle requête DNS on a fait pour le contacter)
* `Accept-Language` : indique les langues préférées du client (`fr-BE, fr, en-AU, en`)
* `Accept` : les formats de fichier gérés par le client (`text/html, image/jpeg…`)
* `Connection` : pour garder la connexion TCP ouverte pour faire plusieurs requêtes de suite
* `User-Agent` : nom du client utilisé
* `Cookie` : contenu d'un cookie
* `Authorization` : identifiants de connexion HTTP (accès par mot de passe)
---
### Entêtes courants pour les réponses
* `Connection` : état de la connexion TCP
* `Date` : date de réponse
* `Content-Type` : type du contenu (`text/html; charset=utf-8`)
* `Location` : nouvelle adresse du contenu quand il a changé d'adresse
* `Server` : nom du serveur
* `Set-Cookie` : le client doit enregistrer ce cookie
* `WWW-Authenticate` : demande d'authentification
---
## Aparté : les URLs
Uniform Resource Locator (interchangeable avec URI, Uniform Resource Identifier)
`protocol://[user[:password]@]host[:port]path[?query][#fragment]`
Entre crochets les parties facultatives.
---
* protocol : http ou https
* user[:password] : nom d'utilisateur (et éventuellement mot de passe), pour l'authentification HTTP
* host : nom de domaine (ou adresse IP, pour une IPv6 elle doit être entre crochets, exemple : `http://[::1]/page`)
* port : numéro de port optionnel
* path : chemin de la ressource
* query (ou query string) : liste de clés et valeurs, séparées par des `&`
* fragment : identifiant d'une sous-ressource à l'intérieur de la ressource (en pratique, utilisé pour se rendre à une point particulier de la page web, ou en javascript)
---
`https://catalogue.cesi.fr/recherche/?domaine=informatique&niveau=bac4#type`
* protocol: `https`
* host: `catalogue.cesi.fr`
* path: `/recherche/`
* query: `domaine=informatique&niveau=bac4`
* fragment: `type`
---
## Les serveurs HTTP les plus courants
* Apache (29% des serveurs)
* nginx (29%) : plus rapide qu'Apache sur les fichiers statiques, même performance sur le contenu dynamique (PHP)
* Microsoft IIS (19%)
Apache est le plus courant, historiquement le plus utilisé, mais on trouve de plus en plus du nginx aussi. La configuration de nginx est un peu plus lisible que celle d'Apache.
---
## Apache et ses MPM
Apache possède plusieurs MPM (multi-processing module) qui ont des comportements différents :
* prefork : moins performant (sans threads), chaque processus ne peut traiter qu'une seule requête à la fois
* worker ou event : plus performant, chaque processus a plusieurs threads, et peut donc traiter plusieurs requêtes à la fois
Quel MPM choisir ? En production on utilisera *worker* ou *event*, car plus rapides, mais pour tester des trucs rapidement avec PHP on peut utiliser *prefork* qui est plus simple à metter en place.
---
## Un mot sur l'utilisateur www-data
Par défaut Apache est lancé avec l'utilisateur `www-data`. Ça va si on n'a qu'un seul site hébergé sur la machine.
Si on veut héberger plusieurs sites, il vaut mieux pouvoir avoir un utilisateur par site, pour pas qu'un site puisse aller modifier les fichiers d'un autre site.
Pour cela une version de *prefork* appelée **ITK** (`apt install libapache2-mpm-itk`) permet d'avoir des processus Apache qui se lancent avec les droits d'utilisateurs différents.
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## Installation Apache sous Debian
* Installer le serveur : `apt install apache2`
* Statut du serveur : `apache2ctl status` (permet de voir les requêtes traitées en ce moment, le nombre de *workers* etc.)
* Tester si la config n'a pas d'erreur : `apache2ctl configtest`
* Recharger la configuration après modification : `apache2ctl graceful`
---
## Gérer les modules Apache sous Debian
* Activer un module : `a2enmod NOM_DU_MODULE` (exemple : `a2enmod rewrite`)
* L'outil préviendra s'il y a un conflit entre deux modules incompatibles :)
* Désactiver : `a2dismod NOM_DU_MODULE`
* Même chose pour les MPM : `a2dismod mpm_prefork` puis `a2enmod mpm_worker`
Astuce : lancer `a2enmod` sans argument liste les modules disponibles.
La configuration du module est dans le fichier `/etc/apache2/mods-available/NOM_DU_MODULE.conf`
---
## Configuration Apache
Syntaxe simple. Ce n'est pas du XML !
```
Listen 80
KeepAlive Off # Ne pas autoriser les connexions persistantes
<Directory /var/www/monsite>
Require all granted
Options -Indexes
</Directory>
```
---
## VirtualHost
Apache permet d'héberger plusieurs sites sur le même serveur avec des hôtes virtuels. L'hôte est reconnu avec l'entête "Host". Pour cela on utilise des hôtes virtuels.
```
<VirtualHost *:80>
ServerName cadoles.com
DocumentRoot /var/www/monsite
</VirtualHost>
<VirtualHost *:80>
ServerName mail.cadoles.com
DocumentRoot /var/www/roundcube
</VirtualHost>
```
Le premier vhost de la liste sera utilisé comme vhost "par défaut" si aucun vhost n'est trouvé pour l'hôte demandé.
---
### VirtualHost dans Debian/Ubuntu
Les vhost disponibles sont séparés par fichiers dans `/etc/apache2/sites-available`, triés par ordre alpha-numérique.
Ensuite : `a2ensite nomduvhost` pour activer, ou `a2dissite nomduvhost` pour désactiver.
Ne pas oublier de tester la config et recharger ensuite !
Astuce : lancer `a2ensite` ou `a2dissite` sans argument liste les sites disponibles.
---
## Fichiers .htaccess
Apache permet de configurer des options pour un répertoire donné à l'aide d'un fichier `.htaccess` (en UNIX, les fichiers avec un point au début sont des fichiers "cachés").
C'est pratique, mais attention, cela veut dire qu'Apache sera beaucoup plus lent, car il va chercher ce fichier dans tous les sous-répertoires à chaque requête !
Donc il est recommandé de désactiver ce comportement par défaut, et de ne l'activer que pour les sites qui en ont besoin. Tant que possible il vaut mieux mettre toute la configuration dans les fichiers de configuration Apache du vhost.
---
```
<Directory />
AllowOverride None
</Directory>
<Directory /var/www/wordpress>
AllowOverride All
</Directory>
```
[AllowOverride](https://httpd.apache.org/docs/2.4/mod/core.html#allowoverride) permet de configurer le type de directive autorisée dans le fichier `.htaccess`.
None = aucune directive autorisée = Apache ne va même pas lire les fichier `.htaccess`
---
## Restriction d'accès
Un exemple courant de `.htaccess` est la restriction d'accès par mot de passe. Pour cela il faut dire à Apache de n'autoriser que les utilisateurs connectés avec `Require valid-user` :
```
Require valid-user
AuthType basic
AuthName "Accès restreint"
AuthUserFile /var/www/monsite/secret/.htpasswd
```
---
### Fichier htpasswd
Pour créer le fichier `.htpasswd` qui contiendra la liste de nos utilisateurs autorisés et leurs mots de passe nous devons utiliser l'outil `htpasswd`.
A installer avec `apt install apache2-utils`.
---
* Créer le fichier avec `htpasswd -c /var/www/monsite/secret/.htpasswd NOM_UTILISATEUR` (`-c` comme **Création** du fichier)
* L'outil demande de taper, puis re-taper le mot de passe
* Pour ajouter un utilisateur ou modifier son mot de passe, simplement : `htpasswd /var/www/monsite/secret/.htpasswd NOM_UTILISATEUR` (sans le `-c` donc)
```
sylvain:$apr1$vfxnPOnt$gI7MkAizYirxT/CrUfCqU0
```
---
## Exercice 1
Faire une requête avec `curl` sur `http://www.cesi.fr/`. Quel est le code HTTP retourné ? Quel est le serveur web utilisé ?
---
## Exercice 2
Installation de Apache2. Faire une requête sur `http://localhost/` pour voir si ça fonctionne.
Puis essayer d'accéder à l'IP de la VM depuis un navigateur de la machine hôte pour voir si ça fonctionne bien.
(Pour obtenir l'IP : `ip addr` depuis la console)
---
## Exercice 3
Prérequis : créer un répertoire `/var/www/cesi.test` et un fichier `/var/www/cesi.test/index.html` avec :
```
mkdir /var/www/cesi.test
echo "Hello monde !" > /var/www/cesi.test/index.html
```
Exercice : Mettre en place un VirtualHost `cesi.test` proprement, l'activer.
Pour vérifier son fonctionnement, ajouter la ligne suivante dans `/etc/hosts` : `127.0.0.1 cesi.test`. Puis faire `curl http://cesi.test/`, le message "Hello monde" devrait apparaître.
---
## Exercice 4
Prérequis : créer un répertoire `/var/www/cesi.test/secret` : `mkdir /var/www/cesi.test/secret`
Désactiver les vhosts existants, sauf celui de `cesi.test`. Recharger apache.
Mettre en place une protection par mot de passe du répertoire `/var/www/cesi.test/secret` avec un fichier `.htaccess`.
Vérifier que ça marche correctement en utilisant le navigateur de la machine hôte sur l'IP de la VM.
---
## Exercice 5 (facultatif)
Tester la charge du serveur avec ApacheBench :
* installer `ab` : `apt install apache2-utils`
* dans une première console, lancer `watch -d -n 0.1 sudo apache2ctl status`
* lancer dans une seconde console `ab -n 5000 -c 100 http://localhost/` (va lancer 5000 requêtes, par vagues de 100 en même temps)
* observer l'évolution du nombre de workers, et de la charger serveur (*Server load*)
---
## Exercice 6 (facultatif)
Changer de MPM, passer de *prefork* (celui utilisé par défaut normalement) à *event*.
Répéter le test de l'exercice 5 et observer les différences.
---
## Exercice 7 (facultatif)
On nous demande de faire de la réécriture d'adresse.
Faire en sorte que `http://cesi.test/etu` redirige vers `http://localhost/infos-etudiant` en utilisant la directive `Redirect` dans le vhost créé précédemment (voir la [documentation de Redirect](https://httpd.apache.org/docs/2.4/mod/mod_alias.html#redirect) pour un exemple).
Pour cela il faudra activer le module `alias`.
Il est courant d'utiliser `RewriteRule` pour faire cela (module `rewrite`), mais il est plus lent et complexe ([Documentation](https://httpd.apache.org/docs/2.4/rewrite/intro.html)), mais permet plus de possibilités.
---
## Exercice 8 (facultatif)
Installer `nginx` et créer un virtualhost `cesi.test`.
Un exemple de configuration de virtualhost est dispo dans `/etc/nginx/sites-available/default`.
Pour créer le vhost, créer un fichier `/etc/nginx/sites-available/cesi.test`.
Pour l'activer exécuter `ln -s /etc/nginx/sites-available/cesi.test /etc/nginx/sites-enabled/cesi.test`, cela va créer un lien symbolique (pas de commande comme avec Apache type `a2ensite`).
Puis `nginx -t` pour vérifier la configuration et `service nginx reload` pour recharger.

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@ -0,0 +1,174 @@
% Introduction au HTTPS
% Sylvain Eliade — S.C.O.P. Cadoles
% Mai 2019
## Introduction au HTTPS
* HTTP encapsulé dans une connexion chiffrée
* Historiquement avec le protocole SSL
* Aujourd'hui c'est TLS
---
## Chiffrement à clé publique et privée
* La clé publique est distribuée (non secrète) et ne sert qu'à chiffrer
* La clé privée est secrète et sert à déchiffrer
Le serveur possède une clé privée (secrète) et une clé publique (appelée certificat), signée par une *autorité*.
---
## Certificats
* Prouve l'identité du propriétaire du certificat
* Doivent être signés par une autorité reconnue (ou plusieurs)
* Peuvent être signés par soi-même (*self signed*) mais c'est relou (difficile à utiliser), et du coup ça ne prouve pas grand chose
---
## Autorités
* Système hiérarchique (une autorité peut signer des certificats d'une sous-autorité, etc.) : on parle de *chaîne* de certificats
* Combine des acteurs publics (états, ministères, etc.) et privés (entreprises)
* On doit avoir confiance envers ces autorités
* Chaque OS a un « app store » de certificats d'autorités (paquet `ca-certificates` dans Debian/Ubuntu)
* Système centralisé, moyennement sûr (nombreux cas d'autorités qui font n'importe quoi)
* Un peu mieux depuis Let's Encrypt
---
## Phase de négociation (handshake) TLS
![](./img/tls_handshake.gif)
---
En simplifié :
1. Le client se connecte au serveur, lui indique les protocoles cryptographiques qu'il supporte (cipher suite)
2. Le serveur lui répond, en indiquant le protocole choisi, ainsi que son certificat public (signé par une autorité).
3. Le client vérifie le certificat.
4. Échange de clé entre le client et le serveur. Cette clé est spécifique à cette session entre client et serveur.
Ensuite le client et le serveur communiquent en HTTP entre eux, mais tout est chiffré à l'aide des clés échangées.
---
La phase de négociation ne se reproduit pas à chaque requête HTTP : normalement la connexion TLS reste ouverte une ou deux minutes, permettant de faire passer d'autres requêtes.
De même, les étapes 1 à 3 peuvent être ignorées quand le serveur et le client se connaissent déjà et ont encore les infos de chacun en cache.
---
## Vérification OCSP
A l'étape 3, le client peut aller vérifier auprès d'un serveur OCSP (*Online Certificate Status Protocol*) que le certificat du serveur est bien valide.
De nos jours, le serveur peut s'en charger lui-même (*OCSP stapling*), il envoie une certification OCSP (avec la date) au client : évite un aller-retour du client avec le serveur OCSP.
---
## SNI (Server Name Indication)
Rappel du HTTP : le nom d'hôte demandé est transmis dans l'entête `Host` de la requête HTTP.
Donc : l'hôte demandé est dans la requête chiffrée, AVANT que le serveur web ne puisse savoir quel certificat utiliser pour le HTTPS !
Solution : le SNI !
---
* Le nom d'hôte demandé est inscrit dans la connexion TLS par le client
* Très bien supporté de nos jours (si pas supporté : utilisation du vhost par défaut)
* Inconvénient : le nom n'est pas chiffré (possibilité d'interception pour voir quel site vous visitez)
---
## Configuration Apache HTTPS
Attention : il faut créer un vhost différent, car le port est différent.
```
<VirtualHost *:443>
ServerName cesi.test
SSLEngine on
SSLCertificateFile "/var/www/certs/cesi.cert"
SSLCertificateKeyFile "/var/www/certs/cesi.private"
</VirtualHost>
```
Si on a un site en HTTPS il est recommandé que la version HTTP ne fasse que rediriger vers le site en HTTPS (plus simple niveau config serveur).
---
## Let's Encrypt
* Autorité de certification à but non lucratif qui délivre des certificats signés gratuits.
* Avant LE, il fallait payer (en général cher) pour avoir un certificat signé par une autorité !
* Inconvénient : durée du certificat limitée à 90 jours.
* Inconvénient : ne marche pas pour les domaines privés (réseau privé).
* Plusieurs manières de valider qu'on est bien propriétaire d'un domaine : HTTP ou DNS
* Plusieurs clients : certbot, dehydrated, etc.
---
## Let's Encrypt : certbot
* `# apt install certbot python-certbot-apache`
* `# certbot --apache`
C'est tout, il va poser des questions et va tout configurer à votre place… Mais des fois ça ne marche pas trop du coup quand notre configuration est un peu complexe.
---
## Let's Encrypt : [dehydrated](https://github.com/lukas2511/dehydrated)
Plus léger que certbot, un peu plus manuel.
* `# apt install dehydrated dehydrated-apache2`
* Ajouter les noms de domaine dans le fichier `/etc/dehydrated/domains.txt` (un par ligne)
* Lancer `dehydrated -c`
* Configurer son vhost :
```
SSLCertificateFile /var/lib/dehydrated/certs/example.org/fullchain.pem
SSLCertificateKeyFile /var/lib/dehydrated/certs/example.org/privkey.pem
```
Tester la config et recharger Apache.
---
## Attention !
Dans certains cas, `apache2ctl configtest` ne renvoie pas d'erreur s'il y a un problème au niveau des certificats, mais ensuite le `reload` (ou `graceful`) plantera !
Exemple : si on utilise `chain.pem` de Let's encrypt (qui ne contient que la chaîne de certification, et pas le certificat lui-même) à la place de `fullchain.pem`.
Solution : vérifier `/var/log/apache2/error.log` après un reload si on a modifié des trucs dans la config SSL !
---
## Exercice 1
Installer `dehydrated` et le configurer pour le domaine `cesi.sylvain.eliade.net`. Lancer dehydrated.
Il va tenter de vérifier l'appartenance du domaine et échouer (logique). A la place, prendre les fichiers `.pem` fournis et les recopier dans le bon répertoire.
Configurer un vhost Apache pour ce domaine, utilisant les certificats fournis. Ne pas oublier d'activer `mod_ssl` : `a2enmod ssl` et redémarrer Apache.
Dans `/etc/hosts` inscrire une ligne avec `127.0.0.1 cesi.sylvain.eliade.net`.
Tester la config avec curl, et si possible le navigateur de la machine hôte.
## Exercice 2 (facultatif)
Générer un certificat auto-signé :
```
# mkdir /etc/ssl/localcerts/
# openssl req -new -x509 -days 365 -nodes -out /etc/ssl/localcerts/apache.pem -keyout /etc/ssl/localcerts/apache.key
```
Le mettre en place dans Apache, et vérifier que ça fonctionne avec un navigateur (qui affichera un message d'avertissement).

