Reprise de la formation scribe horus tronc commun 1 pour la Nouvelle Calédonie
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parent
7fc315f0ad
commit
047e6bddf8
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@ -0,0 +1,70 @@
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\ProvidesPackage{pdfpcnotes}
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% Handling of kv parameters.
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% We have the following options, that all take time in the HH:MM format
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\RequirePackage{kvoptions}
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\SetupKeyvalOptions{
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family=PDFPC,
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prefix=PDFPC@
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}
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\DeclareStringOption{duration}
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\DeclareStringOption{starttime}
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\DeclareStringOption{endtime}
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\DeclareStringOption{lastminutes}
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\DeclareStringOption{fontsize}
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\ProcessKeyvalOptions*
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% Small macro to make inserting options easier.
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\newcommand\PDFPC@option[2]{
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\ifx#2\@empty\else
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\immediate\write\pdfpcnotesfile{[#1]}%
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\immediate\write\pdfpcnotesfile{#2}%
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\fi
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}
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% create a new file handle
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\newwrite\pdfpcnotesfile
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% open file on \begin{document}
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\AtBeginDocument{%
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\immediate\openout\pdfpcnotesfile\jobname.pdfpc\relax
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\PDFPC@option{duration}{\PDFPC@duration}
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\PDFPC@option{start_time}{\PDFPC@starttime}
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\PDFPC@option{end_time}{\PDFPC@endtime}
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\PDFPC@option{last_minutes}{\PDFPC@lastminutes}
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\PDFPC@option{font_size}{\PDFPC@fontsize}
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\immediate\write\pdfpcnotesfile{[notes]}
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}
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% define a # http://tex.stackexchange.com/a/37757/10327
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\begingroup
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\catcode`\#=12
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\gdef\hashchar{#}%
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\endgroup
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\def\lastframenumber{0}
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% define command \pnote{} that works like note but
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% additionally writes notes to file in pdfpc readable format
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\newcommand{\pnote}[1]{%
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% keep normal notes working
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\note{#1}%
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% if frame changed - write a new header
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\ifdim\theframenumber pt>\lastframenumber pt
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\let\lastframenumber\theframenumber
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\begingroup
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\let\#\hashchar
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\immediate\write\pdfpcnotesfile{\#\#\# \theframenumber}%
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\endgroup
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\fi
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% write note to file
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\immediate\write\pdfpcnotesfile{\unexpanded{#1}}%
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}
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|
% close file on \end{document}
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\AtEndDocument{%
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|
\immediate\closeout\pdfpcnotesfile
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}
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@ -0,0 +1,5 @@
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[notes]
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### 54
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Se faciliter la vie en désactivant la validation des mots de passe et le timeout
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### 262
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test des notes standard
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@ -0,0 +1,221 @@
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\documentclass{beamer}
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\usepackage{skb}
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\skbconfig[
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root = ../../,
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rep = content,
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pub = presentations,
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fig = figures,
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sli = slides,
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acr = database/acr,
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bib = database/bib
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]{skblocal.tex}
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\skbinput[from=sli]{style/preambule}
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\title[]{Formation tronc commun, Scribe et Horus}
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\subtitle{Formation du PNF}
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\author[Equipe Auteur]{Cadoles}
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\institute[Cadoles]{\skbfigure[width=2cm]{cadoles/logo_01.png}}
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\date{{\small \today}}
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\subject{Talks}
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\AtBeginSubsection[]
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{
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\begin{frame}<beamer>
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\frametitle{}
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\tableofcontents[currentsection,currentsubsection]
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\end{frame}
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}
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\begin{document}
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\skbinput[from=sli]{style/title}
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% Corps de la formation
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%\skbinput[from=sli]{}
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\section{Introduction}
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\subsection{Présentations}
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\skbinput[from=sli]{presentation/formateurs/bbohard}
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\skbinput[from=sli]{presentation/stagiaires/etvous}
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\begin{frame}
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\frametitle{À propos de cette formation}
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\framesubtitle{Contenu}
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Cette formation est composée d’éléments des formations du PNF du ministère de l’Éducation nationale :
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\begin{itemize}
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\item une version abrégée de la formation tronc commun niveau 1 ;
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\item la formation Scribe, Horus.
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\end{itemize}
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\end{frame}
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\begin{frame}
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\frametitle{À propos de cette formation}
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\framesubtitle{Objectifs}
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L’objectif de cette formation est de vous rendre à l’aise dans l’utilisation des serveurs EOLE qui sont mis en place dans votre infrastructure.
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\end{frame}
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\begin{frame}
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\frametitle{À propos de cette formation}
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\framesubtitle{Objectifs}
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Partagez-vous cet objectif ?
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Quels objectifs personnels souhaiteriez-vous atteindre en plus ?
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\end{frame}
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\subsection{EOLE}
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\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/commun/00-intro}
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\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/zephir/description}
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\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/hapy/description}
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\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/amon/description}
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||||||
|
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/sphynx/description}
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||||||
|
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/scribe/description}
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||||||
|
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/horus/description}
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||||||
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\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/seth/description}
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||||||
|
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/thot/description}
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||||||
|
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/amonecole/description}
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||||||
|
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/eclair/description}
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||||||
|
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/commun/01-nouveaute25}
|
||||||
|
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/commun/01-nouveaute26}
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||||||
|
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/commun/01-nouveaute27}
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|
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/commun/ecosysteme}
|
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|
\subsection{Infrastructure de formation}
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{\setbeamercolor{background canvas}{bg=TravauxPratiques}
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\begin{frame}
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\frametitle{}
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Logiciel de virtualisation utilisé : VirtualBox.
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Liste des images disques à copier :
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\begin{itemize}
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\item scribe-formation.vdi ;
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\item horus-formation.vdi ;
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\item zephir-formation.vdi ;
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\item pc1-formation.vdi ;
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|
\end{itemize}
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\end{frame}
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\begin{frame}
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\frametitle{VirtualBox}
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\framesubtitle{Réseau privé hôte}
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|
Les VM utiliseront un réseau privé hôte.
