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@ -4,13 +4,15 @@ Initiation à l'algorithmique et présentation de la programmation
**Présentation du cours** **Présentation du cours**
- L'accent est mis sur l'approche **algorithmique scientifique**, dite algorithmique - L'accent est mis sur l'approche **algorithmique scientifique**, dite algorithmique
algébrique puisque qu'il s'agit d'un domaine de l'algèbre (comme sous-ensemble de algébrique. L'algorithmique est un sous-domaine de l'algèbre et des
l'arithmétique modulaire) ; approches modulaires (arithmétique modulaire...)
- Cette approche étant assez exigeante, aucun formalisme fort de l'algorithmique - Le point de vue mathématique étant assez exigeant, aucun formalisme fort de
mathématique ne sera présenté. Aucun symbole mathématique donc, et seulement du pseudo-code. l'algorithmique mathématique ne sera présenté. Aucun symbole mathématique donc, et
L'approche mathématique forte utilisant le formalisme de l'algorithmique algébrique est en seulement du pseudo-code.
général enseignée en France uniquement aux cours des grandes écoles. L'approche mathématique forte utilisant le formalisme mathématique de
l'algorithmique algébrique est en général enseignée en France uniquement aux cours
des grandes écoles.
- L'algorithmique présentée ici est donc délibérément pseudo-scientifique mais en revanche - L'algorithmique présentée ici est donc délibérément pseudo-scientifique mais en revanche
ouverte au multi-paradigme. En général l'évocation d'un algorithme en pseudo code est toujours ouverte au multi-paradigme. En général l'évocation d'un algorithme en pseudo code est toujours
@ -18,11 +20,11 @@ Initiation à l'algorithmique et présentation de la programmation
style impératif. Nous présenterons un éventail des plus grands paradigmes de programmation style impératif. Nous présenterons un éventail des plus grands paradigmes de programmation
existants. Nous nous limiterons à la programmation impérative, fonctionnelle, modulaire, existants. Nous nous limiterons à la programmation impérative, fonctionnelle, modulaire,
générique et objet. Nous envisagerons les structures de données et les structures de contrôle générique et objet. Nous envisagerons les structures de données et les structures de contrôle
spécifique à chacun des styles évoqués. spécifiques à chacun des styles évoqués.
- Parce qu'un honnête programmeur doit avoir une vue d'ensemble de l'état de l'art, - Et parce qu'un honnête programmeur doit avoir une vue d'ensemble de l'état de son art,
nous évoquerons un panorama des différents langages existant, historiques et actuels, en les nous évoquerons un panorama des différents langages existants -- historiques et contemporains --
comparants les uns aux autres. en les comparants les uns aux autres.
- Durant tout le cours, nous souhaitons proposer une pédagogie par l'exemple, et nous nous - Durant tout le cours, nous souhaitons proposer une pédagogie par l'exemple, et nous nous
limiterons l'exposé à deux langages : principalement le Python3 pour la programmation limiterons l'exposé à deux langages : principalement le Python3 pour la programmation

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@ -1,8 +1,8 @@
bilan agile Les méthodes agile
============ ===================
mode itératif Le mode itératif
------------- -----------------
- livrer des versions successives et utilisables qui convergent vers - livrer des versions successives et utilisables qui convergent vers
la version finale la version finale
@ -14,15 +14,15 @@ mode itératif
- les specs détaillées sont écrites "juste à temps" - les specs détaillées sont écrites "juste à temps"
planification agile La planification agile
------------------- -----------------------
- chaque livraison est un projet qui est planifié en tant que tel - chaque livraison est un projet qui est planifié en tant que tel
- utiliser l'expérience acquise pour affiner les estimations - utiliser l'expérience acquise pour affiner les estimations
- préservation de l'écologie du projet au quotidien (code, tests...) - préservation de l'écologie du projet au quotidien (code, tests...)
confiance, feedback La confiance, feedback
--------------------- -----------------------
- livraisons régulières - livraisons régulières
- progrès visibles par tous (pas d'effet tunnel) - progrès visibles par tous (pas d'effet tunnel)
@ -30,8 +30,8 @@ confiance, feedback
- investissement du Product Owner - investissement du Product Owner
- chercher la collaboration plutôt que la confrontation - chercher la collaboration plutôt que la confrontation
agilité L'agilité
--------- ----------
- le projet n'est pas joué d'avance - le projet n'est pas joué d'avance
- cultiver la souplesse - cultiver la souplesse
@ -39,8 +39,8 @@ agilité
- sortir de la confrontation, jouer le "nous collectif" - sortir de la confrontation, jouer le "nous collectif"
mettre tout le monde sur le mme pont et amener tout le monde à bon port mettre tout le monde sur le mme pont et amener tout le monde à bon port
outils agiles Les outils agiles
-------------- ------------------
- planification par itérations de 4 semaines - planification par itérations de 4 semaines
- entrepot de source partagé - entrepot de source partagé
@ -56,7 +56,7 @@ outils agiles
- suivi de l'avancement - suivi de l'avancement
- documentation - documentation
le product owner Le product owner
----------------- -----------------
idéalement, idéalement,
@ -65,16 +65,16 @@ idéalement,
- fibre projet - fibre projet
- dispo à 100% - dispo à 100%
tests Les tests
----- ---------
- automatiser - automatiser
- viser l'exhaustivité - viser l'exhaustivité
- tester une cible mouvante - tester une cible mouvante
- migrer les tests d'une release à l'autre - migrer les tests d'une release à l'autre
questions importantes Questions importantes en environnement agile
----------------------- ----------------------------------------------
- quelle durée d'itération ? - quelle durée d'itération ?
- comment découper en itérations ? - comment découper en itérations ?

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@ -1,7 +1,9 @@
scrum scrum
===== =====
scrum .. glossary::
scrum
Scrum est une méthode agile pour la gestion de projets Scrum est une méthode agile pour la gestion de projets
Le terme Scrum est emprunté au rugby et signifie mêlée. Le terme Scrum est emprunté au rugby et signifie mêlée.

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@ -71,7 +71,7 @@ language = 'fr'
# non-false value, then it is used: # non-false value, then it is used:
#today = '' #today = ''
# Else, today_fmt is used as the format for a strftime call. # Else, today_fmt is used as the format for a strftime call.
#today_fmt = '%B %d, %Y' today_fmt = '%d/%m/%Y'
# List of patterns, relative to source directory, that match files and # List of patterns, relative to source directory, that match files and
# directories to ignore when looking for source files. # directories to ignore when looking for source files.
@ -233,7 +233,7 @@ latex_logo = '_static/cesi.jpg'
# For "manual" documents, if this is true, then toplevel headings are parts, # For "manual" documents, if this is true, then toplevel headings are parts,
# not chapters. # not chapters.
latex_use_parts = True latex_use_parts = False
# If true, show page references after internal links. # If true, show page references after internal links.
#latex_show_pagerefs = False #latex_show_pagerefs = False

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@ -1,8 +1,6 @@
Introduction à l'algorithmique Introduction à l'algorithmique
================================ ================================
Contents:
.. toctree:: .. toctree::
:maxdepth: 2 :maxdepth: 2
@ -10,17 +8,8 @@ Contents:
langage langage
modularite modularite
machine machine
annexes/index
.. FIXME machine, algorithmique .. FIXME machine, algorithmique
Indices and tables
==================
* :ref:`genindex`
* :ref:`modindex`
* :ref:`search`