formations/old_modules_EOLE_envole/commun/02-quatre_phases.tex

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TeX

\begin{frame}
\frametitle{La phase d'installation}
\begin{itemize}
\item Pour installer un module, il suffit de :
\begin{enumerate}
\item démarrer sur l'iso téléchargée sur le site d'EOLE (gravée sur CD-ROM ou copiée sur clé USB),
\item sélectionner le module à installer parmi ceux proposés et valider,
\item possibilité de partitionner le serveur maintenant sur tous les modules,
% \item installer manuellement des modules noyaux DKMS si nécessaire,
\item valider le bouton \emph{continuer} à la fin de l'installation,
\item ouvrir une session avec l'utilisateur \emph{root} et le mot de passe par défaut présenté à l'écran,
\item en mode conteneurs, générer les conteneurs avec la commande \emph{gen\_conteneurs}.
\end{enumerate}
\end{itemize}
\end{frame}
\begin{frame}
\frametitle{La phase de configuration}
\begin{itemize}
\item Il faut une bonne connaissance du réseau local ;
\item en mode autonome :
\begin{itemize}
\item lancer la commande \commande{gen\_config},
\item configurer le serveur,
\item sauvegarder le fichier ;
\end{itemize}
\item en mode Zéphir :
\begin{itemize}
\item configuration dans l'application Zéphir : https://<nom\_du\_serveur>:8070/ ou via l'application de configuration du module (\commande{gen\_config}) ;
\item enregistrement au Zéphir ;
\item descente ou montée de la configuration.
\end{itemize}
\end{itemize}
\end{frame}
\begin{frame}
\frametitle{La phase d'instanciation}
\begin{itemize}
\item Lancer la commande \commande{instance} ;
\item renseigner les mots de passe ;
\item mise à jour ;
\item éventuellement redémarrage.
\end{itemize}
\end{frame}
\begin{frame}
\frametitle{Les mots de passe}
\begin{itemize}
\item Au premier lancement de l'instanciation, il est nécessaire de modifier les mots de passe :
\begin{itemize}
\item \emph{root},
\item administrateur à droits restreints \emph{eole},
\item possibilité d'ajouter plusieurs administrateurs à droits restreints,
\item sur Amon, en cas d'utilisation d'un réseau pédagogique et administratif, un second administrateur (\emph{eole2}) permet d'administrer le réseau pédagogique,
\item \emph{admin} et \emph{Administrator} sur Scribe et Horus,
\item \emph{admin\_zephir} sur Zéphir.
\end{itemize}
\end{itemize}
\end{frame}
\begin{frame}
\frametitle{Les mots de passe}
Par défaut, le système vérifie la complexité des mots de passe. Pour cela, il utilise un système de \emph{classes de caractères} en combinaison avec un nombre de caractères minimum :
\begin{itemize}
\item il faut combiner des caractères issus de différentes classes :
\begin{itemize}
\item les lettres en minuscule,
\item les lettres en majuscule,
\item les chiffres,
\item les caractères spéciaux (Ex : \$*ù\%£, ; : !§/. ?).
\end{itemize}
\item il faut un minimum de caractères selon le nombre de classes utilisées :
\begin{itemize}
\item une seule classe de caractères : impossible,
\item deux classes de caractères : 9 caractères minimum,
\item trois et quatre classes : 8 caractères minimum.
\end{itemize}
\end{itemize}
Cette configuration est, bien évidemment, modifiable dans l'interface de configuration du module, gen\_config, en mode expert.
\end{frame}
\begin{frame}
\frametitle{La phase d'administration}
\begin{itemize}
\item Correspond à l'exploitation du serveur ;
\item chaque module possède des fonctionnalités propres, souvent complémentaires ;
\item diverses interfaces permettent la mise en œuvre de ces fonctionnalités et en facilitent l'usage :
\begin{itemize}
\item l'interface d'administration EOLE (EAD, EOP, ...),
\item l'interface semi-graphique,
\item diverses interfaces d'administration (Zéphir-web, CUPS, Sympa, ...),
\item différents outils (Era, ...) ;
\end{itemize}
\item gestion des mises à jour.
\end{itemize}
\end{frame}