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\end{frame}
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}
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\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/zephir/virtualbox}
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\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/scribe/virtualbox}
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||||||
|
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/horus/virtualbox}
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||||||
|
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/client_windows/virtualbox}
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\skbinput[from=sli]{pauses/simple}
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\section{Tronc commun}
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\subsection{Les quatre phases}
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\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/commun/installation}
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\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/commun/installation-pratique}
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||||||
|
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/commun/configuration}
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||||||
|
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/commun/02-gen_config}
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||||||
|
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/zephir/configuration-locale-pratique}
|
||||||
|
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/commun/instance}
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||||||
|
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/zephir/instance-pratique}
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||||||
|
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/commun/administration}
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||||||
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\subsection{Administration commune}
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\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/commun/02-instance-reconfigure}
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|
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/commun/03-mise-a-jour}
|
||||||
|
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/commun/04-diagnose}
|
||||||
|
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/zephir/diagnose-pratique}
|
||||||
|
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/tronc-commun-1/06-firewall}
|
||||||
|
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/tronc-commun-1/06-schedule}
|
||||||
|
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/tronc-commun-1/06-zpratique}
|
||||||
|
%\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/tronc-commun-1/07-onduleur}
|
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|
%\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/tronc-commun-1/07-onduleur-pratique}
|
||||||
|
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/tronc-commun-1/08-trouver}
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|
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/zephir/genrpt-pratique}
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\skbinput[from=sli]{pauses/simple}
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\subsection{Interfaces d'administration EOLE}
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\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/tronc-commun-1/30-ead}
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\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/zephir/ead-pratique}
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|
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/tronc-commun-1/31-interface-semi-graphique}
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|
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/zephir/interface-semi-graphique-pratique}
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\subsection{Application Zéphir 1}
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\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/zephir/concepts}
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\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/zephir/utilisateurs}
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|
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/zephir/interface}
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|
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/zephir/interface-parametre-utilisateur}
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||||||
|
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/zephir/interface-etablissement}
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|
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/zephir/utilisateurs-locaux-pratique}
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\skbinput[from=sli]{pauses/simple}
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\subsection{GNU/Linux}
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\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/tronc-commun-1/20-gnu_linux}
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|
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/tronc-commun-1/20-tcpdump-tshark}
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|
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/tronc-commun-1/21-lire-ecrire}
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||||||
|
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/tronc-commun-1/22-commande-distance}
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\skbinput[from=sli]{pauses/simple}
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\section{Scribe}
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\subsection{Utilisateurs}
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\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/scribe/01-utilisateur}
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||||||
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\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/scribe/utilisateurs-pratique}
|
||||||
|
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/horus/utilisateurs}
|
||||||
|
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/horus/utilisateurs-pratique}
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||||||
|
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/scribe/31-scripts-user-scribe}
|
||||||
|
\subsection{Machines}
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%\include{modules_EOLE_envole/scribe/10-machine_conf_reseau} %configuration selon le mode réseau choisi pour les VM
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|
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/scribe/integration-poste-client}
|
||||||
|
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/scribe/integration-poste-client-pratique}
|
||||||
|
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/horus/integration-poste-client}
|
||||||
|
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/horus/integration-poste-client-pratique}
|
||||||
|
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/scribe/12-machine-ead}
|
||||||
|
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/scribe/machines-ead-pratique}
|
||||||
|
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/horus/02-machine-ead}
|
||||||
|
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/horus/machines-ead-pratique}
|
||||||
|
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/scribe/12-machine-diagnostic}
|
||||||
|
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/scribe/13-profil}
|
||||||
|
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/scribe/profils-pratique}
|
||||||
|
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/scribe/14-esu}
|
||||||
|
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/scribe/esu-pratique}
|
||||||
|
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/scribe/applications-icones}
|
||||||
|
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/scribe/gestion-postes}
|
||||||
|
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/scribe/gestion-postes-pratique}
|
||||||
|
%\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/scribe/devoirs}
|
||||||
|
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/scribe/eop}
|
||||||
|
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/scribe/eop-pratique}
|
||||||
|
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/scribe/esu-diagnostic}
|
||||||
|
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/scribe/esu-diagnostic-pratique}
|
||||||
|
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/horus/esu}
|
||||||
|
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/scribe/script-scribe}
|
||||||
|
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/scribe/script-scribe-pratique}
|
||||||
|
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/horus/script-horus}
|
||||||
|
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/horus/script-horus-pratique}
|
||||||
|
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/scribe/windows-distance}
|
||||||
|
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/scribe/imprimante}
|
||||||
|
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/scribe/corbeille}
|
||||||
|
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/scribe/corbeille-pratique}
|
||||||
|
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/scribe/virus}
|
||||||
|
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/scribe/virus-pratique}
|
||||||
|
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/scribe/ftp}
|
||||||
|
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/scribe/ftp-pratique}
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||||||
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\subsection{Sauvegarde}
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\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/scribe/sauvegarde}
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|
\subsection{Communications}
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||||||
|
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/scribe/communication}
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\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/scribe/communication-pratique}
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||||||
|
\subsection{Les scripts administratifs}
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\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/horus/scripts-administratifs}
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\subsection{Les services web}
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||||||
|
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/tronc-commun-1/30-ead}
|
||||||
|
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/envole/ajout-application}
|
||||||
|
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/envole/ajout-application-pratique}
|
||||||
|
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/envole/liste-applications}
|
||||||
|
\skbinput[from=sli]{modules_EOLE_envole/envole/posh}
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||||||
|
|
||||||
|
\skbinput[from=sli]{licences/license-cc-by-sa-2.0}
|
||||||
|
|
||||||
|
\end{document}
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||||||
