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gwen 2017-05-22 17:54:40 +02:00
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\logo{
\hspace{120pt}
\includegraphics[width=2cm]{img/cesi.jpg}~
@ -95,53 +95,44 @@
\section{Introduction}
\begin{frame}
\frametitle{Avant propos}
\frametitle{Objectifs}
\texttt{
"Il ne suffit pas d'avoir les mains propres, il faut avoir l'esprit pur."\\
Thalès de Milet ; Sentences - VIe s. av. J.-C.
"Il ne suffit pas d'avoir les mains propres, \\
il faut aussi avoir l'esprit pur."\\
}
\emph{Thalès ; VIe s. av. J.-C.}
\begin{itemize}
\item maîtriser et concevoir un algorithme de base,
\item choisir une représentation appropriée des données,
\item décomposer en sous-problèmes et affinements successifs,
\item savoir organiser son code en fonctions et en modules.
\item<1-> maîtriser et concevoir un algorithme,
\item<2-> choisir une représentation appropriée des données,
\item<3-> décomposer en sous-problèmes et affinements successifs,
\item<4-> savoir organiser son code et faire des petits programmes en python.
\end{itemize}
\end{frame}
\begin{frame}[fragile]{demo}
\begin{beamerboxesrounded}[shadow]{A listing}
\begin{lstlisting}
foo
bar
baz
print "hello world"
\end{lstlisting}
\end{beamerboxesrounded}
\end{frame}
\begin{frame}
\frametitle{L'art de programmer}
\texttt{GEEK SUBLIME (Vikram CHANDRA)
Une vision esthétique, littéraire, mathématique du codage}
\begin{itemize}
\item Qu'est-ce qu'une machine ?
\item Qu'est-ce qu'un compilateur ?
\item Les niveaux d'abstraction par rapport à la machine
\item<1-> Programmer, c'est abstraire, prendre du recul.
\item<2-> Abstraire, par rapport à quoi ? Par rapport à la machine
\item<3-> Les niveaux d'abstraction par rapport à la machine
\end{itemize}
\end{frame}
\begin{frame}
\frametitle{Les langages de programmation}
\begin{itemize}
\item Les grands types de langages (compilés, dynamiques, fortement ou faiblement typés \dots)
\item Les grands paradigmes de programmation (procédural, objet, fonctionnel, modulaire \dots)
\item Qu'est-ce qu'un langage de programmation ?
\item Les grands paradigmes de programmation (procédural, objet, fonctionnel, modulaire, générique \dots)
\item L'historique des langages.
\end{itemize}
\end{frame}
\section{algorithmique}
\section{Algorithmique}
\begin{frame}
\frametitle{Les algorithmes}
\begin{itemize}
@ -151,6 +142,7 @@
\end{itemize}
\end{frame}
\section{Programmation}
% Not present in TOC
\appendix
@ -217,4 +209,15 @@
\end{block}
\end{frame}
\begin{frame}[fragile]{demo}
\begin{beamerboxesrounded}[shadow]{A listing}
\begin{lstlisting}
foo
bar
baz
print "hello world"
\end{lstlisting}
\end{beamerboxesrounded}
\end{frame}
\end{document}