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\section{Évaluation des acquis}
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\section{Public visé}
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\section{Contenu de la formation}
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% TITRE DU DOCUMENT !
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\title{Programme de Formation}
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\begin{document}
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\maketitle
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\section{Public visé}
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\section{Pré-requis}
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\input{dossier/prerequis.tex}
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||||||
\section{Objectifs de la formation}
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||||||
\input{dossier/objectifs.tex}
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||||||
\section{Contenu de la formation}
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||||||
\input{dossier/contenu.tex}
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||||||
\section{Moyens pédagogiques, techniques et d'encadrement}
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||||||
\input{dossier/moyens.tex}
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||||||
\section{Évaluation des acquis}
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\input{dossier/evaluation.tex}
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\end{document}
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\begin{itemize}
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|
\item Introduction
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\begin{itemize}
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|
\item EOLE
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|
\item Nouveauté 2.3
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|
\item Description Scribe
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|
\end{itemize}
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|
\item Les quatres phases
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|
\begin{itemize}
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|
\item La phase d'installation
|
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|
\item La phase de configuration
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|
\item La phase d'instanciation
|
||||||
|
\item Les mots de passe
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|
\item La phase d'administration
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|
\end{itemize}
|
||||||
|
\item Administration commune
|
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|
\begin{itemize}
|
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|
\item Les mises à jour
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|
\item Instance ou reconfigure
|
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|
\item Diagnostic
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|
\item Firewall
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|
\item Schedule
|
||||||
|
\item Onduleur
|
||||||
|
\item Trouver de l'information sur le serveur
|
||||||
|
\item Trouver de l'information sur Internet
|
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|
\end{itemize}
|
||||||
|
\item L'interface d'administration EAD
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|
\begin{itemize}
|
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|
\item Présentation général
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|
\item Se connecter
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|
\item SSO
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||||||
|
\item Fonctions de base
|
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|
\item Gestion des rôles EAD
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\end{itemize}
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|
\item L'interface semi-graphique
|
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|
\item La gestion des utilisateurs
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|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item Les types d'utilisateurs
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||||||
|
\item Les quotas
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||||||
|
\item Les groupes
|
||||||
|
\item Les listes de diffusion
|
||||||
|
\item L'importation des comptes utilisateur
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\item La configuration du réseau
|
||||||
|
\item La connexion à distance aux postes clients
|
||||||
|
\item L'intégration des clients au domaine
|
||||||
|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item L'intégration au domaine
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||||||
|
\item Le client Scribe
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||||||
|
\end{itemize}
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||||||
|
\item Les outils de diagnostic
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|
\item L'interface d'administration EAD
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|
\item La gestion des profils
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|
\begin{itemize}
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|
\item Profil local
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||||||
|
\item Profil itinerant
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|
\item Profil obligatoire
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\end{itemize}
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||||||
|
\item La configuration des postes clients
|
||||||
|
\item Les scripts de démarrage
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||||||
|
\item La gestion des imprimantes
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||||||
|
\begin{itemize}
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|
\item L'interface de CUPS
|
||||||
|
\item L'interface simplifiée EAD
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\item La gestion de la corbeille
|
||||||
|
\item La gestion des virus
|
||||||
|
\item La gestion de l'espace de stockage en réseau
|
||||||
|
\item La gestion des sauvegardes
|
||||||
|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item La configuration de la sauvegarde
|
||||||
|
\item Le mécanisme de restauration
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\item Les outils de communication
|
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|
\begin{itemize}
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||||||
|
\item Les serveurs de courriel
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||||||
|
\item Le serveur de listes de diffusion
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|
\item Le serveur de discussion instantanée
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|
\end{itemize}
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|
\item Les services web
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|
\begin{itemize}
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||||||
|
\item L'ajout de services
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||||||
|
\item Les applications intégrées
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|
\item Le portail Posh
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|