|
|
@ -0,0 +1,45 @@
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|
\documentclass{beamer}
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||||||
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||||||
|
\usepackage{skb}
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||||||
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||||||
|
\skbconfig[
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|
root = ../../,
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|
rep = content,
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|
pub = presentations,
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|
fig = figures,
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|
sli = slides,
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|
acr = database/acr,
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||||||
|
bib = database/bib
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||||||
|
]{skblocal.tex}
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|
\skbinput[from=sli]{style/preambule}
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|
\title[]{Journée thématique Envole}
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\subtitle{FIXME}
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|
\author[Equipe Auteur]{Cadoles}
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\institute[Cadoles]{\skbfigure[width=2cm]{cadoles/logo_01.png}}
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|
\date{{\small \today}}
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||||||
|
\subject{Talks}
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||||||
|
\AtBeginSubsection[]
|
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|
{
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|
\begin{frame}<beamer>
|
||||||
|
\frametitle{}
|
||||||
|
\tableofcontents[currentsection,currentsubsection]
|
||||||
|
\end{frame}
|
||||||
|
}
|
||||||
|
|
||||||
|
\begin{document}
|
||||||
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|
\skbinput[from=sli]{style/title}
|
||||||
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|
% Corps de la formation
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%\skbinput[from=sli]{}
|
||||||
|
|
||||||
|
\skbinput[from=sli]{licences/license-cc-by-sa-2.0}
|
||||||
|
|
||||||
|
\end{document}
|
||||||
|
|
@ -0,0 +1,45 @@
|
||||||
|
\documentclass{beamer}
|
||||||
|
|
||||||
|
\usepackage{skb}
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\skbconfig[
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root = ../../,
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rep = content,
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pub = presentations,
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fig = figures,
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sli = slides,
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acr = database/acr,
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bib = database/bib
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]{skblocal.tex}
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\skbinput[from=sli]{style/preambule}
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\title[]{Journée thématique Scribe}
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\subtitle{FIXME}
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\author[Equipe Auteur]{Cadoles}
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\institute[Cadoles]{\skbfigure[width=2cm]{cadoles/logo_01.png}}
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\date{{\small \today}}
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\subject{Talks}
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\AtBeginSubsection[]
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{
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\begin{frame}<beamer>
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\frametitle{}
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\tableofcontents[currentsection,currentsubsection]
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\end{frame}
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|
}
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|
\begin{document}
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\skbinput[from=sli]{style/title}
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% Corps de la formation
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%\skbinput[from=sli]{}
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\skbinput[from=sli]{licences/license-cc-by-sa-2.0}
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\end{document}
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|
@ -1,5 +0,0 @@
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\begin{frame}
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\frametitle{01-ajout.tex}
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fichier slides/modules\_EOLE\_envole/envole/01-ajout.tex à éditer
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% contenu (pas trop long) de la diapositive
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\end{frame}
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@ -1,5 +0,0 @@
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\begin{frame}
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\frametitle{02-applications.tex}
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fichier slides/modules\_EOLE\_envole/envole/02-applications.tex à éditer
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% contenu (pas trop long) de la diapositive
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\end{frame}
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@ -1,5 +0,0 @@
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\begin{frame}
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\frametitle{02-posh.tex}
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fichier slides/modules\_EOLE\_envole/envole/02-posh.tex à éditer
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% contenu (pas trop long) de la diapositive
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\end{frame}
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||||||
|
|
@ -0,0 +1,10 @@
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||||||
|
{\setbeamercolor{background canvas}{bg=TravauxPratiques}
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\begin{frame}
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|
\frametitle{Pratique}
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|
\begin{itemize}
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|
\item Dans GenConfig ajouter un chemin et un alias ,
|
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\item créer la base de donnée pour cette application ,
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||||||
|
\item créer un utilisateur pour cette application.
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|
\end{itemize}
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|
\end{frame}
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}
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@ -0,0 +1,26 @@
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\begin{frame}
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\frametitle{Ajouter un service web sur Scribe}
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|
\begin{itemize}
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|
\item Mise en place des fichiers :
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|
\begin{itemize}
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|
\item décompresser les fichiers dans /var/www/html/,
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|
\item modifier l'utilisateur en www-data seulement pour les répertoires nécessaires ;
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\end{itemize}
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|
\item configuration Apache :
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\begin{itemize}
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||||||
|
\item dans l'onglet apache en mode expert,
|
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|
\item ajouter le chemin complet et l'alias,
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\item creation d'un utilisateur distinct dans Mysql :
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||||||
|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item soit utiliser le script : /usr/share/eole/mysql\_add.py ,
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item Soit à la main :
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|
\item CREATE DATABASE myDatabase ;
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|
\item GRANT ALL PRIVILEGES ON mydb.* to 'user'@'localhost' identified by 'myPassword' ;
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|
\end{itemize}
|
||||||
|
\item configuration du logiciel ;
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||||||
|
\item prévoir la configuration de la sauvegarde.
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\end{frame}
|
||||||
|
|
@ -0,0 +1,134 @@
|
||||||
|
\begin{frame}
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||||||
|
\frametitle{Ajaxplorer}
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|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item Gestionnaire de fichier ;
|
||||||
|
\item possibilité d'autres serveurs FTP ;
|
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|
\item limité à 4 Mo (modifiable dans gen\_config en mode expert/Apache)
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|
\item possibilité de partager un document.
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||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\end{frame}
|
||||||
|
|
||||||
|
\begin{frame}
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||||||
|
\frametitle{Piwik2}
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||||||
|
\begin{itemize}
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|
\item Statistiques sur l'accès au portail Envole ;
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|
\item par défaut seul les clics sur l'onget "Mon bureau" sont référencés ;
|
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|
\item pas d'authentification ;
|
||||||
|
\item statistiques par groupe : Visiteurs/Groupe ;
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|
\item tableau de bord avec pic de charge.
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|
\end{itemize}
|
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|
\end{frame}
|
||||||
|
|
||||||
|
\begin{frame}
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||||||
|
\frametitle{Dokuwiki}
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||||||
|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item Bloc note (wiki) ;
|
||||||
|
\item rédaction à plusieurs.
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||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\end{frame}
|
||||||
|
|
||||||
|
\begin{frame}
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||||||
|
\frametitle{Moodle}
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|
\begin{itemize}
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|
\item Plateforme d'apprentissage en ligne (e-learning) ;
|
||||||
|
\item admin : administrateur ;
|
||||||
|
\item professeur : créateur de cours ;
|
||||||
|
\item autres : visualisent les cours disponibles et s'y inscrivent.