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@ -0,0 +1,271 @@
% Introduction au web dynamique
% Sylvain Eliade — S.C.O.P. Cadoles
## Introduction web dynamique
* Dans le web *statique*, le serveur web ne fait que renvoyer le contenu d'un fichier existant
* Dans le web *dynamique*, le serveur web délègue la génération du contenu à un sous-programme
* Ce sous-programme peut réagir aux demandes de l'utilisateur, retourner des données d'une base de données, etc.
---
## Script CGI
À l'origine, le serveur web interagissait avec des scripts CGI (Common Gateway Interface) : il exécutait un programme, auquel il passait les données de la requête HTTP, et retournait ce que le script lui renvoyait.
---
Configuration Apache :
```
<Directory "/var/www/cesi.test">
Options +ExecCGI
AddHandler cgi-script .cgi
</Directory>
```
---
Exemple de script basique `date.cgi`
```
#!/bin/bash
echo "Content-type: text/html"
echo ""
echo "Nous sommes le "
date
```
Résultat :
```
Nous sommes le mercredi 15 mai 2019, 14:38:57 (UTC+0200)
```
---
Exemple d'interaction avec la requête `methode.cgi` :
```
#!/bin/bash
echo "Content-type: text/html"
echo ""
echo "Méthode de requête utilisée : "
echo "$REQUEST_METHOD"
```
Résultat :
```
Méthode de requête utilisée : GET
```
---
Avantage : très simple !
Inconvénient : peu performant, chaque requête crée un nouveau processus qui est détruit à la fin de la requête.
---
## FastCGI
* Un second serveur (FastCGI), qui communique avec le serveur web
* Il garde le processus lancé en permanence
* Il reçoit les requêtes du serveur web
* Il lui envoie des requêtes et reçoit des réponses
* Il renvoie les réponses au serveur web
Ainsi il n'y a plus de création/destruction de processus, plus rapide. De plus le serveur FastCGI peut avoir plusieurs processus lancés en même temps, et répartir les requêtes. C'est un modèle similaire aux *workers* Apache !
---
## Présentation de PHP
* Langage de programmation
* Créé en 1994
* Originellement conçu comme proche de Perl et C
* Pour faire des pages web dynamiques (en CGI !)
* Mal considéré (à tort)
* Utilisé sur 79% des sites web (WordPress sur 32% des sites !)
---
### Les versions
* PHP 7 est 2-3 fois plus rapide que PHP 5.6
* PHP 5 n'est plus supporté (plus de mises à jour de sécurité), PHP 7.0 non plus !
Les versions de PHP sont supportées environ 3 ans (mais les distributions peuvent allonger ce délai en backportant les correctifs).
Moralité : beaucoup de boîtes sont à la ramasse, et se traînent des PHP qui ne sont pas à jour… Et ça peut durer longtemps.
---
### A quoi ça ressemble ?
```
<?php
echo "Aujourd'hui nous sommes le ";
echo date('d/m/Y');
```
---
```
<?php
$colors = ['blue', 'white', 'rainbow', 'yellooooollipop'];
$color = $colors[array_rand($colors)];
?>
<p>My favorite unicorn color is <?=$color?></p>
```
## Installation et configuration de PHP
Il existe plusieurs versions de PHP :
* En ligne de commande : CLI (`apt install php-cli`), utile pour lancer des scripts, tester rapidement avec le serveur web intégré…
* mod_php pour Apache (`apt install libapache2-mod-php`)
* FPM (FastCGI Process Manager) pour serveur web (`apt install php-fpm`)
---
### PHP CLI
Cette version en ligne de commande permet de lancer un script (`php monscript.php`) ou un serveur web de test pour essayer un site, etc. (`php -S localhost:8080 /var/www/monsite` et le site sera joignable sur http://localhost:8080/).
Le serveur web ne peut traiter qu'une seule requête en même temps… pas très indiqué pour un vrai site web !
---
### mod_php
* Très simple à mettre en place
* Nécessite mpm-prefork = pas très rapide
* Convient pour des petits sites
Rien à configurer dans Apache : les fichiers `.php` seront exécutés directement.
---
### Rappel sur MPM-ITK
Pour configurer MPM-ITK sur un vhost pour qu'il se limite à utilisateur :
```
<IfModule mpm_itk_module>
AssignUserId USER GROUP
</IfModule>
```
---
### FPM
* Basé sur FastCGI
* Crée un serveur d'application PHP
* Un peu de configuration à faire
* Permet de créer plusieurs *pools* pour des sites/utilisateurs différents
* Rapide !
---
## Configuration FPM
Création de pool dans `/etc/php/7.0/fpm/pool.d/cesi.conf` :
```
[cesi]
user = cesi
group = cesi
listen = /run/php/php7.0-fpm-cesi.sock
```
---
Configuration du VHost :
```
<FilesMatch \.php$>
SetHandler "proxy:unix:/run/php/php7.0-fpm-cesi.sock"
</FilesMatch>
```
---
## Exercice 1
Faire un script PHP qui va afficher la date du jour.
L'exécuter avec `php` en ligne de commande.
---
## Exercice 2
Installer `mod_php`.
Déplacer le script créé dans un répertoire d'un vhost existant.
Vérifier sa bonne exécution avec curl, ou un navigateur.
---
## Exercice 3
Prérequis : avoir au moins deux vhosts actifs différents.
* Créer un utilisateur par vhost avec `useradd -G www-data USER`
* Installer et activer le MPM ITK de Apache.
* Pour chaque vhost, configurer le vhost pour utiliser ITK et l'utilisateur du vhost et le groupe *www-data* (via `AssignUserId`)
Puis :
Dans chaque répertoire de chaque vhost mettre un fichier `compteur.php` dont le contenu est :
```
<?php
if (file_exists('stats.txt')) {
$nb_visites = file_get_contents('stats.txt');
}
else {
$nb_visites = 0;
}
$nb_visites++;
file_put_contents('stats.txt', $nb_visites);
echo "Vous êtes le visiteur n° " . $nb_visites;
```
Vérifier que les permissions de chaque répertoire de chaque vhost sont restreintes à l'utilisateur du vhost ! (et les fichiers du répertoire)
Enfin : visiter le fichier `compteur.php` de chaque vhost. Vérifier les utilisateurs propriétaires des fichiers `stats.txt`.
---
## Exercice 4
Installer `php-fpm`.
Activer avec `a2enmod proxy_fcgi setenvif` et `a2enconf php7.0-fpm`.
Créer un fichier `fcgi.php` contenant `<?php echo php_sapi_name();` et vérifier qu'il renvoie bien `fpm-fcgi` quand il est consulté.
---
## Exercice 5 (facultatif)
Mettre en place au moins deux pools FPM avec deux utilisateurs différents pour deux vhosts différents, comme avec ITK, mais avec FPM.

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@ -0,0 +1,306 @@
% Introduction à la sécurité d'un serveur web
% Sylvain Eliade — S.C.O.P. Cadoles
## Introduction à la sécurité d'un serveur web
## Fail2ban
S'il ne faut en retenir qu'un c'est celui-là !
`apt install fail2ban`
Il lit les logs en permanence et détecte les tentatives d'intrusion (mauvais mot de passe SSH, email, HTTP…) et bloque les IP automatiquement !
Activer les filtres dans `/etc/fail2ban/jail.conf` (passer `enabled` à `true`). Normalement la plupart des filtres nécessaires sont activés par défaut, mais ça vaut le coup de regarder si on peut en activer d'autres, ou de faire les siens !
## Mises à jours de sécurité
Ça semble évident, mais ça ne l'est pas pour tout le monde.
Activer les mises à jour automatique de sécurité avec `unattended-upgrades`.
```
apt install unattended-upgrades
```
---
## Pare-feu (firewall)
Sous Linux, les ports sont fermés par défaut si un service n'écoute pas dessus, donc c'est "sécurisé" par défaut. Alors pourquoi un firewall ?
Parce que si un attaquant parvient à ouvrir un port sur votre machine il peut s'en servir pour lui donner des ordres, ou faire des requêtes vers d'autres machines (par exemple transformer votre serveur en attaquant DDoS).
Du coup un firewall est utile pour restreindre le risque en cas d'attaque.
---
## Pare-feu Linux
Le noyau Linux contient déjà un pare-feu, c'est Netfilter, accessible via la commande `iptables`.
Comme elle est un peu complexe, on conseille en général d'utiliser `ufw` (Uncomplicated FireWall), qui est une interface iptables simplifiée.
---
## UFW
Installer avec `apt install ufw`, et activer avec `ufw enable`.
Consulter le statut avec `ufw status verbose`.
```
Status: active
Logging: on (low)
Default: deny (incoming), allow (outgoing), disabled (routed)
New profiles: skip
```
Lister les règles disponibles : `ufw app list`
---
(Dés)Activer le blocage par défaut :
```
ufw default allow incoming
ufw default deny outgoing
```
Activer un service :
```
ufw allow in WWW
ufw allow out VNC
```
---
Autoriser un port :
```
ufw allow 53
ufw allow 25/tcp
```
Bloquer une IP :
```
ufw deny from X.X.X.X to any
```
---
## Restriction par IP
Si on veut restreindre l'accès à un serveur web à certaines IP il y a plusieurs stratégies possibles :
* au niveau du firewall (mieux, car le plus tôt dans la connexion réseau)
* via TCP Wrappers ou systemd
* via le serveur web
---
## Avec UFW
```
ufw deny 80
ufw allow from X.X.X.X to any port 80
```
---
## TCP Wrappers
Mécanisme ancien, simple, mais aujourd'hui on utilise un firewall.
Malgré le nom, il gère aussi UDP.
La configuration se fait dans les fichiers `/etc/hosts.allow` et `/etc/hosts.deny`.
N'est plus supporté par systemd.
---
```
# /etc/hosts.allow
sshd: 192.168.1.0/255.255.255.0
# /etc/hosts.deny
sshd: ALL
````
---
## Restriction avec systemd
Se fait au niveau du fichier `.service` :
```
IPAddressDeny=1.1.1.1
IPAddressAllow=8.8.8.8
```
Encore une fois, mieux vaut préférer un firewall.
---
## Restriction avec Apache
Avantage : peut se faire par répertoire, vhost, fichier…
Tout autoriser sauf une IP :
```
<RequireAll>
Require all granted
Require not ip 10.252.46.165
</RequireAll>
```
---
Tout bloquer sauf si connexion valide OU adresse IP spécifique :
```
<RequireAll>
Require all denied
<RequireAny>
Require ip 192.168.1.12
Require valid-user
</RequireAny>
</RequireAll>
```
---
## Ne pas se tirer une balle dans le pied
* Utiliser PHP 7.2 ou 7.3 ! Abandonnez PHP 5 et PHP 7.0 (plus supportés !) ! Enfin si c'est possible…
* Configurer le serveur web pour n'écouter que sur l'interface / port nécessaire (`/etc/apache2/ports.conf`)
* Ne pas exposer sa version de PHP ou Apache (ou nginx)
* Désactiver le vhost par défaut d'apache, dont la page HTML peut contenir des infos utiles à un attaquant
* Bloquer l'accès aux répertoires .svn et .git !
```
RedirectMatch 404 /\.git
RedirectMatch 404 /\.svn
```
---
## Cacher les versions
Pourquoi ? Contre les bots qui scannent les serveurs pas à jour.
Dans `/etc/apache2/conf-enabled/security.conf` :
```
ServerTokens Prod
ServerSignature Off
```
---
Avant :
`Server: Apache/2.4.25 (Debian)`
Après :
`Server: Apache`
---
Dans `/etc/php/7.0/apache/conf.d/local.ini` ajouter :
```
expose_php = off
```
---
## Restreindre la surface d'attaque (Apache)
Désactiver les index de répertoires, l'exécution de CGI, les liens symboliques et les inclusions :
```
<Directory />
Options -Indexes -ExecCGI -FollowSymLinks -Includes
</Directory>
```
Désactiver les .htaccess si possible.
---
## Restreindre la surface d'attaque (PHP)
Restreindre les répertoires accessibles de PHP (dans le vhost Apache) :
```
php_admin_value open_basedir /var/www/monsite.com
```
Interdire l'exécution de programme externe :
```
disable_functions = exec,passthru,shell_exec,system,proc_open,popen
```
à mettre dans le `/etc/php/7.0/apache/conf.d/local.ini`, ou dans un `php_admin_value` par vhost.
---
## Aller plus loin
Vérifier sa config :
* Audit automatisé : mieux que ne rien faire, mais à ne pas faire en prod, laisse pas mal de traces (logs), peut surcharger le serveur
* Audit manuel : de bonnes connaissances en sécu, ou un bon chéquier !
* Hardening PHP : ça restreint certaines fonctions et attaques, mais c'est bien mais ça peut casser des applis :(
* WAF (Web Application Firewall) : idem, ça détecte des attaques connues, bonne stratégie défensive, mais attention aux effets de bord.
---
* [Auditer son site avec Nikto](https://doc.ubuntu-fr.org/nikto)
* [Hardening PHP : snuffleupagus (Apache)](https://github.com/nbs-system/snuffleupagus)
* [Tester son certificat SSL avec SSL Labs](https://www.ssllabs.com/ssltest/)
* [Mise en place de WAF avec mod_security pour Apache](https://www.it-connect.fr/installation-de-mod_security-devant-un-serveur-web-apache/)
* [WAF pour nginx avec naxsi](https://www.digitalocean.com/community/tutorials/how-to-secure-nginx-with-naxsi-on-ubuntu-16-04)
---
## Exercice 1
Installer `ufw` et n'autoriser que le port 80 en entrée.
Vérifier avec :
```
nmap -p 80 ADRESSE_IP
nmap -p 443 ADRESSE_IP
```
La première doit renvoyer que le port est ouvert, mais pas la seconde.
---
## Exercice 2
Modifier le `.htaccess` du répertoire `secret` précédemment créé pour autoriser aussi l'adresse IP `127.0.0.1` à y accéder sans mot de passe.
Vérifier avec curl.
---
## Exercice 3
Cacher les versions de PHP et Apache. Vérifier avec Curl.
---
## Exercice 4 (facultatif)
Installer Nikto et scanner les vhosts du serveur web. Nikto est dans les dépôts `non-free` de Debian : https://debian-facile.org/doc:systeme:apt:sources.list:sources.list-non-free

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@ -0,0 +1,11 @@
.PHONY: slides pdf all
all: slides pdf
slides:
for i in 0*.md; do pandoc -t s5 -s -o $$i.html $$i; done;
rename 's/.md.html/.html/' *.html
pdf:
for i in 0*.html; do prince $$i; done;
rename 's/.html.pdf/.pdf/' *.pdf

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@ -0,0 +1,37 @@
Préparation pour intervenant :
== Partie 1 - DNS
1. Mettre en place un enregistrement CNAME d'un sous-domaine qui pointe sur un autre sous-domaine qui n'existe pas.
2. Bonus si possible : désynchroniser le DNS primaire et les secondaires de la zone pour que seul le primaire ait le CNAME, et que le serial du SOA soit différent entre primaire et secondaire.
== Partie 2 - HTTP
Rien à faire.
== Partie 3 - HTTPS
Faire signer un sous-domaine réel (mais non utilisé) par Let's Encrypt, et recopier le certificat (fullchain.pem et privkey.pem) pour que les étudiants puissent mettre en place ce vhost signé sur leur VM.
== Partie 4 - Web dynamique
== TODO - améliorations et idées à prendre en compte pour prochaine session
- pas assez de schémas visuels dans les slides / supports
- texte (tags pre) qui dépassent des slides
Difficultés rencontrées le 16 mai 2019 :
- DNS : problèmes de DNS menteur sur certains réseaux 4G (Bouygues) qui altèrent les réponses DNS
- mauvaise assimilation / confusion sur différence entre IP et host DNS, confusion entre host DNS et vhost HTTP chez certains étudiants (environ 3-4 sur 17)
- certains recopient de tutos datés du net sans réfléchir…
- certains ne lisent pas les énoncés…
- rythme relativement soutenu, parfois un peu dur pour les élèves de suivre d'une partie à l'autre (beaucoup de sujets abordés)
Idées pour la partie DNS :
- Mettre en place un DNS sur réseau local, avec un TLD virtuel, et pouvoir déléguer des zones NS à chacun des postes des étudiants, pour qu'ils puissent mettre en place leur propre serveur autoritaire et se faire des requêtes entre eux
Pour le web dynamique ça serait bien de leur faire installer un CMS flatfile (pas de base de données, pour simplifier).