\end{itemize}
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||||||
|
\end{itemize}
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|
\begin{itemize}
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||||||
|
\item Introduction
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|
\begin{itemize}
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|
\item EOLE
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|
\item Nouveauté 2.3
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|
\item Description Horus
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\end{itemize}
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|
\item Les quatres phases
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|
\begin{itemize}
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|
\item La phase d'installation
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|
\item La phase de configuration
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|
\item La phase d'instanciation
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|
\item Les mots de passe
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|
\item La phase d'administration
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|
\end{itemize}
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||||||
|
\item Administration commune
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\begin{itemize}
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|
\item Les mises à jour
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|
\item Instance ou reconfigure
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|
\item Diagnostic
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|
\item Firewall
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|
\item Schedule
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|
\item Onduleur
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|
\item Trouver de l'information sur le serveur
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||||||
|
\item Trouver de l'information sur Internet
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|
\end{itemize}
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||||||
|
\item L'interface d'administration EAD
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|
\begin{itemize}
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|
\item Présentation général
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|
\item Se connecter
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\item SSO
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|
\item Fonctions de base
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||||||
|
\item Gestion des rôles EAD
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\end{itemize}
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||||||
|
\item L'interface semi-graphique
|
||||||
|
\item La gestion des utilisateurs
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||||||
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\begin{itemize}
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|
\item Les types d'utilisateurs
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||||||
|
\item Les quotas
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|
\item Les groupes
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||||||
|
\item Les partages
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||||||
|
\item L'importation des comptes utilisateur
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||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\item La configuration du réseau
|
||||||
|
\item La connexion à distance aux postes clients
|
||||||
|
\item L'intégration des clients au domaine
|
||||||
|
\begin{itemize}
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||||||
|
\item L'intégration au domaine
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||||||
|
\item Le client Scribe
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\item Les outils de diagnostic
|
||||||
|
\item L'interface d'administration EAD
|
||||||
|
\item La gestion des profils
|
||||||
|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item Profil local
|
||||||
|
\item Profil itinerant
|
||||||
|
\item Profil obligatoire
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\item La configuration des postes clients
|
||||||
|
\item Les scripts de démarrage
|
||||||
|
\item Les scripts administratifs
|
||||||
|
\item La gestion des imprimantes
|
||||||
|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item L'interface de CUPS
|
||||||
|
\item L'interface simplifiée EAD
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\item La gestion de la corbeille
|
||||||
|
\item La gestion des virus
|
||||||
|
\item La gestion de l'espace de stockage en réseau
|
||||||
|
\item La gestion des sauvegardes
|
||||||
|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item La configuration de la sauvegarde
|
||||||
|
\item Le mécanisme de restauration
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\item Les outils de communication
|
||||||
|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item Les serveurs de courriel
|
||||||
|
\item Le serveur de listes de diffusion
|
||||||
|
\item Le serveur de discussion instantanée
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\item Les services web
|
||||||
|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item L'ajout de services
|
||||||
|
\item Les applications intégrées
|
||||||
|
\item Le portail Posh
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||||||
|
\end{itemize}
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\end{itemize}
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|
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@ -0,0 +1 @@
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|
3 jours.
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@ -0,0 +1,2 @@
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|
L'appropriation des connaissances est contrôlée par des travaux pratiques durant la formation.
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||||||
|
L'appropriation des connaissances est contrôlée par des travaux pratiques durant la formation.
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||||||
|
|
@ -0,0 +1,8 @@
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||||||
|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item une salle de formation équipée d'ordinateurs avec infrasctructure de démonstration pour les travaux pratiques ;
|
||||||
|
\item un formateur avec l'expérience de l'installation et de la maintenance des solutions présentées.
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item une salle de formation équipée d'ordinateurs avec infrasctructure de démonstration pour les travaux pratiques ;
|
||||||
|
\item un formateur avec l'expérience de l'installation et de la maintenance des solutions présentées.
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
|
@ -0,0 +1,2 @@
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||||||
|
Le participant à la formation est autonome pour l'administration des serveurs et la recherche d'informations en vue de résoudre les incidents.
|
||||||
|
Le participant à la formation est autonome pour l'administration des serveurs et la recherche d'informations en vue de résoudre les incidents.
|
||||||
|
|
@ -0,0 +1,2 @@
|
||||||
|
Avoir suivi la formation tronc commun.
|
||||||
|
Avoir suivi la formation tronc commun.