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\end{frame}
|
||||||
|
|
||||||
|
\begin{frame}
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|
\frametitle{GRR}
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||||||
|
\begin{itemize}
|
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|
\item Gestion et réservation de ressources.
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\end{frame}
|
||||||
|
|
||||||
|
\begin{frame}
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||||||
|
\frametitle{Taskfreak}
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|
\begin{itemize}
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|
\item planification de tâches ;
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|
\item gestion par utilisateur et non par groupe ;
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|
\item administrateur : admin (gestion des droits) ;
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|
\item professeur : chef de projet (création de projet/tâche) ;
|
||||||
|
\item élève : création de tâche, assigne, fait avancer.
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\end{frame}
|
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|
|
||||||
|
\begin{frame}
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|
\frametitle{Squirrelmail + Webcalendar}
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|
\begin{itemize}
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|
\item Webmail et calendrier ;
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|
\item nécessite un compte mail local.
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\end{itemize}
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|
\end{frame}
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||||||
|
\begin{frame}
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||||||
|
\frametitle{Roundcube}
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|
\begin{itemize}
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|
\item Webmail.
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||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\end{frame}
|
||||||
|
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||||||
|
\begin{frame}
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||||||
|
\frametitle{CDT}
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||||||
|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item Cahier de texte et suivi des notes (bulletins scolaires + graphes) ;
|
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|
\item administrateur : administrateur de l'application (importation de l'emploi du temps de Sconet ;
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|
\item professeurs : enregistrent leur cahier de texte ;
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|
\item élèves et responsables : consultent leur cahier de texte ;
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|
\item personnels de direction : gèrent les visas, diffusent des messages, ... ;
|
||||||
|
\item vie scolaire : planifie des événements et les accès aux données ;
|
||||||
|
\item synchronisation avec webcalendar.
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\end{frame}
|
||||||
|
|
||||||
|
\begin{frame}
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||||||
|
\frametitle{WordPress}
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|
\begin{itemize}
|
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|
\item Gestion de contenu.
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|
\end{itemize}
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|
\end{frame}
|
||||||
|
|
||||||
|
\begin{frame}
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||||||
|
\frametitle{Fluxbb}
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||||||
|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item Forum de discussion ;
|
||||||
|
\item administrateur : organise les forums/catégories, permissions ;
|
||||||
|
\item professeur : modérateur ;
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|
\item élève : créer une discussion, répondre à une discussion ;
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|
\item invité : consulter.
|
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|
\end{itemize}
|
||||||
|
\end{frame}
|
||||||
|
|
||||||
|
\begin{frame}
|
||||||
|
\frametitle{Gibii}
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||||||
|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item Gestion du B2I ;
|
||||||
|
\item attention, console d'administration du super administrateur pas SSO : /gibii/sadmin (utilisateur sadmin/sadmin).
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\end{frame}
|
||||||
|
|
||||||
|
\begin{frame}
|
||||||
|
\frametitle{SpipEva}
|
||||||
|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item Gestion de contenu ;
|
||||||
|
\item tout le monde est "rédacteur".
|
||||||
|
\end{itemize}
|
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\end{frame}
|
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|
|
||||||
|
\begin{frame}
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||||||
|
\frametitle{Gepi}
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||||||
|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item Gestion des notes, des absences ;
|
||||||
|
\item il faut importer les comptes ("Gestion générale").
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\end{frame}
|
||||||
|
|
||||||
|
\begin{frame}
|
||||||
|
\frametitle{Jappix}
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||||||
|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item Discussion instantanée.
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\end{frame}
|
||||||
|
|
||||||
|
|
@ -0,0 +1,115 @@
|
||||||
|
\begin{frame}
|
||||||
|
\frametitle{Envole}
|
||||||
|
\begin{itemize}
|
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|
\item Envole : système d'intégration de services web ;
|
||||||
|
\item personnalisable par l'utilisateur ;
|
||||||
|
\item historique :
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|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item 1 : cartable en ligne de Créteil ;
|
||||||
|
\item 1.5 : mise à disposition pour tous ;
|
||||||
|
\item 2.0 : projet mutualisé entre Créteil et Dijon : modulaire.
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\item authentification grâce au SSO ;
|
||||||
|
\item besoin d'un nom de domaine.
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\end{frame}
|
||||||
|
|
||||||
|
\begin{frame}
|
||||||
|
\frametitle{Réseau social}
|
||||||
|
\begin{itemize}
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|
\item Boîte à outils ;
|
||||||
|
\item marque-pages ;
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|
\item intégrer les applications ;
|
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|
\item gestion des groupes ;
|
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|
\item suivi d'activité ;
|
||||||
|
\item partage d'informations ;
|
||||||
|
\item désactivable dans Envole.
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\end{frame}
|
||||||
|
|
||||||
|
\begin{frame}
|
||||||
|
\frametitle{Réseau social}
|
||||||
|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item groupe : actualité du groupe ;
|
||||||
|
\item réseau : utilisateur ;
|
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|
\item alerte : inscription aux réseaux | commentaires.
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||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\end{frame}
|
||||||
|
|
||||||
|
\begin{frame}
|
||||||
|
\frametitle{Profil}
|
||||||
|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item Visible par tout le monde ;
|
||||||
|
\item photo ;
|
||||||
|
\item tags ;
|
||||||
|
\item description.
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\end{frame}
|
||||||
|
|
||||||
|
\begin{frame}
|
||||||
|
\frametitle{Contributions}
|
||||||
|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item Ensemble des publications d'un utilisateur ;
|
||||||
|
\item status : visible par tout le monde ;
|
||||||
|
\item articles.
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\end{frame}
|
||||||
|
|
||||||
|
\begin{frame}
|
||||||
|
\frametitle{Articles}
|
||||||
|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item Ecrire un article ;
|
||||||
|
\item titre (toujours visible) ;
|
||||||
|
\item tags (pour la recherche) ;
|
||||||
|
\item ACL : Tout le monde, Mon réseau, Juste moi ;
|
||||||
|
\item boîte à outils ;
|
||||||
|
\item Contenu de l'article ;
|
||||||
|
\item commentaires :
|
||||||
|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item visible par son réseau ;
|
||||||
|
\item peut supprimer ses commentaires.
