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Laetitia Fornerot 2014-05-20 11:56:32 +02:00
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1
modules_EOLE_envole/amon-sphynx.tex
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@ -27,6 +27,7 @@
pdfcopyright={Copyright © 2011-2014 Cadoles}, % Nécessite XeTeX
pdflicenseurl={http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.0/fr/},
}
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\definecolor{CleanWhite}{RGB}{255,255,255}

12
modules_EOLE_envole/amon-sphynx/programme/programme.tex
View File

@ -41,16 +41,16 @@
\begin{document}
\maketitle
\section{Public visé}
\input{\dossier/public.tex}
\input{dossier/public.tex}
\section{Pré-requis}
\input{\dossier/prerequis.tex}
\input{dossier/prerequis.tex}
\section{Objectifs de la formation}
\input{\dossier/objectifs.tex}
\input{dossier/objectifs.tex}
\section{Contenu de la formation}
\input{\dossier/contenu.tex}
\input{dossier/contenu.tex}
\section{Moyens pédagogiques, techniques et d'encadrement}
\input{\dossier/moyens.tex}
\input{dossier/moyens.tex}
\section{Évaluation des acquis}
\input{\dossier/evaluation.tex}
\input{dossier/evaluation.tex}
\end{document}

2
modules_EOLE_envole/amon/02-era.tex
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@ -96,7 +96,7 @@
\item Activer NuFW sur l'Amon ;
\item se connecter sur NuFW depuis Clientscribe1 ;
\item inverser la politique par défaut sur flux pedago-DMZ ;
\item autoriser la pedago à aller sur scribe-pedago en DMZ ;
\item autoriser la pédago à aller sur scribe-pedago en DMZ ;
\item ajouter l'application /bin/nc-traditional et le groupe d'application "navigateur web" ;
\item autoriser le groupe "professeur" avec application "navigateur web" vers le Scribe en pédago sur le port 8500 ;
\item tester :

2
modules_EOLE_envole/amon/03-filtrage.tex
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@ -152,7 +152,7 @@
\frametitle{Numéro de filtrage web}
\begin{itemize}
\item Il est possible de différencier les politiques de filtrage suivant l'interface ;
\item amon2 : administrateur de la 2eme configuration.
\item eole2 : administrateur de la 2ème configuration.
\end{itemize}
\end{frame}

2
modules_EOLE_envole/amon/04-cntlm.tex
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@ -2,7 +2,7 @@
\frametitle{WPAD}
\begin{itemize}
\item WPAD permet la configuration automatique des postes clients ;
\item navigateur doit être configuré en conséquence ;
\item le navigateur doit être configuré en conséquence ;
\item possibilité de définir un proxy et des exceptions différents suivant des critères.
\end{itemize}
\end{frame}

12
modules_EOLE_envole/amon/programme/programme.tex
View File

@ -41,16 +41,16 @@
\begin{document}
\maketitle
\section{Public visé}
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\section{Pré-requis}
\input{\dossier/prerequis.tex}
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\section{Objectifs de la formation}
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\input{dossier/objectifs.tex}
\section{Contenu de la formation}
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\input{dossier/contenu.tex}
\section{Moyens pédagogiques, techniques et d'encadrement}
\input{\dossier/moyens.tex}
\input{dossier/moyens.tex}
\section{Évaluation des acquis}
\input{\dossier/evaluation.tex}
\input{dossier/evaluation.tex}
\end{document}

12
modules_EOLE_envole/amonecole/programme/programme.tex
View File

@ -41,16 +41,16 @@
\begin{document}
\maketitle
\section{Public visé}
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\section{Pré-requis}
\input{\dossier/prerequis.tex}
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\section{Objectifs de la formation}
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\section{Contenu de la formation}
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\section{Moyens pédagogiques, techniques et d'encadrement}
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\section{Évaluation des acquis}
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\end{document}

12
modules_EOLE_envole/envole/programme/programme.tex
View File

@ -41,16 +41,16 @@
\begin{document}
\maketitle
\section{Public visé}
\input{\dossier/public.tex}
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\section{Pré-requis}
\input{\dossier/prerequis.tex}
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\section{Contenu de la formation}
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\section{Moyens pédagogiques, techniques et d'encadrement}
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\section{Évaluation des acquis}
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12
modules_EOLE_envole/horus/programme/programme.tex
View File

@ -41,16 +41,16 @@
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\section{Public visé}
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\section{Objectifs de la formation}
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\section{Moyens pédagogiques, techniques et d'encadrement}
\input{\dossier/moyens.tex}
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\section{Évaluation des acquis}
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\end{document}

12
modules_EOLE_envole/scribe/programme/programme.tex
View File

@ -41,16 +41,16 @@
\begin{document}
\maketitle
\section{Public visé}
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\section{Pré-requis}
\input{\dossier/prerequis.tex}
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\section{Objectifs de la formation}
\input{\dossier/objectifs.tex}
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\section{Contenu de la formation}
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\section{Moyens pédagogiques, techniques et d'encadrement}
\input{\dossier/moyens.tex}
\input{dossier/moyens.tex}
\section{Évaluation des acquis}
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\input{dossier/evaluation.tex}
\end{document}

4
modules_EOLE_envole/sphynx/01-arv.tex
View File

@ -126,7 +126,7 @@
\begin{itemize}
\item "Appliquer" dans ARV ;
\item activer dans l'interface de configuration de l'Amon ;
\item mettre en place de RVP :
\item mise en place de RVP :
\begin{itemize}
\item à l'instance,
\item après : "active\_rvp init" ;
@ -152,7 +152,7 @@
\begin{itemize}
\item Si tous les établissements ont le même sous-réseau : translation d'IP ;
\item gestion dans le modèle Era ;
\item dans la zone pedago => extérieur ;
\item dans la zone pédago => extérieur ;
\item ajouter des extrémités des sous-réseaux correspondants à l'intranet académique ;
\item règle de SNAT vers "admin\_bastion ;
\item ajouter une règle de FORWARD.

12
modules_EOLE_envole/sphynx/programme/programme.tex
View File

@ -41,16 +41,16 @@
\begin{document}
\maketitle
\section{Public visé}
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\input{dossier/public.tex}
\section{Pré-requis}
\input{\dossier/prerequis.tex}
\input{dossier/prerequis.tex}
\section{Objectifs de la formation}
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\input{dossier/objectifs.tex}
\section{Contenu de la formation}
\input{\dossier/contenu.tex}
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\section{Moyens pédagogiques, techniques et d'encadrement}
\input{\dossier/moyens.tex}
\input{dossier/moyens.tex}
\section{Évaluation des acquis}
\input{\dossier/evaluation.tex}
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\end{document}

12
modules_EOLE_envole/tronc_commun/programme/programme.tex
View File

@ -41,16 +41,16 @@
\begin{document}
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\section{Public visé}
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\section{Évaluation des acquis}
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\end{document}