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@ -0,0 +1,142 @@
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d="m 428,516 h 136 c 7,0 12,5 12,12 v 40 c 0,7 -5,12 -12,12 H 428 c -7,0 -12,-5 -12,-12 v -40 c 0,-7 5,-12 12,-12 z m 96,-144 h 136 c 7,0 12,5 12,12 v 40 c 0,7 -5,12 -12,12 H 524 c -7,0 -12,-5 -12,-12 v -40 c 0,-7 5,-12 12,-12 z M 908,228 h 136 c 7,0 12,5 12,12 v 40 c 0,7 -5,12 -12,12 H 908 c -7,0 -12,-5 -12,-12 v -40 c 0,-7 5,-12 12,-12 z m -192,0 h 136 c 7,0 12,5 12,12 v 40 c 0,7 -5,12 -12,12 H 716 c -7,0 -12,-5 -12,-12 v -40 c 0,-7 5,-12 12,-12 z m -192,0 h 136 c 7,0 12,5 12,12 v 40 c 0,7 -5,12 -12,12 H 524 c -7,0 -12,-5 -12,-12 v -40 c 0,-7 5,-12 12,-12 z m -384,0 h 136 c 7,0 12,5 12,12 v 40 c 0,7 -5,12 -12,12 H 140 c -7,0 -12,-5 -12,-12 v -40 c 0,-7 5,-12 12,-12 z M 592,372 400,292 M 496,516 208,436 M 976,228 400,148 m 384,80 -384,-80 m 0,0 192,80 m -384,0 192,-80"
id="path4621"
inkscape:connector-curvature="0"
style="fill:#d3e2ea;stroke:#006ab2"
sodipodi:nodetypes="sssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssscccccccccccc" />
</g>
<g
font-size="48"
id="g4705"
style="font-size:48px;font-family:'Liberation Sans';text-anchor:middle;fill:#006ab2"
transform="translate(-116.5,-72.5)">
<text
x="401"
y="134"
font-size="85"
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style="font-size:85px">.</text>
<text
x="208"
y="276"
id="text4647">com</text>
<text
x="400"
y="276"
id="text4649">org</text>
<text
x="592"
y="276"
id="text4651">net</text>
<switch
transform="translate(784,276)"
id="switch4665">
<text
id="text4663">fr</text>
</switch>
<text
x="976"
y="276"
id="text4667">...</text>
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x="592"
y="420"
id="text4671">...</text>
<text
x="208"
y="416"
font-size="32"
id="text4673"
style="font-size:32px">wikipedia</text>
<switch
transform="translate(304,564)"
id="switch4701">
<text
systemLanguage="de"
id="text4687">de</text>
<text
systemLanguage="en"
id="text4689">en</text>
<text
systemLanguage="es"
id="text4691">es</text>
<text
systemLanguage="jbo"
id="text4693">jbo</text>
<text
systemLanguage="pl"
id="text4695">pl</text>
<text
systemLanguage="ru"
id="text4697">ru</text>
<text
id="text4699">fr</text>
</switch>
<text
x="496"
y="564"
id="text4703">...</text>
</g>
</svg>

After

Width:  |  Height:  |  Size: 4.7 KiB

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After

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After

Width:  |  Height:  |  Size: 9.9 KiB

View File

@ -0,0 +1,23 @@
/* The following styles size and place the slide components.
Edit them if you want to change the overall slide layout.
The commented lines can be uncommented (and modified, if necessary)
to help you with the rearrangement process. */
div#header, div#footer, div.slide {width: 100%; top: 0; left: 0;}
div#header {top: 0; left: 0; z-index: 1;}
div#footer {top: auto; bottom: 0; width: 100%; z-index: 5;}
div.slide {top: 0; width: 88%; padding: 1em 7% 2em 5%; z-index: 2;}
#footer div#controls {bottom: 1.5em; left: 0; width: 100%; text-align: center; z-index: 1;}
div#controls form {margin: 0; padding: 0;}
#currentSlide {position: absolute; left: 0; bottom: 0.5em; z-index: 10;
width: 100%; text-align: center;}
html>body #currentSlide {position: fixed;}
/*
div#header {background: #FCC;}
div#footer {background: #CCF;}
div#controls {background: #BBD;}
div#currentSlide {background: #FFC;}
*/

View File

@ -0,0 +1,7 @@
/* DO NOT CHANGE THESE unless you really want to break Opera Show */
.slide {
visibility: visible !important;
position: static !important;
page-break-before: always;
}
#slide0 {page-break-before: avoid;}

View File

@ -0,0 +1,15 @@
/* don't change this unless you want the layout stuff to show up in the outline view! */
.layout div, #footer *, #controlForm * {display: none;}
#footer, #controls, #controlForm, #navLinks, #toggle {
display: block; visibility: visible; margin: 0; padding: 0;}
#toggle {float: right; padding: 0.5em;}
html>body #toggle {position: fixed; top: 0; right: 0;}
/* making the outline look pretty-ish */
#slide0 h1, #slide0 h2, #slide0 h3, #slide0 h4 {border: none; margin: 0;}
#slide0 h1 {padding-top: 1.5em;}
.slide h1 {margin: 1.5em 0 0; padding-top: 0.25em;
border-top: 1px solid #888; border-bottom: 1px solid #AAA;}
#toggle {border: 1px solid; border-width: 0 0 1px 1px; background: #FFF;}

View File

@ -0,0 +1,38 @@
/* Following are the presentation styles -- edit away!
Note that the 'body' font size may have to be changed if the resolution is
different than expected. */
body {background: #95A7D4 url(bg-slide.jpg) 100% 100% no-repeat; color: #210; font: 29px Arial, sans-serif;}
a {text-decoration: none; color: #336; border-bottom: 1px dotted;}
h1, h2, h3, h4, h5, h6 {font-size: 1em; margin: 0;}
sup {font-size: 0.75em; font-weight: normal;
vertical-align: 0.5em; line-height: 1px;}
ul {margin-left: 1em; padding-left: 0;}
li {margin-bottom: 0.66em;}
li li {margin: 0.33em 0; font-size: smaller;}
#header {background: url(bg-shade.png); border-bottom: 1px solid #333;
padding-bottom: 2em;}
#footer {background: url(bg-shade.png); color: #BBB; border-top: 1px solid #333;}
#header, #footer {font-size: 0.5em;}
#footer h1, #footer h2 { padding: 0.5em 0.75em;
font-weight: normal; font-style: italic;}
#footer h1 {left: 0; font-size: 1em; letter-spacing: 1px;}
#footer h2 {position: absolute; bottom: 0; right: 0;}
#controls a {display: none;}
#controls select {visibility: hidden;}
#controls div:hover select {visibility: visible;}
#currentSlide {font-size: 0.5em;}
#currentSlide span {font-size: 13px; color: rgb(49%,47%,66%);}
#currentSlide #csSep {display: none;}
#currentSlide #csHere {font-weight: bold;}
#currentSlide #csHere:before {content: "#"; font-weight: normal;}
#currentSlide #csTotal:before {content: " of ";}
.slide h1 {font-size: 1.66em; line-height: 1; letter-spacing: -1px;
margin: 0 -15% 1em 0; padding: 0.25em 15% 0.06125em 0; border-bottom: 0.06125em solid rgb(90,94,120);}
#slide0 h1 {border: none; font-size: 2.25em; letter-spacing: 0; margin: 3em 0 1.5em;}
#slide0 h3 {margin-bottom: 0;}
#slide0 h4 {margin-top: 0; font-size: smaller;}

View File

@ -0,0 +1 @@
/* The following rule is necessary to have all slides appear in print! DO NOT REMOVE IT! */

View File

@ -0,0 +1,9 @@
/* Do not edit or override these styles! The system will likely break if you do. */
div#header, div#footer, div.slide {position: absolute;}
html>body div#header, html>body div#footer, html>body div.slide {position: fixed;}
div.slide {visibility: hidden;}
#slide0 {visibility: visible;}
div#controls {position: absolute;}
#footer>div#controls {position: fixed;}
.handout {display: none;}

View File

@ -0,0 +1,5 @@
@import url("s5-core.css"); /* required to make the slide show run at all */
@import url("framing.css"); /* sets basic placement and size of slide components */
@import url(pretty.css); /* stuff that makes the slides look better than blah */
img { max-height: 25rem; }

View File

@ -0,0 +1,553 @@
// S5 v1.1 slides.js -- released into the Public Domain
//
// Please see http://www.meyerweb.com/eric/tools/s5/credits.html for information
// about all the wonderful and talented contributors to this code!
var undef;
var slideCSS = '';
var snum = 0;
var smax = 1;
var incpos = 0;
var number = undef;
var s5mode = true;
var defaultView = 'slideshow';
var controlVis = 'visible';
var isIE = navigator.appName == 'Microsoft Internet Explorer' && navigator.userAgent.indexOf('Opera') < 1 ? 1 : 0;
var isOp = navigator.userAgent.indexOf('Opera') > -1 ? 1 : 0;
var isGe = navigator.userAgent.indexOf('Gecko') > -1 && navigator.userAgent.indexOf('Safari') < 1 ? 1 : 0;
function hasClass(object, className) {
if (!object.className) return false;
return (object.className.search('(^|\\s)' + className + '(\\s|$)') != -1);
}
function hasValue(object, value) {
if (!object) return false;
return (object.search('(^|\\s)' + value + '(\\s|$)') != -1);
}
function removeClass(object,className) {
if (!object) return;
object.className = object.className.replace(new RegExp('(^|\\s)'+className+'(\\s|$)'), RegExp.$1+RegExp.$2);
}
function addClass(object,className) {
if (!object || hasClass(object, className)) return;
if (object.className) {
object.className += ' '+className;
} else {
object.className = className;
}
}
function GetElementsWithClassName(elementName,className) {
var allElements = document.getElementsByTagName(elementName);
var elemColl = new Array();
for (var i = 0; i< allElements.length; i++) {
if (hasClass(allElements[i], className)) {
elemColl[elemColl.length] = allElements[i];
}
}
return elemColl;
}
function isParentOrSelf(element, id) {
if (element == null || element.nodeName=='BODY') return false;
else if (element.id == id) return true;
else return isParentOrSelf(element.parentNode, id);
}
function nodeValue(node) {
var result = "";
if (node.nodeType == 1) {
var children = node.childNodes;
for (var i = 0; i < children.length; ++i) {
result += nodeValue(children[i]);
}
}
else if (node.nodeType == 3) {
result = node.nodeValue;
}
return(result);
}
function slideLabel() {
var slideColl = GetElementsWithClassName('*','slide');
var list = document.getElementById('jumplist');
smax = slideColl.length;
for (var n = 0; n < smax; n++) {
var obj = slideColl[n];
var did = 'slide' + n.toString();
obj.setAttribute('id',did);
if (isOp) continue;
var otext = '';
var menu = obj.firstChild;
if (!menu) continue; // to cope with empty slides
while (menu && menu.nodeType == 3) {
menu = menu.nextSibling;
}
if (!menu) continue; // to cope with slides with only text nodes
var menunodes = menu.childNodes;
for (var o = 0; o < menunodes.length; o++) {
otext += nodeValue(menunodes[o]);
}
list.options[list.length] = new Option(n + ' : ' + otext, n);
}
}
function currentSlide() {
var cs;
if (document.getElementById) {
cs = document.getElementById('currentSlide');
} else {
cs = document.currentSlide;
}
cs.innerHTML = '<span id="csHere">' + snum + '<\/span> ' +
'<span id="csSep">\/<\/span> ' +
'<span id="csTotal">' + (smax-1) + '<\/span>';
if (snum == 0) {
cs.style.visibility = 'hidden';
} else {
cs.style.visibility = 'visible';
}
}
function go(step) {
if (document.getElementById('slideProj').disabled || step == 0) return;
var jl = document.getElementById('jumplist');
var cid = 'slide' + snum;
var ce = document.getElementById(cid);
if (incrementals[snum].length > 0) {
for (var i = 0; i < incrementals[snum].length; i++) {
removeClass(incrementals[snum][i], 'current');
removeClass(incrementals[snum][i], 'incremental');
}
}
if (step != 'j') {
snum += step;
lmax = smax - 1;
if (snum > lmax) snum = lmax;
if (snum < 0) snum = 0;
} else
snum = parseInt(jl.value);
var nid = 'slide' + snum;
var ne = document.getElementById(nid);
if (!ne) {
ne = document.getElementById('slide0');
snum = 0;
}
if (step < 0) {incpos = incrementals[snum].length} else {incpos = 0;}
if (incrementals[snum].length > 0 && incpos == 0) {
for (var i = 0; i < incrementals[snum].length; i++) {
if (hasClass(incrementals[snum][i], 'current'))
incpos = i + 1;
else
addClass(incrementals[snum][i], 'incremental');
}
}
if (incrementals[snum].length > 0 && incpos > 0)
addClass(incrementals[snum][incpos - 1], 'current');
ce.style.visibility = 'hidden';
ne.style.visibility = 'visible';
jl.selectedIndex = snum;
currentSlide();
number = 0;
}
function goTo(target) {
if (target >= smax || target == snum) return;
go(target - snum);
}
function subgo(step) {
if (step > 0) {
removeClass(incrementals[snum][incpos - 1],'current');
removeClass(incrementals[snum][incpos], 'incremental');
addClass(incrementals[snum][incpos],'current');
incpos++;
} else {
incpos--;
removeClass(incrementals[snum][incpos],'current');
addClass(incrementals[snum][incpos], 'incremental');
addClass(incrementals[snum][incpos - 1],'current');
}
}
function toggle() {
var slideColl = GetElementsWithClassName('*','slide');
var slides = document.getElementById('slideProj');
var outline = document.getElementById('outlineStyle');
if (!slides.disabled) {
slides.disabled = true;
outline.disabled = false;
s5mode = false;
fontSize('1em');
for (var n = 0; n < smax; n++) {
var slide = slideColl[n];
slide.style.visibility = 'visible';
}
} else {
slides.disabled = false;
outline.disabled = true;
s5mode = true;
fontScale();
for (var n = 0; n < smax; n++) {
var slide = slideColl[n];
slide.style.visibility = 'hidden';
}
slideColl[snum].style.visibility = 'visible';
}
}
function showHide(action) {
var obj = GetElementsWithClassName('*','hideme')[0];
switch (action) {
case 's': obj.style.visibility = 'visible'; break;
case 'h': obj.style.visibility = 'hidden'; break;
case 'k':
if (obj.style.visibility != 'visible') {
obj.style.visibility = 'visible';
} else {
obj.style.visibility = 'hidden';
}
break;
}
}
// 'keys' code adapted from MozPoint (http://mozpoint.mozdev.org/)
function keys(key) {
if (!key) {
key = event;
key.which = key.keyCode;
}
if (key.which == 84) {
toggle();
return;
}
if (s5mode) {
switch (key.which) {
case 10: // return
case 13: // enter
if (window.event && isParentOrSelf(window.event.srcElement, 'controls')) return;
if (key.target && isParentOrSelf(key.target, 'controls')) return;
if(number != undef) {
goTo(number);
break;
}
case 32: // spacebar
case 34: // page down
case 39: // rightkey
case 40: // downkey
if(number != undef) {
go(number);
} else if (!incrementals[snum] || incpos >= incrementals[snum].length) {
go(1);
} else {
subgo(1);
}
break;
case 33: // page up
case 37: // leftkey
case 38: // upkey
if(number != undef) {
go(-1 * number);
} else if (!incrementals[snum] || incpos <= 0) {
go(-1);
} else {
subgo(-1);
}
break;
case 36: // home
goTo(0);
break;
case 35: // end
goTo(smax-1);
break;
case 67: // c
showHide('k');
break;
}
if (key.which < 48 || key.which > 57) {
number = undef;
} else {
if (window.event && isParentOrSelf(window.event.srcElement, 'controls')) return;
if (key.target && isParentOrSelf(key.target, 'controls')) return;
number = (((number != undef) ? number : 0) * 10) + (key.which - 48);
}
}
return false;
}
function clicker(e) {
number = undef;
var target;
if (window.event) {
target = window.event.srcElement;
e = window.event;
} else target = e.target;
if (target.getAttribute('href') != null || hasValue(target.rel, 'external') || isParentOrSelf(target, 'controls') || isParentOrSelf(target,'embed') || isParentOrSelf(target,'object')) return true;
if (!e.which || e.which == 1) {
if (!incrementals[snum] || incpos >= incrementals[snum].length) {
go(1);
} else {
subgo(1);
}
}
}
function findSlide(hash) {
var target = null;
var slides = GetElementsWithClassName('*','slide');
for (var i = 0; i < slides.length; i++) {
var targetSlide = slides[i];
if ( (targetSlide.name && targetSlide.name == hash)
|| (targetSlide.id && targetSlide.id == hash) ) {
target = targetSlide;
break;
}
}
while(target != null && target.nodeName != 'BODY') {
if (hasClass(target, 'slide')) {
return parseInt(target.id.slice(5));
}
target = target.parentNode;
}
return null;
}
function slideJump() {
if (window.location.hash == null) return;
var sregex = /^#slide(\d+)$/;
var matches = sregex.exec(window.location.hash);
var dest = null;
if (matches != null) {
dest = parseInt(matches[1]);
} else {
dest = findSlide(window.location.hash.slice(1));
}
if (dest != null)
go(dest - snum);
}
function fixLinks() {
var thisUri = window.location.href;
thisUri = thisUri.slice(0, thisUri.length - window.location.hash.length);
var aelements = document.getElementsByTagName('A');
for (var i = 0; i < aelements.length; i++) {
var a = aelements[i].href;
var slideID = a.match('\#slide[0-9]{1,2}');
if ((slideID) && (slideID[0].slice(0,1) == '#')) {
var dest = findSlide(slideID[0].slice(1));
if (dest != null) {
if (aelements[i].addEventListener) {
aelements[i].addEventListener("click", new Function("e",
"if (document.getElementById('slideProj').disabled) return;" +
"go("+dest+" - snum); " +
"if (e.preventDefault) e.preventDefault();"), true);
} else if (aelements[i].attachEvent) {
aelements[i].attachEvent("onclick", new Function("",
"if (document.getElementById('slideProj').disabled) return;" +
"go("+dest+" - snum); " +
"event.returnValue = false;"));
}
}
}
}
}
function externalLinks() {
if (!document.getElementsByTagName) return;
var anchors = document.getElementsByTagName('a');
for (var i=0; i<anchors.length; i++) {
var anchor = anchors[i];
if (anchor.getAttribute('href') && hasValue(anchor.rel, 'external')) {
anchor.target = '_blank';
addClass(anchor,'external');
}
}
}
function createControls() {
var controlsDiv = document.getElementById("controls");
if (!controlsDiv) return;
var hider = ' onmouseover="showHide(\'s\');" onmouseout="showHide(\'h\');"';
var hideDiv, hideList = '';
if (controlVis == 'hidden') {
hideDiv = hider;
} else {
hideList = hider;
}
controlsDiv.innerHTML = '<form action="#" id="controlForm"' + hideDiv + '>' +
'<div id="navLinks">' +
'<a accesskey="t" id="toggle" href="javascript:toggle();">&#216;<\/a>' +
'<a accesskey="z" id="prev" href="javascript:go(-1);">&laquo;<\/a>' +
'<a accesskey="x" id="next" href="javascript:go(1);">&raquo;<\/a>' +
'<div id="navList"' + hideList + '><select id="jumplist" onchange="go(\'j\');"><\/select><\/div>' +
'<\/div><\/form>';
if (controlVis == 'hidden') {
var hidden = document.getElementById('navLinks');
} else {
var hidden = document.getElementById('jumplist');
}
addClass(hidden,'hideme');
}
function fontScale() { // causes layout problems in FireFox that get fixed if browser's Reload is used; same may be true of other Gecko-based browsers
if (!s5mode) return false;
var vScale = 22; // both yield 32 (after rounding) at 1024x768
var hScale = 32; // perhaps should auto-calculate based on theme's declared value?
if (window.innerHeight) {
var vSize = window.innerHeight;
var hSize = window.innerWidth;
} else if (document.documentElement.clientHeight) {
var vSize = document.documentElement.clientHeight;
var hSize = document.documentElement.clientWidth;
} else if (document.body.clientHeight) {
var vSize = document.body.clientHeight;
var hSize = document.body.clientWidth;
} else {
var vSize = 700; // assuming 1024x768, minus chrome and such
var hSize = 1024; // these do not account for kiosk mode or Opera Show
}
var newSize = Math.min(Math.round(vSize/vScale),Math.round(hSize/hScale));
fontSize(newSize + 'px');
if (isGe) { // hack to counter incremental reflow bugs
var obj = document.getElementsByTagName('body')[0];
obj.style.display = 'none';
obj.style.display = 'block';
}
}
function fontSize(value) {
if (!(s5ss = document.getElementById('s5ss'))) {
if (!isIE) {
document.getElementsByTagName('head')[0].appendChild(s5ss = document.createElement('style'));
s5ss.setAttribute('media','screen, projection');
s5ss.setAttribute('id','s5ss');
} else {
document.createStyleSheet();
document.s5ss = document.styleSheets[document.styleSheets.length - 1];
}
}
if (!isIE) {
while (s5ss.lastChild) s5ss.removeChild(s5ss.lastChild);
s5ss.appendChild(document.createTextNode('body {font-size: ' + value + ' !important;}'));
} else {
document.s5ss.addRule('body','font-size: ' + value + ' !important;');
}
}
function notOperaFix() {
slideCSS = document.getElementById('slideProj').href;
var slides = document.getElementById('slideProj');
var outline = document.getElementById('outlineStyle');
slides.setAttribute('media','screen');
outline.disabled = true;
if (isGe) {
slides.setAttribute('href','null'); // Gecko fix
slides.setAttribute('href',slideCSS); // Gecko fix
}
if (isIE && document.styleSheets && document.styleSheets[0]) {
document.styleSheets[0].addRule('img', 'behavior: url(ui/default/iepngfix.htc)');
document.styleSheets[0].addRule('div', 'behavior: url(ui/default/iepngfix.htc)');
document.styleSheets[0].addRule('.slide', 'behavior: url(ui/default/iepngfix.htc)');
}
}
function getIncrementals(obj) {
var incrementals = new Array();
if (!obj)
return incrementals;
var children = obj.childNodes;
for (var i = 0; i < children.length; i++) {
var child = children[i];
if (hasClass(child, 'incremental')) {
if (child.nodeName == 'OL' || child.nodeName == 'UL') {
removeClass(child, 'incremental');
for (var j = 0; j < child.childNodes.length; j++) {
if (child.childNodes[j].nodeType == 1) {
addClass(child.childNodes[j], 'incremental');
}
}
} else {
incrementals[incrementals.length] = child;
removeClass(child,'incremental');
}
}
if (hasClass(child, 'show-first')) {
if (child.nodeName == 'OL' || child.nodeName == 'UL') {
removeClass(child, 'show-first');
if (child.childNodes[isGe].nodeType == 1) {
removeClass(child.childNodes[isGe], 'incremental');
}
} else {
incrementals[incrementals.length] = child;
}
}
incrementals = incrementals.concat(getIncrementals(child));
}
return incrementals;
}
function createIncrementals() {
var incrementals = new Array();
for (var i = 0; i < smax; i++) {
incrementals[i] = getIncrementals(document.getElementById('slide'+i));
}
return incrementals;
}
function defaultCheck() {
var allMetas = document.getElementsByTagName('meta');
for (var i = 0; i< allMetas.length; i++) {
if (allMetas[i].name == 'defaultView') {
defaultView = allMetas[i].content;
}
if (allMetas[i].name == 'controlVis') {
controlVis = allMetas[i].content;
}
}
}
// Key trap fix, new function body for trap()
function trap(e) {
if (!e) {
e = event;
e.which = e.keyCode;
}
try {
modifierKey = e.ctrlKey || e.altKey || e.metaKey;
}
catch(e) {
modifierKey = false;
}
return modifierKey || e.which == 0;
}
function startup() {
defaultCheck();
if (!isOp)
createControls();
slideLabel();
fixLinks();
externalLinks();
fontScale();
if (!isOp) {
notOperaFix();
incrementals = createIncrementals();
slideJump();
if (defaultView == 'outline') {
toggle();
}
document.onkeyup = keys;
document.onkeypress = trap;
document.onclick = clicker;
}
}
window.onload = startup;
window.onresize = function(){setTimeout('fontScale()', 50);}