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\end{frame}
|
||||||
|
|
||||||
|
\begin{frame}
|
||||||
|
\frametitle{Synchronisation des groupes}
|
||||||
|
\begin{itemize}
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||||||
|
\item Depuis l'EAD (si Envole est activé) ;
|
||||||
|
\item Envole / Synchronisation ;
|
||||||
|
\item création d'une sélection de groupes (pas forcement tous).
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\end{frame}
|
||||||
|
|
||||||
|
\begin{frame}
|
||||||
|
\frametitle{Widgets}
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||||||
|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item Partage de widget ;
|
||||||
|
\item création :
|
||||||
|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item Widget / Mes widgets / Créer un widget,
|
||||||
|
\item suivre la procédure ;
|
||||||
|
\item nécessite la validation de l'administrateur.
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\end{frame}
|
||||||
|
|
||||||
|
\begin{frame}
|
||||||
|
\frametitle{Gestion des profils}
|
||||||
|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item Création des profils pour les utilisateurs ;
|
||||||
|
\item gestion des onglets par défaut ;
|
||||||
|
\item gestion des icônes de bureau.
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\end{frame}
|
||||||
|
|
||||||
|
\begin{frame}
|
||||||
|
\frametitle{Charte}
|
||||||
|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item Activation du plugin ;
|
||||||
|
\item création dans l'onget "charte informatique" ;
|
||||||
|
\item liste validée ;
|
||||||
|
\item peut utiliser sans valider.
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\end{frame}
|
||||||
|
|
||||||
|
|
@ -1,5 +0,0 @@
|
||||||
\begin{frame}
|
|
||||||
\frametitle{01-utilisateur.tex}
|
|
||||||
fichier slides/modules\_EOLE\_envole/horus/01-utilisateur.tex à éditer
|
|
||||||
% contenu (pas trop long) de la diapositive
|
|
||||||
\end{frame}
|
|
||||||
|
|
@ -1,5 +1,10 @@
|
||||||
\begin{frame}
|
\begin{frame}
|
||||||
\frametitle{02-machine-ead.tex}
|
\frametitle{Connexion dans EAD}
|
||||||
fichier slides/modules\_EOLE\_envole/horus/02-machine-ead.tex à éditer
|
\begin{itemize}
|
||||||
% contenu (pas trop long) de la diapositive
|
\item connaître les utilisateurs connectés ;
|
||||||
\end{frame}
|
\item leurs fichiers ouverts ;
|
||||||
|
\item écrire aux utilisateurs ;
|
||||||
|
\item déconnecter des utilisateurs ;
|
||||||
|
\item déconnecter et désactiver.
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\end{frame}
|
||||||
|
|
|
||||||
|
|
@ -1,5 +0,0 @@
|
||||||
\begin{frame}
|
|
||||||
\frametitle{03-administratifs.tex}
|
|
||||||
fichier slides/modules\_EOLE\_envole/horus/03-administratifs.tex à éditer
|
|
||||||
% contenu (pas trop long) de la diapositive
|
|
||||||
\end{frame}
|
|
||||||
|
|
@ -1,5 +0,0 @@
|
||||||
\begin{frame}
|
|
||||||
\frametitle{14-esu.tex}
|
|
||||||
fichier slides/modules\_EOLE\_envole/horus/14-esu.tex à éditer
|
|
||||||
% contenu (pas trop long) de la diapositive
|
|
||||||
\end{frame}
|
|
||||||
|
|
@ -1,5 +0,0 @@
|
||||||
\begin{frame}
|
|
||||||
\frametitle{15-script-horus.tex}
|
|
||||||
fichier slides/modules\_EOLE\_envole/horus/15-script-horus.tex à éditer
|
|
||||||
% contenu (pas trop long) de la diapositive
|
|
||||||
\end{frame}
|
|
||||||
|
|
@ -0,0 +1,9 @@
|
||||||
|
\begin{frame}
|
||||||
|
\frametitle{Le client ESU pour Horus}
|
||||||
|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item Pour activer ESU : activer dans gen\_config et exécuter la console esu.exe ;
|
||||||
|
\item configurer ;
|
||||||
|
\item pour désactiver : supprimer le fichier esuclnt.exe du dossier Base d'ESU;
|
||||||
|
\item installer le client ESU sur les postes clients en exécutant esuclnt.exe.
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\end{frame}
|
||||||
|
|
@ -0,0 +1,9 @@
|
||||||
|
{\setbeamercolor{background canvas}{bg=TravauxPratiques}
|
||||||
|
\begin{frame}
|
||||||
|
\frametitle{Pratique}
|
||||||
|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item Configurer le DHCP sur Horus ;
|
||||||
|
\item intégrer le poste Windows sur Horus.
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\end{frame}
|
||||||
|
}
|
||||||
|
|
@ -0,0 +1,10 @@
|
||||||
|
\begin{frame}
|
||||||
|
\frametitle{Intégration à Horus}
|
||||||
|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item Méthode :
|
||||||
|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item Sur seven lancer le script : /home/esu/Console/Win7\_Samba3DomainMember.reg ;
|
||||||
|
\item intégration au domaine Windows,
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\end{frame}
|
||||||
|
|
@ -0,0 +1,8 @@
|
||||||
|
{\setbeamercolor{background canvas}{bg=TravauxPratiques}
|
||||||
|
\begin{frame}
|
||||||
|
\frametitle{Pratique}
|
||||||
|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item Tester connexion et machine sur les EAD Horus.
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\end{frame}
|
||||||
|
}
|
||||||
|
|
@ -0,0 +1,8 @@
|
||||||
|
{\setbeamercolor{background canvas}{bg=TravauxPratiques}
|
||||||
|
\begin{frame}
|
||||||
|
\frametitle{Pratique}
|
||||||
|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item Faire un script de démarrage Horus.