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||||||
|
|
@ -0,0 +1,2 @@
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||||||
|
La formation vise toute personne ayant en charge des tâches d'administration sur des serveurs équipés des modules EOLE Scribe.
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||||||
|
La formation vise toute personne ayant en charge des tâches d'administration sur des serveurs équipés des modules EOLE Horus.
|
||||||
|
|
@ -1,56 +0,0 @@
|
||||||
\documentclass[a4paper,11pt]{report}
|
|
||||||
\input{styles/preambule}
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|
||||||
|
|
||||||
\renewcommand{\maketitle}{
|
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\begin{center}
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\includegraphics[scale=0.3]{"inc/logo"}
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\vspace{0.5cm}
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|
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|
||||||
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\textbf{\Huge \cadolesfont\textcolor{CadolesBlue}{\@title}}
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\begin{center}
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\color{CadolesBlue}\TitleRule
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\end{center}
|
|
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\begin{flushright}
|
|
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\vspace{-1.5ex}
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\textbf{\huge \cadolesfont\textcolor{DarkGrey}{\formation}}
|
|
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\end{flushright}
|
|
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\vspace{1.5cm}
|
|
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}
|
|
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|
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% TITRE DU DOCUMENT !
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\title{Programme de Formation}
|
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|
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\newcommand{\departement}{Cadoles Formations}
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\newcommand{\numeroversion}{0.0.1}
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\newcommand{\adresse}{72 boulevard des Bourroches }
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\newcommand{\codepostal}{21000 }
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\newcommand{\ville}{Dijon }
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\newcommand{\telephone}{Tél : 03 73 27 02 86 }
|
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\newcommand{\fax}{Fax : 09 72 29 61 11}
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\newcommand{\siteweb}{Site : http://www.cadoles.com/}
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\newcommand{\formateur}{Emmanuel Garette}
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\newcommand{\formation}{Amon-Sphynx}
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\newcommand{\dossier}{modules_EOLE_envole/programme/amon-sphynx}
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\author{Philippe Caseiro}
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%\date{}
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\begin{document}
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\maketitle
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\section{Public visé}
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\section{Évaluation des acquis}
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@ -1,56 +0,0 @@
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\vspace{0.5cm}
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% TITRE DU DOCUMENT !
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\title{Programme de Formation}
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\author{Philippe Caseiro}
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\begin{document}
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\maketitle
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\section{Objectifs de la formation}
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\input{dossier/objectifs.tex}
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\section{Contenu de la formation}
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\section{Évaluation des acquis}
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@ -0,0 +1,80 @@
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\begin{itemize}
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\item Introduction
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\begin{itemize}
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|
\item EOLE
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|
\item Panorama des modules
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|
\item Les quatres phases
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||||||
|
\item La phase d'installation
|
||||||
|
\item La phase de configuration
|
||||||
|
\item La phase d'instanciation
|
||||||
|
\item Les mots de passe
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\item Administration
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||||||
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\begin{itemize}
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||||||
|
\item La phase d'administration
|
||||||
|
\item Les mises à jour
|
||||||
|
\item Diagnostic
|
||||||
|
\item Instance ou Reconfigure
|
||||||
|
\item Fonctionnalités communes à tous les modules
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||||||