2
cesi/nosql/.gitignore vendored Normal file
View File

@ -0,0 +1,2 @@
*.pdf
Slides/*.html

View File

@ -0,0 +1,238 @@
# Initiation à NoSQL
## Sylvain Eliade, Cadoles
------
## C'est quoi NoSQL ?
* Désigne toutes les bases de données non-relationnelles
* Base relationnelle (RDBMS) = généralement SQL
* Mais on peut faire du SQL non-relationnel !
* Donc maintenant, NoSQL = "Not Only SQL"
* Au final, un mot un peu trop vague, comme "Web 2.0"
---
## Rappel : RDBM
<figure>
<img src="Images/rdbm.svg" alt="" />
</figure>
---
## Rappel : ACID
* Atomique = tout changement (transaction) à la BDD doit fonctionner ou échouer en entier (mais pas être exécuté à moitié et échouer à moitié !)
* Consistant = toutes les règles imposées doivent être valides (clés, triggers, contraintes, etc.) pour empêcher la corruption de la BDD
* Isolation = les transactions pouvant être exécutées en même temps, une requête concurrente ne doit pas avoir accès à un état transitoire de la BDD
* Durabilité = une transaction écrite dans la BDD doit le rester en cas de crash logiciel ou coupure du serveur
---
## Différences entre RDBMS et NoSQL
* Généralement pas ACID (Atomicity, Consistency, Isolation, Durability)
* Mais parfois oui (CouchDB), parfois partiellement
* Théoriquement plus facile à dimensionner horizontalement
* En pratique les RDBMS se dimensionnent très bien aussi
* La plus grosse différence et intérêt : non relationnel ! :)
---
### Quand utiliser une BDD noSQL ?
* Besoin de très grosses performances
* … ou stockage de très gros volume de données
* Données très spécifiques et non-relationnelles
* Et surtout : pas de besoins relationnels !
---
### Quand utiliser une BDD noSQL ?
* … mais même dans ces cas, un RDBM est souvent plus simple et rapide à mettre en œuvre
* Et un RDBM supporte aussi de très grandes quantités de données et de bonnes performances… si vous savez bien l'utiliser :)
* Vous n'êtes pas Google, Amazon ou Alibaba !
* Une solution SQL (Postgre, MySQL, SQL Server, Oracle…) sera adaptée à 95% des besoins
* Sinon : petit projet, "pour tester", qui ne sera pas amené à évoluer, car changer de BDD est lourd !
---
## NoSQL : une solution parmi d'autres
* Les bases NoSQL ont été créées pour répondre à des besoins de très gros acteurs
* Besoins qui sont rarement atteints ailleurs
* NoSQL est une solution, pas LA solution
* Bien évaluer le problème avant de choisir la ou les solutions :)
* Le bon côté : NoSQL a initié une modernisation des RDBMs
---
## Google abandonne NoSQL
* Google, à l'origine de BigTable et MapReduce, premières solutions NoSQL
* … sont repassés à SQL avec [Spanner et le "Standard SQL"](https://blog.timescale.com/blog/why-sql-beating-nosql-what-this-means-for-future-of-data-time-series-database-348b777b847a/) commun à plusieurs outils internes.
* Car SQL facilite l'arrivée de nouveaux développeurs et la possibilité de communiquer avec des outils différents mais avec le même langage.
* Résultat : solutions NoSQL requêtables en SQL :)
---
## NoSQL dans SQL, le meilleur des deux mondes ?
* Stockage JSON dans PostgreSQL (depuis la version 9.2), MySQL (5.7.8), SQLite (3.9.0), SQL Server
* Recherche plein texte, index sur les données JSON, jointures !
* Implémentation légèrement différente dans SQLite
* Performance : pas forcément lent
* PostgreSQL est plus rapide avec JSONB que MongoDB par exemple (mais nécessite plus d'optimisation de la configuration)
---
## Les familles de bases NoSQL
* Clé-valeur (Berkeley DB, memcached, Redis, Apache Ignite, etc.)
* Document (MongoDB, Apache CouchDB, etc.)
* Colonnes ou "wide column" (Cassandra, HBase, etc.)
* Graph (Neo4j, Apache Giraph…)
---
## Bases de données clé-valeur
* Aussi vieilles que l'informatique !
* On référence une valeur à l'aide d'une clé pour aider à retrouver la valeur
* La valeur ne fait pas de différence pour le moteur de BDD (opaque)
* On ne peut donc pas trouver une entrée juste avec une partie de la valeur
* Du plus simple (memcached, Berkeley DB) au plus évolué (Redis)
* Rapide, simple, efficace
---
## Bases de données clé-valeur
<figure>
<img src="Images/kv.png" alt="" />
</figure>
---
### Quand utiliser une BDD clé-valeur ?
* Données simples et à une seule dimension
* Données qui peuvent expirer
* Pas forcément besoin de persistance
* Exemples : cache, queue, statistiques…
---
### Quand ne pas utiliser une BDD clé-valeur ?
* Données structurées sur plusieurs niveaux (2D+)
* Besoins de jointures entre les données
* Besoin d'index sur le contenu des valeurs
* Besoin de chercher dans les valeurs
* Besoin de lister toutes les clés (lent)
* Données très grandes (selon le moteur de BDD, par exemple si les données sont stockées en RAM)
---
## Bases de données document
* Évolution du modèle clé-valeur (document = valeur)
* Sauf que le contenu de la valeur peut être indexé / référencé
* Plutôt adapté à un modèle où les documents sont indépendants et n'ont pas de relation entre eux
* Exemples : MongoDB, CouchDB, etc.
---
## Bases de données document
<figure>
<img src="Images/document.png" alt="" />
</figure>
---
### Quand utiliser une BDD document ?
* Données structurées ou complexes
* Structure des données très variable
* Données non relationnelles
* Pas de schéma
* Exemple : fiches produit d'un site ecommerce
---
## Base de données orientée colonnes
* Comme une BDD clé-valeur, mais en 2D !
* On retrouve une donnée à l'aide d'une clé (ligne) et d'un nom de colonne
* Toutes les lignes n'ont pas forcément les même colonnes (contrairement à une table dans un RDBM)
* Les colonnes sont donc indépendantes d'une ligne à l'autre
* Exemples : Cassandra, HBase (historiquement : Google BigTable)
---
### Quand utiliser une BDD orientée colonnes ?
* Beaucoup d'écritures (ajouts)
* Grand volume de données
* Besoins de réplication
* Données peu structurées
* Données en 2D uniquement (clé d'accès + colonnes)
* Exemple idéal : statistiques, messageries temps réel
---
### Quand ne pas utiliser une BDD orientée colonnes ?
* Beaucoup de mises à jour / suppression de lignes
* Besoin de transactions, de rollbacks, de triggers, joins, etc.
* Besoin ACID : ce n'est pas du tout fait pour
* Besoin de parcourir toutes les données stockées : lent !
---
## Base de données graph
* Documents (= nœuds) liés ensemble par des relations (= arcs ou graphs)
* Les relations peuvent disposer de propriétés selon le contexte
* On peut accéder aux nœuds via leurs relations
---
## Base de données graph
<figure>
<img src="Images/graph.png" alt="" />
</figure>
---
### Quand utiliser une BDD graph ?
* Données non structurées (pas de schéma)
* Liées ensemble de manière non ordonnée
* Exemples : graph d'amis (réseau social), recommandations de produits, détection de fraude…
---
### Quand ne pas utiliser une BDD graph ?
* Données non liées
* Données séquentielles
* Pas de besoin de lire les données
* Données dans un schéma fixe
* Besoin de stocker beaucoup de données dans les propriétés
---
### Exemples de NoSQL chez Skyrock
* Skyrock : 20+ millions d'utilisateurs, 4+ milliards de commentaires, 500.000 articles / jour, 2 millions de commentaires / jour… 2ème site de France 2007-2010
* [Sharedance](https://github.com/jedisct1/sharedance) (clé-valeur, ancêtre de memcached) : stockage de sessions PHP dans un système de fichier en ramdisk
* Topy : serveur de statistiques en RAM (avec autodump sur disque). Exemple : utilisateurs les plus actifs, blogs les plus consultés, etc.
* [Fluxy](http://zmoo.fr/fluxy.php) : serveur de newsfeed en RAM (avec autodump). Liste des événements liés à un utilisateur. 2 serveurs pour 20+ millions d'utilisateurs
* memcached puis Redis : cache de résultats MySQL, liste des utilisateurs connectés, cache des images uploadées en cours de traitement…
* MongoDB : application mobile de chat Smax

46
cesi/nosql/02-Redis.md Normal file
View File

@ -0,0 +1,46 @@
# Introduction à Redis
## Sylvain Eliade, Cadoles
---
## Redis
* Stockage en mémoire
* Mais pas que… Stockage persistant optionnel
* Base de données, cache, pub-sub
* Réplication, transactions, partitionnement…
* Nombreux types de structures de données, majoritairement clé-valeur
* Très très rapide
* Un seul thread, mais c'est pas grave, c'est pas le CPU qui limite
* Scriptable avec Lua
---
## Types de structures de données
* Chaînes de caractère
* Listes simples
* Jeux de données uniques non-ordonnées (sets)
* Dictionnaires (hashes)
* Liste triée (sorted set)
---
## Le protocole de Redis
* Protocole texte simple (utilisable par telnet !)
* Commandes texte suivies d'arguments : `SET clé valeur`
* Réponse texte : `OK`, chaînes, etc.
---
## Commandes de base
* [Commandes Redis](https://redis.io/commands)
* [Types Redis](https://redis.io/topics/data-types)
* Redis-cli !
* `SET test coucou``OK`
* `GET test``"coucou"`
* `DEL test``(integer) 1` = une clé supprimée, c'est bon !
* `KEYS *` = lister toutes les clés

View File

@ -0,0 +1,83 @@
# Exercices Redis
* Utiliser redis-cli et copier/coller le résultat de chaque exercice (commandes et retours de Redis) dans un fichier texte.
* [Installer Redis sous Windows](https://www.supinfo.com/articles/single/8843-redis-installation-windows)
---
## Exercice 1
* créer une clé "normale" avec sa valeur
* récupérer le résultat
* supprimer la clé
---
## Exercice 2 : expiration
* créer une clé
* lui donner une expiration courte (quelques secondes)
* vérifier que la clé "disparaît" toute seule
---
## Exercice 3 : compteurs
* Créer une clé contenant un numéro
* L'incrémenter et le décrementer avec les commandes Redis adaptées
---
## Exercice 4 : liste unique non ordonnée
* Créer une liste unique non ordonnée (set, `SADD`)
* Y insérer plusieurs entrées
* Insérer des entrées en double
* Vérifier que la liste ne contient pas de doublons
* Supprimer des entrées
---
## Exercice 5 : liste ordonnée par ordre d'insertion
* Créer une liste ordonnée (`LPUSH`)
* Ajouter des entrées par la gauche et la droite (`LPUSH` et `RPUSH`)
* Récupérer une partie de la liste
* Supprimer des éléments par la gauche, la droite (pop) et arbitrairement (rem)
---
## Exercice 6 : hashes
* Créer un hash avec plusieurs sous-clés et sous-valeurs (`HSET` et `HMSET`)
* Récupérer toutes les sous-valeurs du hash
* Modifier une seule sous-valeur
* Récupérer une seule sous-valeur
---
## Exercice 7 : liste ordonnée par score
* Enregistrer les scores de 10 joueurs de Tetris dans une liste ordonnée (`ZADD`), avec leurs noms et leurs scores
* Récupérer la liste des 5 meilleurs joueurs (`ZRANGE`)
* Récupérer le score du joueur Bob
---
## Mini-projet : newsfeed de réseau social
* Note : tout le monde doit utiliser le même serveur Redis au final !
* Travail en équipe (groupes et classe).
* Prérequis avant de coder : se mettre d'accord avec le reste de la classe de la structure des données à stocker dans Redis (types, noms des clés, etc.) !
* Pour rendre les choses plus faciles : la base Redis contiendra une liste unique non ordonnée "utilisateurs" contenant la liste des noms/pseudo des utilisateurs du réseau social.
* L'application doit permettre d'ajouter des posts à sa propre timeline
* Les posts doivent contenir : date, nom de l'utilisateur, contenu du post
* Chaque utilisateur a une timeline différente selon qui il veut suivre
* Mais le contenu des posts ne doit être stocké qu'une seule fois !
* L'application doit propager ces posts aux utilisateurs inscrits à sa propre timeline
* L'application doit permettre de lire les derniers posts des utilisateurs auxquels on s'est inscrit
* Note : l'implémentation de la gestion des utilisateurs et de l'inscription aux timelines des autres utilisateurs est facultative (création d'utilisateur et inscription aux timelines sont possibles à la main avec redis-cli).
* Note 2 : certaines données associatives peuvent être doublonnées (présence dans plusieurs clés) si nécessaire.