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\end{frame}
|
||||||
|
}
|
||||||
|
|
@ -0,0 +1,12 @@
|
||||||
|
\begin{frame}
|
||||||
|
\frametitle{Les scripts de démarrage Horus}
|
||||||
|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item Les scripts personnalisés peuvent être appliqués en fonction :
|
||||||
|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item de l'utilisateur (/home/netlogon/scripts/users/l.nom.bat) ;
|
||||||
|
\item du groupe (/home/netlogon/scripts/groups/group.bat) ;
|
||||||
|
\item du système d'exploitation (/home/netlogon/scripts/os/WinXP.bat) ;
|
||||||
|
\item machine (/home/netlogon/scripts/machines/pc\_xp2.bat).
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\end{frame}
|
||||||
|
|
@ -0,0 +1,6 @@
|
||||||
|
\begin{frame}
|
||||||
|
\frametitle{Les scripts administratifs Horus}
|
||||||
|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item "Scripts administratifs", permet de lancer l'exécution des scripts.
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\end{frame}
|
||||||
|
|
@ -0,0 +1,39 @@
|
||||||
|
{\setbeamercolor{background canvas}{bg=TravauxPratiques}
|
||||||
|
\begin{frame}
|
||||||
|
\frametitle{Gestion des utilisateurs avec l’EAD}
|
||||||
|
La gestion des utilisateurs s’effectue dans la partie \emph{Gestion}.
|
||||||
|
Il y a une application pour chaque type de ressource : les utilisateurs (\emph{Gestion/Utilisateurs}), les groupes (\emph{Gestion/Groupes}) et les partages (\emph{Gestion/Partages}).
|
||||||
|
\end{frame}
|
||||||
|
}
|
||||||
|
{\setbeamercolor{background canvas}{bg=TravauxPratiques}
|
||||||
|
\begin{frame}
|
||||||
|
\frametitle{Gestion des utilisateurs avec l’EAD}
|
||||||
|
\framesubtitle{Création d’utilisateurs}
|
||||||
|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item cliquez sur le sous-menu \emph{Création} du menu \emph{Gestion/Utilisateurs} pour accéder au formulaire ;
|
||||||
|
\item saisissez nom et mot de passe de l’utilisateur ;
|
||||||
|
\item cochez la case \emph{Forcez la modification du mot de passe à la première connexion}.
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\end{frame}
|
||||||
|
}
|
||||||
|
{\setbeamercolor{background canvas}{bg=TravauxPratiques}
|
||||||
|
\begin{frame}
|
||||||
|
\frametitle{Gestion des utilisateurs avec l’EAD}
|
||||||
|
\framesubtitle{Création de groupes}
|
||||||
|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item cliquez sur le sous-menu \emph{Création} du menu \emph{Gestion/Groupes} pour accéder au formulaire ;
|
||||||
|
\item saisissez le nom du groupe et le nom du partage ;
|
||||||
|
\item associez le partage au groupe.
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\end{frame}
|
||||||
|
}
|
||||||
|
{\setbeamercolor{background canvas}{bg=TravauxPratiques}
|
||||||
|
\begin{frame}
|
||||||
|
\frametitle{Gestion des utilisateurs avec l’EAD}
|
||||||
|
\framesubtitle{Modification de partages}
|
||||||
|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item cliquez sur le sous-menu \emph{Modification} du menu \emph{Gestion/Partages} pour accéder au formulaire ;
|
||||||
|
\item associez une lettre de partage.
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\end{frame}
|
||||||
|
}
|
||||||
|
|
@ -0,0 +1,43 @@
|
||||||
|
\begin{frame}
|
||||||
|
\frametitle{Les utilisateurs Horus}
|
||||||
|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item Création des utilisateurs ;
|
||||||
|
\item possibilité de récupérer les groupes d'un autre utilisateur.
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\end{frame}
|
||||||
|
|
||||||
|
\begin{frame}
|
||||||
|
\frametitle{Les groupes Horus}
|
||||||
|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item Les groupes sont des groupes d'utilisateurs ;
|
||||||
|
\item possibilité d'associer des partages à ce groupe.
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\end{frame}
|
||||||
|
|
||||||
|
\begin{frame}
|
||||||
|
\frametitle{Les partages Horus}
|
||||||
|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item Un nom de groupe est obligatoire ;
|
||||||
|
\item le chemin de partage ;
|
||||||
|
\item une lettre de lecteur (un tableau rappelle les autres lettres) ;
|
||||||
|
\item utilisation des "sticky bits" ;
|
||||||
|
\item possibilité de choisir un modèle ;
|
||||||
|
\item pour créer un modèle, copier un template dans /usr/share/horus/models/.
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\end{frame}
|
||||||
|
|
||||||
|
\begin{frame}
|
||||||
|
\frametitle{l'extraction Horus}
|
||||||
|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item Format extraction AAF ;
|
||||||
|
\item les mots de passe générés sont dans /tmp/passwords.csv.
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\end{frame}
|
||||||
|
|
||||||
|
\begin{frame}
|
||||||
|
\frametitle{Quotas Horus}
|
||||||
|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item "Quotas disque" permet de connaitre les quotas de l'ensemble des utilisateurs ;
|
||||||
|
\item permet de repérer les éventuels dépassements.
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\end{frame}
|
||||||
|
|
@ -0,0 +1,12 @@
|
||||||
|
{\setbeamercolor{background canvas}{bg=TravauxPratiques}
|
||||||
|
\begin{frame}
|
||||||
|
\frametitle{VirtualBox}
|
||||||
|
\framesubtitle{Configuration de la VM Horus}
|
||||||
|
\begin{description}
|
||||||
|
\item[processeur] 1
|
||||||
|
\item[RAM] 2048
|
||||||
|
\item[HDD] horus-formation.vdi
|
||||||
|
\item[réseau] réseau privé hôte
|
||||||
|
\end{description}
|
||||||
|
\end{frame}
|
||||||
|
}
|
||||||
|
|
@ -101,21 +101,6 @@
|
||||||
\end{itemize}
|
\end{itemize}
|
||||||
\end{frame}
|
\end{frame}
|
||||||
|
|
||||||
\begin{frame}
|
|
||||||
\frametitle{Pratique}
|
|
||||||
\begin{itemize}
|
|
||||||
\item sur Scribe :
|
|
||||||
\begin{itemize}
|
|
||||||
\item création de groupes ;
|
|
||||||
\item création d'utilisateurs ;
|
|
||||||
\item création de professeurs ;
|
|
||||||
\item suppression d'un utilisateur ;
|
|
||||||
\item création de partages ;
|
|
||||||
\item visualisation des quotas.