|
\item Les méta-paquets EOLE
|
||||||
|
\item Les conteneurs
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||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\item Découverte de GNU/Linux
|
||||||
|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item Filesystem Hierarchy Standard (FHS)
|
||||||
|
\item Adresse absolue / adresse relative
|
||||||
|
\item Les différents types de fichier
|
||||||
|
\item Les droits unix
|
||||||
|
\item Description d'un fichier
|
||||||
|
\item Les ACLs
|
||||||
|
\item La gestion des processus
|
||||||
|
\item Quelques commandes
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\item Lire/éditer des fichiers
|
||||||
|
\begin{itemize}
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||||||
|
\item Lire un fichier
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|
\item Editer un fichier : vim
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|
\end{itemize}
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||||||
|
\item Les commandes à distances
|
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|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item Le protocole ssh
|
||||||
|
\item Screen
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\item Résolution des problèmes
|
||||||
|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item Trouver de l'information sur le serveur
|
||||||
|
\item Trouver des informations sur Internet
|
||||||
|
\end{itemize}
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||||||
|
\item L'interface d'administration semi-graphique
|
||||||
|
\item L'interface d'administration EAD
|
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|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item Présentation général
|
||||||
|
\item Se connecter
|
||||||
|
\item Fonction de base
|
||||||
|
\item Gestion des rôles
|
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\end{itemize}
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||||||
|
\item Personnalisation du serveur à l'aide de Creole
|
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|
\begin{itemize}
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||||||
|
\item Création de patch
|
||||||
|
\item Ajout de dictionnaires locaux
|
||||||
|
\item Syntaxe XML Creole
|
||||||
|
\item Les fichiers/services/paquets et les conteneurs
|
||||||
|
\item Les variables
|
||||||
|
\item Les contraintes
|
||||||
|
\item L'aide
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||||||
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\end{itemize}
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||||||
|
\item L'application Zéphir
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\begin{itemize}
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||||||
|
\item Gestion des utilisateurs
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||||||
|
\item Les modules, les établissements et les serveurs
|
||||||
|
\item Enregistrement Zéphir
|
||||||
|
\item Préférence des utilisateurs
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||||||
|
\item Surveillance des serveurs
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||||||
|
\item Les alertes
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||||||
|
\item Actions
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||||||
|
\item Groupe de serveurs
|
||||||
|
\item Personnalisation d'un serveur
|
||||||
|
\item Les variantes
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||||||
|
\item Exécuter un script sur le client
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\end{itemize}
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\end{itemize}
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@ -0,0 +1 @@
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2 jours.
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@ -0,0 +1 @@
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|
L'appropriation des connaissances est contrôlée par des travaux pratiques durant la formation.
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@ -0,0 +1,4 @@
|
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|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item une salle de formation équipée d'ordinateurs avec infrasctructure de démonstration pour les travaux pratiques ;
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||||||
|
\item un formateur avec l'expérience de l'installation et de la maintenance des solutions présentées.
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
|
@ -0,0 +1 @@
|
||||||
|
Le participant à la formation est autonome pour l'installation, la personnalisation, l'administration des serveurs, l'utilisation de Zéphir et la recherche d'informations en vue de résoudre les incidents.
|
||||||
|
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@ -0,0 +1 @@
|
||||||
|
Familiarité avec le système d'exploitation GNU/Linux et le shell.
|
||||||
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@ -25,7 +25,7 @@
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||||||
\newcommand{\departement}{Cadoles Formations}
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\newcommand{\codepostal}{21000 }
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\newcommand{\ville}{Dijon }
|
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\newcommand{\telephone}{Tél : 03 73 27 02 86 }
|
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|
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@ -0,0 +1 @@
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|
La formation vise toute personne ayant en charge des tâches d'administration sur des serveurs équipés des modules EOLE.