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@ -0,0 +1,31 @@
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<line x1="425" y1="170" x2="421.46446609407" y2="166.46446609407" style="stroke:#333;stroke-width:2;"/>
<rect width="138" height="20" x="430" y="140" style="fill:#007;stroke:black;"/>
<text width="138" height="20" x="435" y="154" style="fill:#fff;" font-family="Arial" font-size="16px"> product</text>
<rect width="138" height="20" x="430" y="160" style="fill:#aea;stroke:black;"/>
<text width="138" height="20" x="435" y="174" style="fill:black;" font-family="Arial" font-size="16px">id</text>
<rect width="138" height="20" x="430" y="180" style="fill:none;stroke:black;"/>
<text width="138" height="20" x="435" y="194" style="fill:black;" font-family="Arial" font-size="16px">name</text>
<rect width="138" height="20" x="430" y="200" style="fill:none;stroke:black;"/>
<text width="138" height="20" x="435" y="214" style="fill:black;" font-family="Arial" font-size="16px">seo_name</text>
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<text width="138" height="20" x="435" y="234" style="fill:black;" font-family="Arial" font-size="16px">slug</text>
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<text width="138" height="20" x="435" y="254" style="fill:black;" font-family="Arial" font-size="16px">reference</text>
<rect width="138" height="20" x="430" y="260" style="fill:none;stroke:black;"/>
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<text width="138" height="20" x="435" y="294" style="fill:black;" font-family="Arial" font-size="16px">seo_description</text>
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<text width="138" height="20" x="435" y="314" style="fill:black;" font-family="Arial" font-size="16px">position</text>
<rect width="138" height="20" x="430" y="320" style="fill:none;stroke:black;"/>
<text width="138" height="20" x="435" y="334" style="fill:black;" font-family="Arial" font-size="16px">weight</text>
<rect width="138" height="20" x="430" y="340" style="fill:none;stroke:black;"/>
<text width="138" height="20" x="435" y="354" style="fill:black;" font-family="Arial" font-size="16px">created</text>
<rect width="138" height="20" x="430" y="360" style="fill:none;stroke:black;"/>
<text width="138" height="20" x="435" y="374" style="fill:black;" font-family="Arial" font-size="16px">updated</text>
<rect width="138" height="20" x="430" y="380" style="fill:none;stroke:black;"/>
<text width="138" height="20" x="435" y="394" style="fill:black;" font-family="Arial" font-size="16px">long_description</text>
<rect width="138" height="20" x="430" y="400" style="fill:none;stroke:black;"/>
<text width="138" height="20" x="435" y="414" style="fill:black;" font-family="Arial" font-size="16px">details</text>
<rect width="138" height="20" x="430" y="420" style="fill:none;stroke:black;"/>
<text width="138" height="20" x="435" y="434" style="fill:black;" font-family="Arial" font-size="16px">ingredients</text>
<rect width="138" height="20" x="430" y="440" style="fill:none;stroke:black;"/>
<text width="138" height="20" x="435" y="454" style="fill:black;" font-family="Arial" font-size="16px">status</text>
<rect width="138" height="20" x="430" y="460" style="fill:none;stroke:black;"/>
<text width="138" height="20" x="435" y="474" style="fill:black;" font-family="Arial" font-size="16px">tva</text>
<rect width="138" height="20" x="430" y="480" style="fill:none;stroke:black;"/>
<text width="138" height="20" x="435" y="494" style="fill:black;" font-family="Arial" font-size="16px">label</text>
<rect width="138" height="20" x="430" y="500" style="fill:none;stroke:black;"/>
<text width="138" height="20" x="435" y="514" style="fill:black;" font-family="Arial" font-size="16px">description_comp</text>
<rect width="138" height="20" x="150" y="140" style="fill:#007;stroke:black;"/>
<text width="138" height="20" x="155" y="154" style="fill:#fff;" font-family="Arial" font-size="16px"> product_categories</text>
<rect width="138" height="20" x="150" y="160" style="fill:#aea;stroke:black;"/>
<text width="138" height="20" x="155" y="174" style="fill:black;" font-family="Arial" font-size="16px">product_id</text>
<rect width="138" height="20" x="150" y="180" style="fill:#aea;stroke:black;"/>
<text width="138" height="20" x="155" y="194" style="fill:black;" font-family="Arial" font-size="16px">category_id</text>
<rect width="138" height="20" x="190" y="240" style="fill:#007;stroke:black;"/>
<text width="138" height="20" x="195" y="254" style="fill:#fff;" font-family="Arial" font-size="16px"> product_price</text>
<rect width="138" height="20" x="190" y="260" style="fill:#aea;stroke:black;"/>
<text width="138" height="20" x="195" y="274" style="fill:black;" font-family="Arial" font-size="16px">id</text>
<rect width="138" height="20" x="190" y="280" style="fill:none;stroke:black;"/>
<text width="138" height="20" x="195" y="294" style="fill:black;" font-family="Arial" font-size="16px">product_id</text>
<rect width="138" height="20" x="190" y="300" style="fill:none;stroke:black;"/>
<text width="138" height="20" x="195" y="314" style="fill:black;" font-family="Arial" font-size="16px">price</text>
<rect width="138" height="20" x="190" y="320" style="fill:none;stroke:black;"/>
<text width="138" height="20" x="195" y="334" style="fill:black;" font-family="Arial" font-size="16px">context_id</text>
<rect width="138" height="20" x="190" y="340" style="fill:none;stroke:black;"/>
<text width="138" height="20" x="195" y="354" style="fill:black;" font-family="Arial" font-size="16px">price_ttc</text>
</svg>

After

Width:  |  Height:  |  Size: 7.2 KiB

14
cesi/nosql/Makefile Normal file
View File

@ -0,0 +1,14 @@
.PHONY: all slides
.ONESHELL:
all: pdf
slides:
for i in *.md; do php Slides/make.php "$$i" > "Slides/$${i##.md}.html"; done;
pdf: slides
cd Slides; for i in *.html; do prince -o "../$${i##.html}.pdf" "$$i"; done;
clean:
rm -f Slides/*.html
rm -f *.pdf

1
cesi/nosql/Slides/Images Symbolic link
View File

@ -0,0 +1 @@
../Images

View File

@ -0,0 +1,99 @@
<?php
if (empty($argv[1])) {
die("Usage: make.php SOURCE_MARKDOWN > DESTINATION_HTML\n");
}
$lines = file($argv[1]);
$out = '';
$in_list = $in_section = false;
$section_class = null;
function escape($str) {
$str = htmlspecialchars($str);
$str = str_replace('&lt;!--', '<sup>', $str);
$str = str_replace('--&gt;', '</sup>', $str);
$str = preg_replace_callback('/`(.*?)`/', function ($match) {
return '<code>' . $match[1] . '</code>';
}, $str);
$str = preg_replace_callback('/\[(.*?)\]\((.*?)\)/', function ($match) {
return sprintf('<a href="%s">%s</a>', $match[2], $match[1]);
}, $str);
return $str;
}
foreach ($lines as $line)
{
if (preg_match('/^---+(?:\s*=(\w+))?$/', $line, $match)) {
if ($in_section) {
if ($in_list) {
$out .= ' </ul>' . PHP_EOL;
$in_list = false;
}
$out .= '</section>' . PHP_EOL . PHP_EOL;
$in_section = false;
}
$section_class = !empty($match[1]) ? $match[1] : null;
continue;
}
if ('' === trim($line)) {
continue;
}
if (!$in_section) {
$out .= sprintf('<section class="%s">', $section_class) . PHP_EOL;
$in_section = true;
}
if (preg_match('/^(#+)\s+/', $line, $match)) {
$size = strlen($match[1]);
$title = trim(substr($line, strlen($match[0])));
$out .= sprintf(' <h%d>%s</h%d>', $size, escape($title), $size) . PHP_EOL;
}
elseif (preg_match('/^\*\s+/', $line)) {
if (!$in_list) {
$out .= ' <ul>' . PHP_EOL;
$in_list = true;
}
$out .= sprintf(' <li>%s</li>', escape(trim(substr($line, 2)))) . PHP_EOL;
}
else {
$out .= ' ' . trim($line) . PHP_EOL;
}
}
if ($in_section) {
if ($in_list) {
$out .= ' </ul>' . PHP_EOL;
$in_list = false;
}
$out .= '</section>' . PHP_EOL . PHP_EOL;
$in_section = false;
}
?>
<!DOCTYPE html>
<html>
<head>
<meta charset="utf-8" />
<title>Slides</title>
<link rel="stylesheet" type="text/css" href="style.css" media="screen,presentation" />
<link rel="stylesheet" type="text/css" href="print.css" media="print" />
<script type="text/javascript" src="slides.js"></script>
</head>
<body>
<?=$out?>
</body>
</html>

View File

@ -0,0 +1,11 @@
body {
color: #000;
}
sup {
vertical-align: baseline;
font-size: 1.2em;
display: block;
font-style: italic;
color: #000;
}

148
cesi/nosql/Slides/slides.js Normal file
View File

@ -0,0 +1,148 @@
var slides;
var current_slide = 0;
var current_slide_items;
var current_item = 0;
var slide_window;
var clock;
var timer;
var timer_interval;
var slideCounter;
var planned_duration = 30;
function changeSlide(i, hide_items) {
if (current_slide + i < 0 || current_slide + i >= slides.length)
{
return true;
}
if (slide_window)
{
slide_window.window.changeSlide(i, hide_items);
}
slides[current_slide].classList.remove('current');
current_slide += i;
// Change URL
window.location.hash = "#" + current_slide;
// Get all items in a list
current_slide_items = slides[current_slide].getElementsByTagName('li');
current_item = 0;
for (var i = 0; i < current_slide_items.length; i++)
{
if (hide_items)
{
current_slide_items[i].classList.remove('shown');
}
else
{
current_slide_items[i].classList.add('shown');
}
}
slides[current_slide].classList.add('current');
slideCounter.innerHTML = current_slide + 1;
return true;
}
function progressSlide() {
if (current_item + 1 > current_slide_items.length || current_slide_items[current_item].classList.contains('shown'))
{
return changeSlide(1, true);
}
current_slide_items[current_item++].classList.add('shown');
if (slide_window)
{
slide_window.window.progressSlide();
}
return true;
}
function addTime() {
if (!clock)
{
clock = document.createElement('div');
clock.className = 'clock';
document.body.appendChild(clock);
}
function zerofill(v) {
return ("0" + v).slice(-2);
}
timer = 0;
window.clearInterval(timer_interval);
timer_interval = window.setInterval(function () {
timer += 1;
clock.style.width = Math.round(timer / (planned_duration * 60) * 100) + '%';
}, 1000);
}
function initSlides () {
slides = document.getElementsByTagName('section');
var current = window.location.hash.substr(1);
if (current > 0)
{
current_slide = parseInt(current, 10);
}
slides[current_slide].classList.add('current');
current_slide_items = slides[current_slide].getElementsByTagName('li');
slideCounter = document.createElement('div');
slideCounter.className = 'counter';
document.body.appendChild(slideCounter);
document.onkeydown = function (e) {
var prevent = false;
if (e.key == " ")
{
prevent = progressSlide();
}
else if (e.key == "ArrowRight" || e.key == "ArrowDown" || e.key == "PageDown")
{
prevent = changeSlide(1, false);
}
else if (e.key == "ArrowLeft" || e.key == "ArrowUp" || e.key == "PageUp")
{
prevent = changeSlide(-1, false);
}
else if (e.key == "Home")
{
prevent = changeSlide(-(current_slide), false);
}
else if (e.key == "End")
{
prevent = changeSlide(slides.length - 1, false);
}
else if (e.key == "o")
{
slide_window = window.open(document.location.href);
document.body.className = "notes";
prevent = true;
}
else if (e.key == "s")
{
addTime();
}
if (prevent)
{
e.preventDefault();
return false;
}
return true;
};
}
window.onload = initSlides;

158
cesi/nosql/Slides/style.css Normal file
View File

@ -0,0 +1,158 @@
html, body {
height: 100%;
}
body, section, h1, h2, h3, h4, h5, h6, p, ol, ul, li {
margin: 0;
padding: 0;
}
h1 {
font-size: 400%;
}
h2 {
font-size: 250%;
font-weight: normal;
}
h3 {
font-size: 200%;
font-weight: normal;
}
h1, h2, h3 {
margin-bottom: 1rem;
}
ul, ol {
margin-left: 2em;
font-size: 200%;
}
li {
margin: 1rem 0;
}
ul ul, ul ol, ol ul, ol ol {
font-size: 100%;
}
body {
background: #000;
font-family: "Eras Medium ITC", sans-serif;
overflow: hidden;
color: #fff;
font-size: 16pt;
}
section {
width: 90%;
opacity: 0;
transition: all .7s ease-in-out;
position: absolute;
top: 0;
left: 0;
right: 0;
bottom: 0;
padding: 5%;
background: #000;
display: flex;
flex-direction: column;
justify-content: space-around;
text-shadow: 0px 0px 10px #000;
visibility: hidden;
}
section.current {
transform: translate(0);
opacity: 1;
visibility: visible;
}
a {
color: inherit;
cursor: pointer;
text-decoration: none;
border-bottom: 2px dashed darkblue;
line-height: .8em;
display: inline-block;
transition: all .5s;
border-radius: .2em;
padding: 0 .1em;
}
a:hover {
border-color: #fff;
background: darkblue;
}
.companyLogo {
margin-top: 3rem;
}
section {
background: linear-gradient(to bottom, rgba(0,0,0,0) 0%,rgba(0,0,0,0.7) 70%), url("Images/logo.svg") no-repeat center bottom;
background-size: contain;
}
li {
transform: translateX(-500px);
opacity: 0;
transition: all .5s;
}
li.shown {
transform: translate(0);
opacity: 1;
}
sup {
display: none;
}
.notes sup {
display: block;
background: #fff;
padding: .2em;
color: #000;
}
.notes {
font-size: 12pt;
}
.clock {
position: absolute;
bottom: 0px;
left: 0px;
right: 0px;
font-size: 2em;
background: #333;
height: 5px;
width: 0px;
transition: width 1s linear;
}
.counter {
position: absolute;
right: 5px;
bottom: 5px;
font-size: 1.5em;
}
figure {
margin: 0;
border-radius: .5em;
padding: 1em;
background: rgba(255, 255, 255, 0.3);
text-align: center;
height: 70%;
}
figure img {
height: 95%;
background: #fff;
padding: .5em;
border-radius: .5em;
}

View File

@ -0,0 +1,5 @@
\begin{frame}
\begin{exampleblock}{}
Des questions ?
\end{exampleblock}
\end{frame}

View File

@ -0,0 +1,11 @@
\section{Licence}
Cette œuvre est mise à disposition sous licence \href{http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.0/fr/}{\textsc{cc-by-sa-2.0}}
\begin{itemize}
\item Attribution
\item Partage dans les Mêmes Conditions 2.0
\item France
\end{itemize}
Pour voir une copie de cette licence, visitez
\href{http://creativecommons.org/licenses/by-sa/2.0/fr/}{http://creativecommons.org/licenses/by-sa/2.0/fr/}
ou écrivez à Creative Commons, 444 Castro Street, Suite 900,
Mountain View, California, 94041, USA.