|
|
||||||
\end{itemize}
|
|
||||||
\end{itemize}
|
|
||||||
\end{frame}
|
|
||||||
|
|
||||||
\begin{frame}
|
\begin{frame}
|
||||||
\frametitle{L'importation Scribe}
|
\frametitle{L'importation Scribe}
|
||||||
\begin{itemize}
|
\begin{itemize}
|
||||||
|
|
@ -126,13 +111,6 @@
|
||||||
\end{itemize}
|
\end{itemize}
|
||||||
\end{frame}
|
\end{frame}
|
||||||
|
|
||||||
\begin{frame}
|
|
||||||
\frametitle{Pratique}
|
|
||||||
\begin{itemize}
|
|
||||||
\item Importer des comptes.
|
|
||||||
\end{itemize}
|
|
||||||
\end{frame}
|
|
||||||
|
|
||||||
\begin{frame}
|
\begin{frame}
|
||||||
\frametitle{La purge des comptes}
|
\frametitle{La purge des comptes}
|
||||||
\begin{itemize}
|
\begin{itemize}
|
||||||
|
|
@ -155,13 +133,6 @@
|
||||||
\end{itemize}
|
\end{itemize}
|
||||||
\end{frame}
|
\end{frame}
|
||||||
|
|
||||||
\begin{frame}
|
|
||||||
\frametitle{Pratique}
|
|
||||||
\begin{itemize}
|
|
||||||
\item Purger des comptes élèves non modifiés depuis 0 jours.
|
|
||||||
\end{itemize}
|
|
||||||
\end{frame}
|
|
||||||
|
|
||||||
\begin{frame}
|
\begin{frame}
|
||||||
\frametitle{L'édition groupée}
|
\frametitle{L'édition groupée}
|
||||||
\begin{itemize}
|
\begin{itemize}
|
||||||
|
|
@ -175,10 +146,3 @@
|
||||||
\item association de rôle.
|
\item association de rôle.
|
||||||
\end{itemize}
|
\end{itemize}
|
||||||
\end{frame}
|
\end{frame}
|
||||||
|
|
||||||
\begin{frame}
|
|
||||||
\frametitle{Pratique}
|
|
||||||
\begin{itemize}
|
|
||||||
\item Édition groupée.
|
|
||||||
\end{itemize}
|
|
||||||
\end{frame}
|
|
||||||
|
|
|
||||||
|
|
@ -1,5 +1,6 @@
|
||||||
\begin{frame}
|
\begin{frame}
|
||||||
\frametitle{Connexion dans EAD}
|
\frametitle{Vue du parc de machines}
|
||||||
|
\framesubtitle{Connexions courantes}
|
||||||
\begin{itemize}
|
\begin{itemize}
|
||||||
\item connaitre les utilisateurs connectés ;
|
\item connaitre les utilisateurs connectés ;
|
||||||
\item leurs fichiers ouverts ;
|
\item leurs fichiers ouverts ;
|
||||||
|
|
@ -8,7 +9,8 @@
|
||||||
\end{frame}
|
\end{frame}
|
||||||
|
|
||||||
\begin{frame}
|
\begin{frame}
|
||||||
\frametitle{Machine dans EAD}
|
\frametitle{Vue du parc de machines}
|
||||||
|
\framesubtitle{Liste des machines}
|
||||||
\begin{itemize}
|
\begin{itemize}
|
||||||
\item Clients du domaine ;
|
\item Clients du domaine ;
|
||||||
\item maîtres explorateurs ;
|
\item maîtres explorateurs ;
|
||||||
|
|
@ -17,12 +19,3 @@
|
||||||
\item peut supprimer les machines dans le domaine.
|
\item peut supprimer les machines dans le domaine.
|
||||||
\end{itemize}
|
\end{itemize}
|
||||||
\end{frame}
|
\end{frame}
|
||||||
|
|
||||||
\begin{frame}
|
|
||||||
\frametitle{Pratique}
|
|
||||||
\begin{itemize}
|
|
||||||
\item Tester connexion et machine.
|
|
||||||
\end{itemize}
|
|
||||||
\end{frame}
|
|
||||||
|
|
||||||
|
|
||||||
|
|
|
||||||
|
|
@ -10,49 +10,3 @@ du domaine. Une solution pour contourner le problème est d'utiliser l'utilitair
|
||||||
désactiver l'UAC et redémarrer la machine.
|
désactiver l'UAC et redémarrer la machine.
|
||||||
\end{itemize}
|
\end{itemize}
|
||||||
\end{frame}
|
\end{frame}
|
||||||
|
|
||||||
\begin{frame}
|
|
||||||
\frametitle{Pratique : Le profil obligatoire}
|
|
||||||
\begin{itemize}
|
|
||||||
\item nettoyer les anciens profils ;
|
|
||||||
\item n'installer que les logiciels nécessaires à la génération du profil ;
|
|
||||||
\item dans l'EAD , ajouter le professeur "admin.profil" avec "profil local" et du groupe "DomainAdmins" ;
|
|
||||||
\item ouvrir une session avec l'utilisateur "admin.profil" sur un client Windows et utiliser :
|
|
||||||
%Pour Windows 7
|
|
||||||
% \begin{itemize}
|
|
||||||
% \item Ordinateur/Affichage/Détails (il faut appuyer sur la touche "Alt" pour faire apparaître la barre de menu) ;
|
|
||||||
% \item Outils/Options des dossiers/Affichage/Appliquer à tous les dossiers ;
|
|
||||||
% \item décocher "mémoriser les paramètres d'affichage de chaque dossier" ; (disponible sous XP).