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@ -0,0 +1,80 @@
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\begin{itemize}
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|
\item Introduction
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\begin{itemize}
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|
\item EOLE
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||||||
|
\item Panorama des modules
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|
\item Les quatres phases
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|
\item La phase d'installation
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||||||
|
\item La phase de configuration
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||||||
|
\item La phase d'instanciation
|
||||||
|
\item Les mots de passe
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|
\end{itemize}
|
||||||
|
\item Administration
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|
\begin{itemize}
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||||||
|
\item La phase d'administration
|
||||||
|
\item Les mises à jour
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||||||
|
\item Diagnostic
|
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|
\item Instance ou Reconfigure
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|
\item Fonctionnalités communes à tous les modules
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|
\item Les méta-paquets EOLE
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|
\item Les conteneurs
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\end{itemize}
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|
\item Découverte de GNU/Linux
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|
\begin{itemize}
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|
\item Filesystem Hierarchy Standard (FHS)
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||||||
|
\item Adresse absolue / adresse relative
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|
\item Les différents types de fichier
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|
\item Les droits unix
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|
\item Description d'un fichier
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\item Les ACLs
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|
\item La gestion des processus
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|
\item Quelques commandes
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\end{itemize}
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|
\item Lire/éditer des fichiers
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\begin{itemize}
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|
\item Lire un fichier
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|
\item Editer un fichier : vim
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\end{itemize}
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|
\item Les commandes à distances
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\begin{itemize}
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|
\item Le protocole ssh
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|
\item Screen
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\end{itemize}
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|
\item Résolution des problèmes
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\begin{itemize}
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|
\item Trouver de l'information sur le serveur
|
||||||
|
\item Trouver des informations sur Internet
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\end{itemize}
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|
\item L'interface d'administration semi-graphique
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|
\item L'interface d'administration EAD
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|
\begin{itemize}
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|
\item Présentation général
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|
\item Se connecter
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||||||
|
\item Fonction de base
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||||||
|
\item Gestion des rôles
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\end{itemize}
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|
\item Personnalisation du serveur à l'aide de Creole
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||||||
|
\begin{itemize}
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||||||
|
\item Création de patch
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|
\item Ajout de dictionnaires locaux
|
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|
\item Syntaxe XML Creole
|
||||||
|
\item Les fichiers/services/paquets et les conteneurs
|
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|
\item Les variables
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||||||
|
\item Les contraintes
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||||||
|
\item L'aide
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||||||
|
\end{itemize}
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||||||
|
\item L'application Zéphir
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\begin{itemize}
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|
\item Gestion des utilisateurs
|
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|
\item Les modules, les établissements et les serveurs
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||||||
|
\item Enregistrement Zéphir
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||||||
|
\item Préférence des utilisateurs
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||||||
|
\item Surveillance des serveurs
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||||||
|
\item Les alertes
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|
\item Actions
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|
\item Groupe de serveurs
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||||||
|
\item Personnalisation d'un serveur
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|
\item Les variantes
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|
\item Exécuter un script sur le client
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\end{itemize}
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\end{itemize}
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@ -0,0 +1 @@
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1 jour.
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@ -0,0 +1 @@
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|
L'appropriation des connaissances est contrôlée par des travaux pratiques durant la formation.
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@ -0,0 +1,4 @@
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\begin{itemize}
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||||||
|
\item une salle de formation équipée d'ordinateurs avec infrasctructure de démonstration pour les travaux pratiques ;
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\item un formateur avec l'expérience de l'installation et de la maintenance des solutions présentées.
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@ -0,0 +1 @@
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Le participant à la formation est autonome pour l'installation, la personnalisation, l'administration des serveurs, l'utilisation de Zéphir et la recherche d'informations en vue de résoudre les incidents.
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@ -0,0 +1 @@
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|
Familiarité avec le système d'exploitation GNU/Linux et le shell.
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@ -25,7 +25,7 @@
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La formation vise toute personne ayant en charge des tâches d'administration sur des serveurs équipés des modules EOLE.
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\section{Public visé}
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\title{Programme de Formation}
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\title{Programme de Formation}
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\section{Moyens pédagogiques, techniques et d'encadrement}
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\section{Évaluation des acquis}
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\section{Évaluation des acquis}
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3 jours.
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\newcommand{\siteweb}{Site : http://www.cadoles.com/}
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\newcommand{\formateur}{Emmanuel Garette}
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\newcommand{\formation}{Amon-Sphynx}
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\newcommand{\dossier}{modules_EOLE_envole/programme/amon-sphynx}
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\author{Philippe Caseiro}
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%\date{}
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\begin{document}
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\maketitle
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\section{Public visé}
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\section{Pré-requis}
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\section{Objectifs de la formation}
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\section{Contenu de la formation}
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\section{Moyens pédagogiques, techniques et d'encadrement}
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\section{Évaluation des acquis}
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Reference in New Issue