View File

@ -0,0 +1,7 @@
\skbheading{Explorer la structure dun dictionnaire Creole}
Un dictionnaire Creole est une description de la configuration à laide du format de fichier \emph{xml}.
fichier content/modules\_EOLE\_envole/exercices/creole-dictionnaire-structure.tex à éditer
\inputminted[]{xml}{./content/modules_EOLE_envole/exercices/creole.dtd}

View File

@ -0,0 +1,237 @@
<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<!-- ===================================================================== -->
<!-- Definition de la DTD du fichier creole -->
<!-- ===================================================================== -->
<!--
# Conception :
# Eole (http://eole.orion.education.fr)
# Copyright (C) 2005-2018
# distribue sous la licence GPL-2
# En attendant une traduction officielle de la GPL, la notice de
# copyright demeure en anglais.
# This program is free software; you can redistribute it and/or modify
# it under the terms of the GNU General Public License as published by
# the Free Software Foundation; either version 2 of the License, or
# (at your option) any later version.
# This program is distributed in the hope that it will be useful,
# but WITHOUT ANY WARRANTY; without even the implied warranty of
# MERCHANTABILITY or FITNESS FOR A PARTICULAR PURPOSE. See the
# GNU General Public License for more details.
# You should have received a copy of the GNU General Public License
# along with this program; if not, write to the Free Software
# Foundation, Inc., 59 Temple Place, Suite 330, Boston, MA 02111-1307 USA
# Se reporter a la documentation envoyee avec le programme pour la notice.
-->
<!--================ -->
<!-- root element -->
<!-- =============== -->
<!ELEMENT creole (containers | files | family_action | variables | constraints | help)*>
<!-- ============== -->
<!-- files element -->
<!-- ============== -->
<!ELEMENT family_action (action)>
<!ATTLIST family_action name CDATA #REQUIRED>
<!ATTLIST family_action description CDATA #IMPLIED>
<!ATTLIST family_action color CDATA #IMPLIED>
<!ATTLIST family_action image CDATA #IMPLIED>
<!ELEMENT action ((input* | profile* | ewtapp* | tag* | saltaction*)*)>
<!ATTLIST action type (form|custom|external|reader|apache) "custom">
<!ATTLIST action title CDATA #REQUIRED>
<!ATTLIST action description CDATA #REQUIRED>
<!ATTLIST action rewrite CDATA #IMPLIED>
<!ATTLIST action image CDATA #IMPLIED>
<!ATTLIST action actionlist CDATA #IMPLIED>
<!-- for apache action -->
<!ATTLIST action apache_path CDATA #IMPLIED>
<!ATTLIST action apache_path_type (FilenameOption|SymLinkOption) "FilenameOption">
<!-- for external action -->
<!ATTLIST action url CDATA #IMPLIED>
<!ATTLIST action url_type (URLOption|SymLinkOption) "URLOption">
<!-- for form action -->
<!ATTLIST action save (True|False) "False">
<!ELEMENT files ((service* | service_access* | service_restriction* | package* | file*)*)>
<!ELEMENT containers ((container* | all*)*)>
<!ELEMENT container ((service* | service_access* | service_restriction* | interface* | package* | file* | disknod* | host* | fstab*)*) >
<!ATTLIST container name CDATA #REQUIRED >
<!ATTLIST container id CDATA #IMPLIED >
<!ATTLIST container group CDATA #IMPLIED >
<!ELEMENT all ((service* | interface* | package* | file* | disknod* | host* | fstab*)*) >
<!ELEMENT service (#PCDATA)>
<!ATTLIST service servicelist CDATA #IMPLIED >
<!ATTLIST service instance_mode (when_container|when_no_container|always) "always">
<!ATTLIST service method (systemd|upstart|apache|network|restartonly) "systemd">
<!ATTLIST service redefine (True|False) "False">
<!ELEMENT input (#PCDATA)>
<!ELEMENT profile (#PCDATA)>
<!ELEMENT ewtapp (#PCDATA)>
<!ELEMENT tag (#PCDATA)>
<!ELEMENT saltaction (#PCDATA)>
<!ELEMENT service_access ((port | tcpwrapper)*)>
<!ATTLIST service_access service CDATA #REQUIRED >
<!ELEMENT port (#PCDATA)> <!--port_type-->
<!ATTLIST port port_type (PortOption|SymLinkOption) "PortOption">
<!ATTLIST port service_accesslist CDATA #IMPLIED >
<!ATTLIST port protocol (tcp|udp) "tcp">
<!ELEMENT tcpwrapper (#PCDATA)> <!--tcpwrapper_type-->
<!ATTLIST tcpwrapper tcpwrapper_type (UnicodeOption|SymLinkOption) "UnicodeOption">
<!ATTLIST tcpwrapper service_accesslist CDATA #IMPLIED >
<!ELEMENT service_restriction (ip*)>
<!ATTLIST service_restriction service CDATA #REQUIRED >
<!ELEMENT ip (#PCDATA)> <!--ip_type-->
<!ATTLIST ip service_restrictionlist CDATA #IMPLIED >
<!ATTLIST ip ip_type (NetworkOption|SymLinkOption) "NetworkOption">
<!ATTLIST ip interface_type (UnicodeOption|SymLinkOption) "UnicodeOption">
<!ATTLIST ip interface CDATA #REQUIRED> <!--interface_type-->
<!ATTLIST ip netmask_type (NetmaskOption|SymLinkOption) "NetmaskOption">
<!ATTLIST ip netmask CDATA "255.255.255.255"> <!--netmask_type-->
<!ELEMENT interface (#PCDATA)>
<!ATTLIST interface interfacelist CDATA #IMPLIED >
<!ATTLIST interface linkto CDATA #REQUIRED >
<!ATTLIST interface ip CDATA #REQUIRED> <!--SymLinkOption-->
<!ATTLIST interface ip_type (SymLinkOption) "SymLinkOption">
<!ATTLIST interface mask CDATA #REQUIRED> <!--SymLinkOption-->
<!ATTLIST interface mask_type (SymLinkOption) "SymLinkOption">
<!ATTLIST interface bcast CDATA #IMPLIED> <!--SymLinkOption-->
<!ATTLIST interface bcast_type (SymLinkOption) "SymLinkOption">
<!ATTLIST interface gateway CDATA #IMPLIED> <!--SymLinkOption-->
<!ATTLIST interface gateway_type (SymLinkOption) "SymLinkOption">
<!ATTLIST interface method (bridge|macvlan) "macvlan" >
<!ATTLIST interface redefine (True|False) "False">
<!ELEMENT host EMPTY >
<!ATTLIST host hostlist CDATA #IMPLIED >
<!ATTLIST host name CDATA #REQUIRED > <!--SymLinkOption-->
<!ATTLIST host name_type (SymLinkOption) "SymLinkOption">
<!ATTLIST host ip CDATA #REQUIRED > <!--SymLinkOption-->
<!ATTLIST host ip_type (SymLinkOption) "SymLinkOption">
<!ATTLIST host crossed (True|False) "True" >
<!ATTLIST host instance_mode (when_container|when_no_container|always) "always">
<!ATTLIST host comment CDATA #IMPLIED >
<!ELEMENT fstab EMPTY >
<!ATTLIST fstab name CDATA #REQUIRED> <!--name_type-->
<!ATTLIST fstab name_type (FilenameOption|SymLinkOption) "FilenameOption">
<!ATTLIST fstab type (bind|normal) "bind">
<!ATTLIST fstab fstype (auto|ext3|ext4|nfs|smb) "auto">
<!ATTLIST fstab mount_point CDATA #IMPLIED> <!--mount_point_type-->
<!ATTLIST fstab mount_point_type (FilenameOption|SymLinkOption) "FilenameOption">
<!ATTLIST fstab options CDATA #IMPLIED>
<!ATTLIST fstab checks CDATA #IMPLIED>
<!ATTLIST fstab fstablist CDATA #IMPLIED>
<!ATTLIST fstab instance_mode (when_container|when_no_container|always) "when_container">
<!ELEMENT package (#PCDATA)>
<!ATTLIST package instance_mode (when_container|when_no_container|always) "always">
<!ELEMENT disknod (#PCDATA)>
<!ELEMENT file EMPTY>
<!ATTLIST file name CDATA #REQUIRED >
<!ATTLIST file name_type (UnicodeOption|SymLinkOption) "UnicodeOption">
<!ATTLIST file source CDATA #IMPLIED>
<!ATTLIST file mode CDATA #IMPLIED >
<!ATTLIST file owner CDATA #IMPLIED >
<!ATTLIST file group CDATA #IMPLIED >
<!ATTLIST file filelist CDATA #IMPLIED >
<!ATTLIST file mkdir (True|False) "False">
<!ATTLIST file instance_mode (when_container|when_no_container|always) "always">
<!ATTLIST file rm (True|False) "False">
<!ATTLIST file del_comment CDATA #IMPLIED >
<!ATTLIST file redefine (True|False) "False">
<!ELEMENT variables (family*, separators*)>
<!ELEMENT family (#PCDATA | variable)*>
<!ATTLIST family name CDATA #REQUIRED>
<!ATTLIST family description CDATA #IMPLIED>
<!ATTLIST family mode (basic|normal|expert) "basic">
<!ATTLIST family icon CDATA #IMPLIED>
<!ATTLIST family hidden (True|False) "False">
<!ATTLIST family dynamic CDATA #IMPLIED>
<!ELEMENT variable (#PCDATA | value)*>
<!ATTLIST variable name CDATA #REQUIRED>
<!ATTLIST variable type CDATA #IMPLIED>
<!ATTLIST variable description CDATA #IMPLIED>
<!ATTLIST variable hidden (True|False) "False">
<!ATTLIST variable disabled (True|False) "False">
<!ATTLIST variable multi (True|False) "False">
<!ATTLIST variable redefine (True|False) "False">
<!ATTLIST variable exists (True|False) "True">
<!ATTLIST variable mandatory (True|False) "False">
<!ATTLIST variable auto_freeze (True|False) "False">
<!ATTLIST variable auto_save (True|False) "False">
<!ATTLIST variable mode (basic|normal|expert) "normal">
<!ATTLIST variable remove_check (True|False) "False">
<!ATTLIST variable remove_condition (True|False) "False">
<!ELEMENT separators (separator*)>
<!ELEMENT separator (#PCDATA)>
<!ATTLIST separator name CDATA #REQUIRED>
<!ATTLIST separator never_hidden CDATA #IMPLIED>
<!ELEMENT value (#PCDATA)>
<!ELEMENT constraints ((fill* | check* | condition* | auto* | group*)*)>
<!ELEMENT fill (param*)>
<!ATTLIST fill name CDATA #REQUIRED>
<!ATTLIST fill target CDATA #REQUIRED>
<!ELEMENT check (param*)>
<!ATTLIST check name CDATA #REQUIRED>
<!ATTLIST check target CDATA #REQUIRED>
<!ATTLIST check level (error|warning) "error">
<!ELEMENT auto ((param)*)>
<!ATTLIST auto name CDATA #REQUIRED>
<!ATTLIST auto target CDATA #REQUIRED>
<!ELEMENT condition ((target | param)+ )>
<!ATTLIST condition name CDATA #REQUIRED>
<!ATTLIST condition source CDATA #REQUIRED>
<!ATTLIST condition fallback (True|False) "False">
<!ELEMENT group (slave+)>
<!ATTLIST group master CDATA #REQUIRED>
<!ATTLIST group description CDATA #IMPLIED>
<!ELEMENT param (#PCDATA)>
<!ATTLIST param type (string|eole|number|container|context|python) "string">
<!ATTLIST param name CDATA #IMPLIED>
<!ATTLIST param hidden (True|False) "True">
<!ATTLIST param optional (True|False) "False">
<!ELEMENT target (#PCDATA)>
<!ATTLIST target type (family|filelist|servicelist|interfacelist|variable|service_accesslist|service_restrictionlist|hostlist|fstablist|actionlist) "variable">
<!ATTLIST target optional (True|False) "False">
<!ELEMENT slave (#PCDATA)>
<!ELEMENT help ((variable* | family*)*)>

View File

@ -0,0 +1,2 @@
\skbheading{vnstat-activation.tex}
fichier content/modules\_EOLE\_envole/exercices/vnstat-activation.tex à éditer

View File

@ -0,0 +1,2 @@
\skbheading{vnstat-contrainte.tex}
fichier content/modules\_EOLE\_envole/exercices/vnstat-contrainte.tex à éditer

View File

@ -0,0 +1,2 @@
\skbheading{vnstat-documentation.tex}
fichier content/modules\_EOLE\_envole/exercices/vnstat-documentation.tex à éditer

View File

@ -0,0 +1,2 @@
\skbheading{vnstat-gestion-reseau.tex}
fichier content/modules\_EOLE\_envole/exercices/vnstat-gestion-reseau.tex à éditer

View File

@ -0,0 +1,2 @@
\skbheading{vnstat-gestion-service.tex}
fichier content/modules\_EOLE\_envole/exercices/vnstat-gestion-service.tex à éditer

View File

@ -0,0 +1,2 @@
\skbheading{vnstat-template.tex}
fichier content/modules\_EOLE\_envole/exercices/vnstat-template.tex à éditer

View File

@ -0,0 +1,16 @@
#!/bin/bash
#set -e
. /usr/lib/eole/diagnose.sh
EchoGras "*** Service de statistique réseau"
if [ "$(CreoleGet activer_vnstat)" = "oui" ]; then
TestPid vnStat vnstatd
echo
vnstat
else
Inactif vnStat
fi
echo
exit 0

View File

@ -0,0 +1,40 @@
<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<creole>
<files>
<file filelist='vnstat' name='etc/vnstat.conf'/>
<service servicelist='vnstat'>vnstat</service>
<service_access service='vnstat'>
<port>8888</port>
<tcpwrapper>vnstat</tcpwrapper>
</service_access>
<service_restriction service='vnstat'>
<ip interface='auto' netmask='255.255.255.0'>192.168.56.101</ip>
</service_restriction>
</files>
<variables>
<family name='services'>
<variable name='activer_vnstat' type='oui/non' description='Activer le service vnStat'>
<value>oui</value>
</variable>
</family>
<family name='vnstat'>
<variable name='vnstat_interface' type='string' description='Numéro de linterface par défaut de vnStat' mandatory='True' multi='True'/>
<variable name='vnstat_user' type='unix_user' description='Nom dutilisateur' mode='expert'/>
<variable name='vnstat_group' type='unix_user' description='Nom du groupe' mode='expert'/>
</family>
</variables>
<constraints>
<check name='valid_enum' target='vnstat_interface'>
<param>['0', '1', '2', '3', '4']</param>
</check>
<fill name='calc_val' target='vnstat_group'>
<param type='eole' name='valeur'>vnstat_user</param>
</fill>
<condition name='disabled_if_in' source='activer_vnstat'>
<param>non</param>
<target type='family'>vnstat</target>
<target type='filelist'>vnstat</target>
<target type='servicelist'>vnstat</target>
</condition>
</constraints>
</creole>

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@ -0,0 +1,16 @@
#!/bin/bash
#set -e
. /usr/lib/eole/diagnose.sh
EchoGras "*** Service de statistique réseau"
if [ "$(CreoleGet activer_vnstat)" = "oui" ]; then
TestPid vnStat vnstatd
echo
vnstat
else
Inactif vnStat
fi
echo
exit 0

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@ -0,0 +1,170 @@
# vnStat 1.18 config file
##
# default interface
%set %%interfaces = []
%for interface in %%vnstat_interface
%set %%zone = 'nom_zone_eth' + interface
%silent %%interfaces.append(%%getVar(%%zone))
%end for
Interface "%%custom_join(%%interfaces,'+']"
# location of the database directory
DatabaseDir "/var/lib/vnstat"
# locale (LC_ALL) ("-" = use system locale)
Locale "-"
# on which day should months change
MonthRotate 1
# date output formats for -d, -m, -t and -w
# see 'man date' for control codes
DayFormat "%x"
MonthFormat "%b '%y"
TopFormat "%x"
# characters used for visuals
RXCharacter "%"
TXCharacter ":"
RXHourCharacter "r"
TXHourCharacter "t"
# how units are prefixed when traffic is shown
# 0 = IEC standard prefixes (KiB/MiB/GiB/TiB)
# 1 = old style binary prefixes (KB/MB/GB/TB)
UnitMode 0
# how units are prefixed when traffic rate is shown
# 0 = IEC binary prefixes (Kibit/s...)
# 1 = SI decimal prefixes (kbit/s...)
RateUnitMode 1
# output style
# 0 = minimal & narrow, 1 = bar column visible
# 2 = same as 1 except rate in summary and weekly
# 3 = rate column visible
OutputStyle 3
# used rate unit (0 = bytes, 1 = bits)
RateUnit 1
# number of decimals to use in outputs
DefaultDecimals 2
HourlyDecimals 1
# spacer for separating hourly sections (0 = none, 1 = '|', 2 = '][', 3 = '[ ]')
HourlySectionStyle 2
# try to detect interface maximum bandwidth, 0 = disable feature
# MaxBandwidth will be used as fallback value when enabled
BandwidthDetection 1
# maximum bandwidth (Mbit) for all interfaces, 0 = disable feature
# (unless interface specific limit is given)
MaxBandwidth 1000
# interface specific limits
# example 8Mbit limit for eth0 (remove # to activate):
#MaxBWeth0 8
# how many seconds should sampling for -tr take by default
Sampletime 5
# default query mode
# 0 = normal, 1 = days, 2 = months, 3 = top10
# 4 = exportdb, 5 = short, 6 = weeks, 7 = hours
QueryMode 0
# filesystem disk space check (1 = enabled, 0 = disabled)
CheckDiskSpace 1
# database file locking (1 = enabled, 0 = disabled)
UseFileLocking 1
# how much the boot time can variate between updates (seconds)
BootVariation 15
# log days without traffic to daily list (1 = enabled, 0 = disabled)
TrafficlessDays 1
# vnstatd
##
# switch to given user when started as root (leave empty to disable)
DaemonUser "%%vnstat_user"
# switch to given user when started as root (leave empty to disable)
DaemonGroup "%%vnstat_group"
# how many minutes to wait during daemon startup for system clock to
# sync time if most recent database update appears to be in the future
TimeSyncWait 5
# how often (in seconds) interface data is updated
UpdateInterval 30
# how often (in seconds) interface status changes are checked
PollInterval 5
# how often (in minutes) data is saved to file
SaveInterval 5
# how often (in minutes) data is saved when all interface are offline
OfflineSaveInterval 30
# how often (in minutes) bandwidth detection is redone when
# BandwidthDetection is enabled (0 = disabled)
BandwidthDetectionInterval 5
# force data save when interface status changes (1 = enabled, 0 = disabled)
SaveOnStatusChange 1
# enable / disable logging (0 = disabled, 1 = logfile, 2 = syslog)
UseLogging 2
# create dirs if needed (1 = enabled, 0 = disabled)
CreateDirs 1
# update ownership of files if needed (1 = enabled, 0 = disabled)
UpdateFileOwner 1
# file used for logging if UseLogging is set to 1
LogFile "/var/log/vnstat/vnstat.log"
# file used as daemon pid / lock file
PidFile "/var/run/vnstat/vnstat.pid"
# vnstati
##
# title timestamp format
HeaderFormat "%x %H:%M"
# show hours with rate (1 = enabled, 0 = disabled)
HourlyRate 1
# show rate in summary (1 = enabled, 0 = disabled)
SummaryRate 1
# layout of summary (1 = with monthly, 0 = without monthly)
SummaryLayout 1
# transparent background (1 = enabled, 0 = disabled)
TransparentBg 0
# image colors
CBackground "FFFFFF"
CEdge "AEAEAE"
CHeader "606060"
CHeaderTitle "FFFFFF"
CHeaderDate "FFFFFF"
CText "000000"
CLine "B0B0B0"
CLineL "-"
CRx "92CF00"
CTx "606060"
CRxD "-"
CTxD "-"

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@ -0,0 +1,18 @@
\skbheading{Lannuaire de module Scribe}
Lannuaire du module Scribe est opéré à laide du logiciel OpenLDAP.
Les schémas mis en place sont définis selon les règles métiers de lÉducation nationale.
Les schémas mis en place sont les suivants :
\begin{itemize}
\item core.schema
\item cosine.schema
\item inetorgperson.schema
\item nis.schema
\item samba.schema
\item eole.schema
\item eoleshare.schema
\item radius.schema
\item ent.schema
\end{itemize}
Les schémas \emph{core.schema}, \emph{cosine.schema} et \emph{nis.schema} sont des schémas classiques pour les annuaires décrivant des personnes.
Les autres schémas, placés dans le sous-répertoire \emph{eole}, décrivent les objets nécessaires pour Samba (\emph{samba.schema}), les objets précisant les types de personnes (\emph{eole.schema}) et les partages (\emph{eoleshare.schema}), les attributs pour lutilisation de Radius (\emph{radius.schema}) et, enfin, les objets et attributs pour limplémentation du schéma directeur des espaces numériques de travail (\emph{ent.schema}).

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@ -0,0 +1,33 @@
\skbheading{Les classes dobjets métiers de lannuaire du module Scribe}
Les classe dobjets métiers de lannuaire du module Scribe sont celles décrites dans les schémas de plus haut niveau.
Ces classes dobjets décrivent des utilisateurs, des groupes dutilisateurs et des ressources comme les partages.
Plusieurs classes dobjets peuvent être utilisées conjointement pour préciser le type de la ressource décrite : les classes dobjects sont complémentaires et ne sont pas organisées de manière hiérarchique.
Les classes dont le nom débute par \emph{ENT} sont issues du schéma directeur des espaces numériques de travail.
Les classes dobjets susceptibles dêtre utilisées pour les personnes sont les suivantes :
\begin{itemize}
\item Eleves
\item administrateur
\item responsable
\item administratif
\item ENTPerson
\item ENTEleve
\item ENTAuxPersRelEleve
\item ENTAuxEnseignant
\item ENTAuxNonEnsServAc
\item ENTAuxNonEnsCollLoc
\item ENTAuxNonEnsEtab
\item ENTAuxPersExt
\item ENTAuxTuteurStage
\item ENTAuxRespEntrp
\item eolemail
\item autre
\end{itemize}
Les classes dobjets susceptibles dêtre utilisées pour les groupes sont les suivantes :
\begin{itemize}
\item eolegroupe
\item classe
\item ENTGroupe
\item ENTClasse
\end{itemize}

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@ -0,0 +1,79 @@
\skbheading{La fiche du personnel administratif dans lannuaire du module Scribe}
Le personnel administratif, dans lannuaire du module Scribe, est la conjonction de plusieurs classes dobjets :
\begin{itemize}
\item top
\item person
\item organizationalPerson
\item posixAccount
\item shadowAccount
\item inetOrgPerson
\item sambaSamAccount
\item administratif
\item ENTPerson
\item ENTAuxNonEnsEtab
\item radiusprofile
\end{itemize}
La partie métier est portée par les classes \emph{administratif}, \emph{ENTPerson} et \emph{ENTAuxNonEnsEtab}.
Les attributs susceptibles dêtre associés à un personnel administratif sont les suivants :
\begin{itemize}
\item les attributs issus de la classe administratif :
\begin{itemize}
\item dont les attributs obligatoires :
\begin{itemize}
\item typeadmin
\item codecivilite
\end{itemize}
\item et les attributs optionnels :
\begin{itemize}
\item dateNaissance
\item mailDir
\item mailHost
\item intid
\item FederationKey
\item Divcod
\item ManagedGroup
\item LastUpdate
\item mailAlternateAddress
\end{itemize}
\end{itemize}
\item les attributs issus de la classe ENTPerson :
\begin{itemize}
\item dont les attributs obligatoires :
\begin{itemize}
\item ENTPersonLogin
\item ENTPersonJointure
\end{itemize}
\item et les attributs optionnels :
\begin{itemize}
\item ENTPersonAutresPrenoms
\item ENTPersonNomPatro
\item ENTPersonSexe
\item ENTPersonCentresInteret
\item ENTPersonAdresse
\item ENTPersonCodePostal
\item ENTPersonVille
\item ENTPersonPays
\item ENTPersonAlias
\item ENTPersonStructRattach
\item ENTPersonFonctions
\item ENTPersonProfils
\item ENTPersonDateNaissance
\item personalTitle
\end{itemize}
\end{itemize}
\item les attributs issus de la classe ENTAuxNonEnsEtab :
\begin{itemize}
\item dont les attributs obligatoires :
\begin{itemize}
\item aucun attribut obligatoire
\end{itemize}
\item et les attributs optionnels :
\begin{itemize}
\item ENTAuxNonEnsEtabService
\end{itemize}
\end{itemize}
\end{itemize}

View File

@ -0,0 +1,97 @@
\skbheading{La fiche de lélève dans lannuaire du module Scribe}
Lélève, dans lannuaire du module Scribe, est la conjonction de plusieurs classes dobjets :
\begin{itemize}
\item top
\item person
\item organizationalPerson
\item posixAccount
\item shadowAccount
\item inetOrgPerson
\item sambaSamAccount
\item Eleves
\item ENTPerson
\item ENTEleve
\item radiusprofile
\end{itemize}
La partie métier est portée par les classes \emph{Eleves} et \emph{ENTEleve}.
Les attributs susceptibles dêtre associés à un élève sont les suivants :
\begin{itemize}
\item les attributs issus de la classe Eleves :
\begin{itemize}
\item dont les attributs obligatoires :
\begin{itemize}
\item givenName
\item codecivilite
\item mail
\item mailHost
\item userPassword
\item employeeNumber
\item dateNaissance
\item Meflcf
\item Divcod
\item uid
\end{itemize}
\item et les attributs optionnels :
\begin{itemize}
\item mailDir
\item telephoneNumber
\item mailForwardingAddress
\item mailAlternateAddress
\item textelibre
\item photo
\item diffusion
\item dermaj
\item Meflcm
\item Divcodmso
\item mailparent
\item FederationKey
\item Ine
\item postalAddress
\item rne
\item LastUpdate
\item intid
\end{itemize}
\end{itemize}
\item les attributs issus de la classe ENTEleve :
\begin{itemize}
\item dont les attributs obligatoires :
\begin{itemize}
\item ENTEleveStatutEleve
\item ENTEleveMEF
\item ENTEleveLibelleMEF
\item ENTEleveNivFormation
\item ENTEleveFiliere
\item ENTEleveEnseignements
\item ENTEleveClasses
\item ENTEleveMajeur
\end{itemize}
\item et les attributs optionnels :
\begin{itemize}
\item ENTEleveVilleNaissance
\item ENTEleveDeptNaissance
\item ENTElevePaysNaissance
\item ENTEleveParents
\item ENTEleveAutoriteParentale
\item ENTElevePersRelEleve1
\item ENTEleveQualitePersRelEleve1
\item ENTElevePersRelEleve2
\item ENTEleveQualitePersRelEleve2
\item ENTEleveBoursier
\item ENTEleveRegime
\item ENTEleveTransport
\item ENTEleveMEFRattach
\item ENTEleveNivFormationDiplome
\item ENTEleveSpecialite
\item ENTEleveGroupes
\item ENTEleveEnsRespStage
\item ENTEleveEnsTutStage
\item ENTEleveEntrTutStage
\item ENTEleveEntrAutres
\item ENTEleveDelegClasse
\item ENTEleveDelegAutres
\item ENTEleveMajeurAnticipe
\item ENTEleveStructRattachId
\end{itemize}
\end{itemize}
\end{itemize}

View File

@ -0,0 +1,89 @@
\skbheading{La fiche de lenseignant dans lannuaire du module Scribe}
Lenseignant, dans lannuaire du module Scribe, est la conjonction de plusieurs classes dobjets :
\begin{itemize}
\item top
\item person
\item organizationalPerson
\item posixAccount
\item shadowAccount
\item inetOrgPerson
\item sambaSamAccount
\item administrateur
\item ENTPerson
\item ENTAuxEnseignant
\item radiusprofile
\end{itemize}
La partie métier est portée par les classes \emph{administrateur}, \emph{ENTPerson} et \emph{ENTAuxEnseignant}.
Les attributs susceptibles dêtre associés à un enseignant sont les suivants :
\begin{itemize}
\item les attributs issus de la classe administrateur :
\begin{itemize}
\item dont les attributs obligatoires :
\begin{itemize}
\item typeadmin
\item codecivilite
\end{itemize}
\item et les attributs optionnels :
\begin{itemize}
\item dateNaissance
\item mailDir
\item mailHost
\item mailForwardingAddress
\item mailAlternateAddress
\item Meflcf
\item Divcod
\item FederationKey
\item ManagedGroup
\item LastUpdate
\item intid
\end{itemize}
\end{itemize}
\item les attributs issus de la classe ENTPerson :
\begin{itemize}
\item dont les attributs obligatoires :
\begin{itemize}
\item ENTPersonLogin
\item ENTPersonJointure
\end{itemize}
\item et les attributs optionnels :
\begin{itemize}
\item ENTPersonAutresPrenoms
\item ENTPersonNomPatro
\item ENTPersonSexe
\item ENTPersonCentresInteret
\item ENTPersonAdresse
\item ENTPersonCodePostal
\item ENTPersonVille
\item ENTPersonPays
\item ENTPersonAlias
\item ENTPersonStructRattach
\item ENTPersonFonctions
\item ENTPersonProfils
\item ENTPersonDateNaissance
\item personalTitle
\end{itemize}
\end{itemize}
\item les attributs issus de la classe ENTAuxEnseignant :
\begin{itemize}
\item dont les attributs obligatoires :
\begin{itemize}
\item aucun attribut obligatoire
\end{itemize}
\item et les attributs optionnels :
\begin{itemize}
\item ENTAuxsEnsMEF
\item ENTAuxEnsCategoDiscipline
\item ENTAuxEnsMatiereEnseignEtab
\item ENTAuxEnsClasses
\item ENTAuxEnsGroupes
\item ENTAuxEnsClassePrincipal
\item ENTAuxEnsRespStage
\item ENTAuxEnsTutStage
\end{itemize}
\end{itemize}
\end{itemize}

View File

@ -0,0 +1,73 @@
\skbheading{La fiche du responsable délève dans lannuaire du module Scribe}
Le responsable délève, dans lannuaire du module Scribe, est la conjonction de plusieurs classes dobjets :
\begin{itemize}
\item inetOrgPerson
\item responsable
\item ENTPerson
\item ENTAuxPersRelEleve
\end{itemize}
La partie métier est portée par les classes \emph{responsable}, \emph{ENTPerson} et \emph{ENTAuxPersRelEleve}.
Les attributs susceptibles dêtre associés à un responsable délève sont les suivants :
\begin{itemize}
\item les attributs issus de la classe responsable  :
\begin{itemize}
\item dont les attributs obligatoires :
\begin{itemize}
\item aucun attribut obligatoire
\end{itemize}
\item et les attributs optionnels :
\begin{itemize}
\item mailDir
\item mailHost
\item sambaLMPassword
\item sambaNTPassword
\item codecivilite
\item LastUpdate
\item gecos
\item eleve
\item intid
\item dateNaissance
\item mailPerso
\end{itemize}
\end{itemize}
\item les attributs issus de la classe ENTPerson :
\begin{itemize}
\item dont les attributs obligatoires :
\begin{itemize}
\item ENTPersonLogin
\item ENTPersonJointure
\end{itemize}
\item et les attributs optionnels :
\begin{itemize}
\item ENTPersonAutresPrenoms
\item ENTPersonNomPatro
\item ENTPersonSexe
\item ENTPersonCentresInteret
\item ENTPersonAdresse
\item ENTPersonCodePostal
\item ENTPersonVille
\item ENTPersonPays
\item ENTPersonAlias
\item ENTPersonStructRattach
\item ENTPersonFonctions
\item ENTPersonProfils
\item ENTPersonDateNaissance
\item personalTitle
\end{itemize}
\end{itemize}
\item les attributs issus de la classe ENTAuxPersRelEleve :
\begin{itemize}
\item dont les attributs obligatoires :
\begin{itemize}
\item ENTAuxPersRelEleveEleve
\end{itemize}
\item et les attributs optionnels :
\begin{itemize}
\item ENTAuxPersRelEleveRepresentant
\end{itemize}
\end{itemize}
\end{itemize}

View File

@ -0,0 +1,2 @@
\skbheading{schemas.tex}
fichier content/modules\_eole\_envole/scribe/annuaire/schemas.tex à éditer

View File

@ -0,0 +1,29 @@
\skbheading{Les outils du backend Scribe}
Le module Scribe amène des scripts pour la gestion des utilisateurs et des fonctions liées.
Ces fonctions utilisent les mêmes bibliothèques que lEAD2 pour la gestion des utilisateurs et groupes et sont donc une façon équivalente de manipuler lannuaire.
La liste des scripts disponibles est la suivante :
\begin{itemize}
\item ajout\_partage.py
\item change-classe.py
\item config-controle-vnc.py
\item creation-administratif.py
\item creation-eleve.py
\item creation-groupe.py
\item creation-prof.py
\item desinscription.py
\item droits\_partage.sh
\item droits\_user.py
\item inscription.py
\item mailsync.py
\item maj\_regle\_esu.sh
\item manage\_special\_shares.py
\item migre-domaine-messagerie.sh
\item modifie\_profil.py
\item regenalias.sh
\item regen\_maillist.py
\item suppression\_groupe.py
\item suppression\_utilisateur.py
\item zenity\_console.py
\end{itemize}

View File

@ -0,0 +1,2 @@
\skbheading{creation-administratif.tex}
fichier content/modules\_eole\_envole/scribe/backend/creation-administratif.tex à éditer

View File

@ -0,0 +1,28 @@
\skbheading{creation-eleve.py}
Le script \emph{creation-eleve.py} est utilisé pour créer un nouvel utilisateur du type élève dans lannuaire du module Scribe.
La fiche dun élève dans lannuaire du scribe contient obligatoirement :
\begin{itemize}
\item un identifiant de connexion ;
\item la classe de rattachement ;
\item un mot de passe ;
\item le prénom de lélève ;
\item le nom de famille de lélève ;
\item la date de naissance de lélève ;
\item le numéro de lélève ;
\item la civilité de lélève.
\end{itemize}
En complément, il est possible de renseigner les éléments suivants :
\begin{itemize}
\item le niveau de lélève ;
\item le type de domaine pour le courriel de lélève ;
\item un quota disque à assigner à lélève ;
\item le type de profil pour lutilisation dun poste client Windows ;
\item lactivation du shell pour permettre la connexion sur un poste client GNU/Linux.
\end{itemize}
\begin{description}
\item[emplacement] /usr/share/eole/backend
\item[aide] creation-eleve.py
\end{description}

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@ -0,0 +1,2 @@
\skbheading{creation-groupe.tex}
fichier content/modules\_eole\_envole/scribe/backend/creation-groupe.tex à éditer

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@ -0,0 +1,2 @@
\skbheading{creation-prof.tex}
fichier content/modules\_eole\_envole/scribe/backend/creation-prof.tex à éditer

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@ -0,0 +1,170 @@
# vnStat 1.18 config file
##
# default interface
%set %%interfaces = []
%for interface in %%vnstat_interface
%set %%zone = 'nom_zone_eth' + interface
%silent %%interfaces.append(%%getVar(%%zone))
%end for
Interface "%%custom_join(%%interfaces,'+']"
# location of the database directory
DatabaseDir "/var/lib/vnstat"
# locale (LC_ALL) ("-" = use system locale)
Locale "-"
# on which day should months change
MonthRotate 1
# date output formats for -d, -m, -t and -w
# see 'man date' for control codes
DayFormat "%x"
MonthFormat "%b '%y"
TopFormat "%x"
# characters used for visuals
RXCharacter "%"
TXCharacter ":"
RXHourCharacter "r"
TXHourCharacter "t"
# how units are prefixed when traffic is shown
# 0 = IEC standard prefixes (KiB/MiB/GiB/TiB)
# 1 = old style binary prefixes (KB/MB/GB/TB)
UnitMode 0
# how units are prefixed when traffic rate is shown
# 0 = IEC binary prefixes (Kibit/s...)
# 1 = SI decimal prefixes (kbit/s...)
RateUnitMode 1
# output style
# 0 = minimal & narrow, 1 = bar column visible
# 2 = same as 1 except rate in summary and weekly
# 3 = rate column visible
OutputStyle 3
# used rate unit (0 = bytes, 1 = bits)
RateUnit 1
# number of decimals to use in outputs
DefaultDecimals 2
HourlyDecimals 1
# spacer for separating hourly sections (0 = none, 1 = '|', 2 = '][', 3 = '[ ]')
HourlySectionStyle 2
# try to detect interface maximum bandwidth, 0 = disable feature
# MaxBandwidth will be used as fallback value when enabled
BandwidthDetection 1
# maximum bandwidth (Mbit) for all interfaces, 0 = disable feature
# (unless interface specific limit is given)
MaxBandwidth 1000
# interface specific limits
# example 8Mbit limit for eth0 (remove # to activate):
#MaxBWeth0 8
# how many seconds should sampling for -tr take by default
Sampletime 5
# default query mode
# 0 = normal, 1 = days, 2 = months, 3 = top10
# 4 = exportdb, 5 = short, 6 = weeks, 7 = hours
QueryMode 0
# filesystem disk space check (1 = enabled, 0 = disabled)
CheckDiskSpace 1
# database file locking (1 = enabled, 0 = disabled)
UseFileLocking 1
# how much the boot time can variate between updates (seconds)
BootVariation 15
# log days without traffic to daily list (1 = enabled, 0 = disabled)
TrafficlessDays 1
# vnstatd
##
# switch to given user when started as root (leave empty to disable)
DaemonUser "%%vnstat_user"
# switch to given user when started as root (leave empty to disable)
DaemonGroup "%%vnstat_group"
# how many minutes to wait during daemon startup for system clock to
# sync time if most recent database update appears to be in the future
TimeSyncWait 5
# how often (in seconds) interface data is updated
UpdateInterval 30
# how often (in seconds) interface status changes are checked
PollInterval 5
# how often (in minutes) data is saved to file
SaveInterval 5
# how often (in minutes) data is saved when all interface are offline
OfflineSaveInterval 30
# how often (in minutes) bandwidth detection is redone when
# BandwidthDetection is enabled (0 = disabled)
BandwidthDetectionInterval 5
# force data save when interface status changes (1 = enabled, 0 = disabled)
SaveOnStatusChange 1
# enable / disable logging (0 = disabled, 1 = logfile, 2 = syslog)
UseLogging 2
# create dirs if needed (1 = enabled, 0 = disabled)
CreateDirs 1
# update ownership of files if needed (1 = enabled, 0 = disabled)
UpdateFileOwner 1
# file used for logging if UseLogging is set to 1
LogFile "/var/log/vnstat/vnstat.log"
# file used as daemon pid / lock file
PidFile "/var/run/vnstat/vnstat.pid"
# vnstati
##
# title timestamp format
HeaderFormat "%x %H:%M"
# show hours with rate (1 = enabled, 0 = disabled)
HourlyRate 1
# show rate in summary (1 = enabled, 0 = disabled)
SummaryRate 1
# layout of summary (1 = with monthly, 0 = without monthly)
SummaryLayout 1
# transparent background (1 = enabled, 0 = disabled)
TransparentBg 0
# image colors
CBackground "FFFFFF"
CEdge "AEAEAE"
CHeader "606060"
CHeaderTitle "FFFFFF"
CHeaderDate "FFFFFF"
CText "000000"
CLine "B0B0B0"
CLineL "-"
CRx "92CF00"
CTx "606060"
CRxD "-"
CTxD "-"

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@ -0,0 +1,9 @@
\begin{frame}
\frametitle{Source Code Management}
\begin{description}
\item[SCM] Système de gestion du code source
\end{description}
\begin{exampleblock}{}
Outil permettant le développement de code informatique en conservant les étapes de création.
\end{exampleblock}
\end{frame}

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@ -0,0 +1,11 @@
\begin{frame}
\frametitle{Fonctionnalités d'un SCM}
\framesubtitle{Que peut faire un SCM pour vous ?}
Avec un SCM :
\begin{itemize}
\item produisez des bugs en toute quiétude
\item déterminez qui est responsable du bug bloquant
\item corrigez facilement ce bug
\item identifiez cet état du code comme stable
\end{itemize}
\end{frame}

View File

@ -0,0 +1,47 @@
\begin{frame}
\frametitle{Commandes git}
\framesubtitle{Récapitulatif}
\tiny{
\begin{columns}
\begin{column}{.3\textwidth}
Faire le point :
\begin{itemize}
\item status
\item ls-files
\item diff
\item log
\item grep
\item cherry
\item show
\item bisect
\item blame
\end{itemize}
\end{column}
\begin{column}{.3\textwidth}
Modifier le contenu :
\begin{itemize}
\item checkout
\item pull
\item fetch
\item merge
\item rebase
\item add
\item reset
\item clean
\item commit
\item cherry-pick
\item revert
\item push
\item filter-branch
\end{itemize}
\end{column}
\begin{column}{.3\textwidth}
Organiser le développement :
\begin{itemize}
\item branch
\item tag
\end{itemize}
\end{column}
\end{columns}
}
\end{frame}

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@ -0,0 +1,14 @@
\begin{frame}
\frametitle{Commandes git}
\framesubtitle{add}
\begin{description}
\item[\commande{git add}] Ajouter le contenu d'un fichier à l'index.
\end{description}
\skbinput[from=fig]{apps/git_commande_add}
\begin{exampleblock}{Options à retenir}
\begin{description}
\item[\commande{-u}] ajout des modifications des fichiers déjà connus de git
\item[\commande{-i}] ajout interactif
\end{description}
\end{exampleblock}
\end{frame}

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@ -0,0 +1,7 @@
\begin{frame}
\frametitle{Commandes git}
\framesubtitle{bisect}
\begin{description}
\item[\commande{git bisect start}] Démarrer une session de recherche du commit problématique par division binaire
\end{description}
\end{frame}

View File

@ -0,0 +1,7 @@
\begin{frame}
\frametitle{Commandes git}
\framesubtitle{blame}
\begin{description}
\item[\commande{git blame}] Afficher l'auteur et la référence de la dernière modification pour chaque ligne d'un fichier
\end{description}
\end{frame}

View File

@ -0,0 +1,14 @@
\begin{frame}
\frametitle{Commandes git}
\framesubtitle{branch}
\begin{description}
\item[git branch] Gérer les branches
\end{description}
\begin{exampleblock}{Options à retenir}
\begin{description}
\item[\commande{--list}] Lister les branches (\commande{-a} les branches locales et distantes, \commande{-r} les branches distantes uniquement)
\item[\commande{-d}] Supprimer une branche
\end{description}
\end{exampleblock}
\end{frame}

View File

@ -0,0 +1,14 @@
\begin{frame}
\frametitle{Commandes git}
\framesubtitle{checkout}
\begin{description}
\item[\commande{git checkout}] Synchroniser le répertoire de travail avec une version
\end{description}
\skbinput[from=fig]{apps/git_commande_checkout}
\begin{exampleblock}{Options à retenir}
\begin{description}
\item[\commande{-b}] Créer une nouvelle branche et déplacer HEAD dessus
\item[\commande{--ours --theirs}] Conserver des modifications explicitement
\end{description}
\end{exampleblock}
\end{frame}

View File

@ -0,0 +1,12 @@
\begin{frame}
\frametitle{Commandes git}
\framesubtitle{cherry-pick}
\begin{description}
\item[\commande{git cherry-pick}] Appliquer les changements introduits dans un commit donné
\end{description}
\begin{exampleblock}{Options à retenir}
\begin{description}
\item[\commande{--abort}] Interrompre le processus
\end{description}
\end{exampleblock}
\end{frame}

View File

@ -0,0 +1,7 @@
\begin{frame}
\frametitle{Commandes git}
\framesubtitle{cherry}
\begin{description}
\item[\commande{git cherry}] Trouver les commit qui ne sont pas encore appliqués dans le dépôt distant
\end{description}
\end{frame}

View File

@ -0,0 +1,13 @@
\begin{frame}
\frametitle{Commandes git}
\framesubtitle{clean}
\begin{description}
\item[\commande{git clean}] Supprime les fichiers non suivis du répertoire de travail
\end{description}
\begin{exampleblock}{Options à retenir}
\begin{description}
\item[\commande{-xdf}] Combinaison pour supprimer du répertoire de travail les dossiers et fichiers non suivis
\end{description}
\end{exampleblock}
% contenu (pas trop long) de la diapositive
\end{frame}

View File

@ -0,0 +1,8 @@
\begin{frame}
\frametitle{Commandes git}
\framesubtitle{clone}
\begin{description}
\item[\commande{git clone <url du dépôt>}] Récupérer un dépôt git depuis une source distante
\end{description}
% contenu (pas trop long) de la diapositive
\end{frame}

View File

@ -0,0 +1,15 @@
\begin{frame}
\frametitle{Commandes git}
\framesubtitle{commit}
\begin{description}
\item[\commande{git commit}] Créer un commit à partir du contenu de l'index
\end{description}
\skbinput[from=fig]{apps/git_commande_commit}
\begin{exampleblock}{Options à retenir}
\begin{description}
\item[\commande{-a}] Court-circuiter l'index en intégrant au commit les modifications des fichiers suivis dans le répertoire de travail
\item[\commande{--amend}] Modifier le dernier commit
\end{description}
\end{exampleblock}
% contenu (pas trop long) de la diapositive
\end{frame}

View File

@ -0,0 +1,8 @@
\begin{frame}
\frametitle{Commandes git}
\framesubtitle{diff}
\begin{description}
\item[\commande{git diff}] Afficher la différence entre deux états (entre le répertoire de travail ou l'index et la branche par exemple)
\end{description}
% contenu (pas trop long) de la diapositive
\end{frame}

View File

@ -0,0 +1,13 @@
\begin{frame}
\frametitle{Commandes git}
\framesubtitle{checkout}
\begin{description}
\item[git fetch] Mettre à jour la copie locale d'un dépôt distant
\end{description}
\skbinput[from=fig]{apps/git_commande_fetch}
\begin{exampleblock}{Options à retenir}
\begin{description}
\item[-all] Mettre à jour les copies locales de tous les dépôts distants configurés
\end{description}
\end{exampleblock}
\end{frame}

View File

@ -0,0 +1,13 @@
\begin{frame}
\frametitle{Commandes git}
\framesubtitle{filter-branch}
\begin{description}
\item[\commande{git filter-branch}] Exécuter une commande sur un ensemble de commit
\end{description}
\begin{exampleblock}{Options à retenir}
\begin{description}
\item[\commande{--tree-filter}] Modifier le contenu de l'arborescence pour chaque version du projet
\item[\commande{--env-filter}] Modifier la teneur des variables d'environnement pour chaque commit
\end{description}
\end{exampleblock}
\end{frame}

View File

@ -0,0 +1,14 @@
\begin{frame}
\frametitle{Commandes git}
\framesubtitle{grep}
\begin{description}
\item[\commande{git grep}] Rechercher dans chaque fichier d'un arbre quelconque
\end{description}
\begin{exampleblock}{Options à retenir}
\begin{description}
\item[\commande{--break}] Sépare les résultats pour une meilleure lisibilité
\item[\commande{--heading}] Donne le contexte du résultat
\end{description}
\end{exampleblock}
% contenu (pas trop long) de la diapositive
\end{frame}

View File

@ -0,0 +1,8 @@
\begin{frame}
\frametitle{Commandes git}
\framesubtitle{init}
\begin{description}
\item[\commande{git init}] Convertir le dossier courant en dépôt git
\end{description}
% contenu (pas trop long) de la diapositive
\end{frame}

View File

@ -0,0 +1,15 @@
\begin{frame}
\frametitle{Commandes git}
\framesubtitle{log}
\begin{description}
\item[\commande{git log}] Afficher une liste de commit
\end{description}
\begin{exampleblock}{Options à retenir}
\begin{description}
\item[\commande{-L}] Retracer l'historique d'un morceau de code
\item[\commande{<c1>..<c2>}] Lister les commit accessibles depuis c2 mais pas c1
\item[\commande{<c1>...<2>}] Lister les commit accessibles depuis l'un ou l'autre mais pas des deux à la fois
\item[\commande{--not Ref}] Lister les commit qui ne sont pas accessibles depuis Ref
\end{description}
\end{exampleblock}
\end{frame}

View File

@ -0,0 +1,7 @@
\begin{frame}
\frametitle{Commandes git}
\framesubtitle{ls-files}
\begin{description}
\item[\commande{git ls-files}] Afficher les informations sur les fichiers de l'index et du répertoire de travail.
\end{description}
\end{frame}

View File

@ -0,0 +1,14 @@
\begin{frame}
\frametitle{Commandes git}
\framesubtitle{merge}
\begin{description}
\item[\commande{git merge}] Intégrer les commit d'une branche à une autre
\end{description}
%\skbinput[from=fig]{apps/git_commande_merge}
\begin{exampleblock}{Options à retenir}
\begin{description}
\item[\commande{--abort}] Pour faire machine arrière lors d'un merge manuel
\end{description}
\end{exampleblock}
% contenu (pas trop long) de la diapositive
\end{frame}

View File

@ -0,0 +1,14 @@
\begin{frame}
\frametitle{Commandes git}
\framesubtitle{pull}
\begin{description}
\item[\commande{git pull}] Synchroniser une branche locale avec la branche distante
\end{description}
\skbinput[from=fig]{apps/git_commande_pull}
\begin{exampleblock}{Options à retenir}
\begin{description}
\item[\commande{--rebase}] Choisir la stratégie rebase pour incorporer les changements (équivalent à la succession des commandes \commande{fetch} et \commande{rebase})
\end{description}
\end{exampleblock}
% contenu (pas trop long) de la diapositive
\end{frame}

View File

@ -0,0 +1,15 @@
\begin{frame}
\frametitle{Commandes git}
\framesubtitle{push}
\begin{description}
\item[\commande{git push}] Synchroniser une branche distante avec une branche locale
\end{description}
\skbinput[from=fig]{apps/git_commande_push}
\begin{exampleblock}{Options à retenir}
\begin{description}
\item[\commande{--tags}] Pousser les tags locaux sur le dépôt distant
\item[\commande{--all}] Pousser toutes les branches
\end{description}
\end{exampleblock}
% contenu (pas trop long) de la diapositive
\end{frame}

View File

@ -0,0 +1,14 @@
\begin{frame}
\frametitle{Commandes git}
\framesubtitle{rebase}
\begin{description}
\item[\commande{git rebase}] Rejouer les modifications après mise à jour de la branche
\end{description}
%\skbinput[from=fig]{apps/git_commande_rebase}
\begin{exampleblock}{Options à retenir}
\begin{description}
\item[\commande{-i}] Réordonner les modifications manuellement
\end{description}
\end{exampleblock}
% contenu (pas trop long) de la diapositive
\end{frame}

View File

@ -0,0 +1,14 @@
\begin{frame}
\frametitle{Commandes git}
\framesubtitle{reset}
\begin{description}
\item[\commande{git reset}] Revenir à une version antérieure
\end{description}
%\skbinput[from=fig]{apps/git_commande_reset}
\begin{exampleblock}{Options à retenir}
\begin{description}
\item[\commande{--hard}] Écraser le contenu du répertoire de travail et de l'index
\end{description}
\end{exampleblock}
% contenu (pas trop long) de la diapositive
\end{frame}

View File

@ -0,0 +1,14 @@
\begin{frame}
\frametitle{Commandes git}
\framesubtitle{revert}
\begin{description}
\item[\commande{git revert}] Créer le commit annulant un autre commit
\end{description}
%\skbinput[from=fig]{apps/git_commande_revert}
\begin{exampleblock}{Options à retenir}
\begin{description}
\item[\commande{--abort}] Interrompre le traitement
\end{description}
\end{exampleblock}
% contenu (pas trop long) de la diapositive
\end{frame}

View File

@ -0,0 +1,8 @@
\begin{frame}
\frametitle{Commandes git}
\framesubtitle{show}
\begin{description}
\item[\commande{git show}] Afficher la description d'un commit
\end{description}
% contenu (pas trop long) de la diapositive
\end{frame}

View File

@ -0,0 +1,8 @@
\begin{frame}
\frametitle{Commandes git}
\framesubtitle{status}
\begin{description}
\item[\commande{git status}] Afficher le statut du répertoire de travail, et de l'index relativement à la branche
\end{description}
% contenu (pas trop long) de la diapositive
\end{frame}

View File

@ -0,0 +1,15 @@
\begin{frame}
\frametitle{Commandes git}
\framesubtitle{tag}
\begin{description}
\item[\commande{git tag}] Gérer les étiquettes attachées à un commit
\end{description}
\begin{exampleblock}{Options à retenir}
\begin{description}
\item[\commande{-l}] Lister les étiquettes (éventuellement correpondant à un motif)
\item[\commande{-a}] Annoter l'étiquette
\item[\commande{-s}] Signer l'étiquette
\end{description}
\end{exampleblock}
% contenu (pas trop long) de la diapositive
\end{frame}

Some files were not shown because too many files have changed in this diff Show More