|
|
||||||
% \end{itemize}
|
|
||||||
%Pour Windows 10
|
|
||||||
\begin{itemize}
|
|
||||||
\item Clic droit sur le Démarrer/Explorateur de fichier/Affichage/Détails ;
|
|
||||||
\item Puis "Affichage"/"Options"/"Affichage"/"Appliquer à tous les dossiers" ;
|
|
||||||
\end{itemize}
|
|
||||||
\item puis fermer la session.
|
|
||||||
\end{itemize}
|
|
||||||
\end{frame}
|
|
||||||
|
|
||||||
\begin{frame}
|
|
||||||
\frametitle{Pratique : Le profil obligatoire}
|
|
||||||
\begin{itemize}
|
|
||||||
% Pour Windows 7
|
|
||||||
% \item Ouvrir une session avec l'utilisateur “admin", dans Panneau de configuration/Système et sécurité/Système/Paramètres systèmes avancés/Profil des utilisateurs/Paramètres/copier dans :
|
|
||||||
% \begin{itemize}
|
|
||||||
% \item autorisé à utiliser : "tout le monde" ;
|
|
||||||
% \item "copier le profil dans" répertoire temporaire non existant ou vide ;
|
|
||||||
% \item copier ensuite le contenu du dossier dans : \textbackslash\textbackslash <scribe>\textbackslash netlogon\textbackslash profil.V2 (ou <scribe>\textbackslash\textbackslash netlogon\textbackslash profil.V2) ;
|
|
||||||
% \item dans le dossier \textbackslash\textbackslash<scribe>\textbackslash netlogon\textbackslash profil.V2\textbackslash renommer le fichier ntuser.dat vers ntuser.man ;
|
|
||||||
% \end{itemize}
|
|
||||||
% Pour Windows 10
|
|
||||||
\item Ouvrir une session avec l'utilisateur “admin" et activer Windows Enabler ;
|
|
||||||
\item Faire un clic droit sur Démarrer puis système/Paramètres système avancés/Profil des utilisateurs/Paramètres/copier dans :
|
|
||||||
\begin{itemize}
|
|
||||||
\item autorisé à utiliser : "tout le monde" ;
|
|
||||||
\item "copier le profil dans" répertoire temporaire non existant ou vide ;
|
|
||||||
\item copier ensuite le contenu du dossier dans : \textbackslash\textbackslash <scribe>\textbackslash netlogon\textbackslash profil.V2 (ou <scribe>\textbackslash\textbackslash netlogon\textbackslash profil.V2) ;
|
|
||||||
\item dans le dossier \textbackslash\textbackslash<scribe>\textbackslash netlogon\textbackslash profil.V2\textbackslash renommer le fichier ntuser.dat vers ntuser.man ;
|
|
||||||
\end{itemize}
|
|
||||||
\item démarrer une session d'un utilisateur utilisant le profil obligatoire.
|
|
||||||
\end{itemize}
|
|
||||||
\end{frame}
|
|
||||||
|
|
|
||||||
|
|
@ -1,5 +0,0 @@
|
||||||
\begin{frame}
|
|
||||||
\frametitle{14-esu-diagnostic.tex}
|
|
||||||
fichier slides/modules\_EOLE\_envole/scribe/14-esu-diagnostic.tex à éditer
|
|
||||||
% contenu (pas trop long) de la diapositive
|
|
||||||
\end{frame}
|
|
||||||
|
|
@ -1,5 +1,20 @@
|
||||||
\begin{frame}
|
\begin{frame}
|
||||||
\frametitle{14-esu.tex}
|
\frametitle{ESU}
|
||||||
fichier slides/modules\_EOLE\_envole/scribe/14-esu.tex à éditer
|
\begin{itemize}
|
||||||
% contenu (pas trop long) de la diapositive
|
\item Les fonctionnalités principales d'ESU sont :
|
||||||
\end{frame}
|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item affichage d'un fond d'écran ;
|
||||||
|
\item installation d'imprimantes réseau ;
|
||||||
|
\item paramétrage d'applications ;
|
||||||
|
\item redirection de dossiers vers un lecteur réseau ;
|
||||||
|
\item interdiction d'accès à un groupe de machines à certains utilisateurs.
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\item la console ESU :
|
||||||
|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item liste des machines et utilisateurs ;
|
||||||
|
\item différentes catégories de règles ;
|
||||||
|
\item affiche les règles et leurs paramétrages ;
|
||||||
|
\item les gestionnaires.
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\end{frame}
|
||||||
|
|
|
||||||
|
|
@ -1,5 +0,0 @@
|
||||||
\begin{frame}
|
|
||||||
\frametitle{15-script-scribe.tex}
|
|
||||||
fichier slides/modules\_EOLE\_envole/scribe/15-script-scribe.tex à éditer
|
|
||||||
% contenu (pas trop long) de la diapositive
|
|
||||||
\end{frame}
|
|
||||||
|
|
@ -1,5 +0,0 @@
|
||||||
\begin{frame}
|
|
||||||
\frametitle{18-virus.tex}
|
|
||||||
fichier slides/modules\_EOLE\_envole/scribe/18-virus.tex à éditer
|
|
||||||
% contenu (pas trop long) de la diapositive
|
|
||||||
\end{frame}
|
|
||||||
|
|
@ -0,0 +1,7 @@
|
||||||
|
\begin{frame}
|
||||||
|
\frametitle{Applications et icônes}
|
||||||
|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item Installation de logiciels sur le réseau dans T:\textbackslash\textbackslash logiciels ;
|
||||||
|
\item configuration des icônes dans R:\textbackslash\textbackslash .
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\end{frame}
|
||||||
|
|
@ -0,0 +1,9 @@
|
||||||
|
{\setbeamercolor{background canvas}{bg=TravauxPratiques}
|
||||||
|
\begin{frame}
|
||||||
|
\frametitle{Pratique}
|
||||||
|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item Se connecter à l'application Roundcube : https://nom\_de\_domaine/roundcube
|
||||||
|
\item voir les contacts.
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\end{frame}
|
||||||
|
}
|
||||||
|
|
@ -16,18 +16,6 @@
|
||||||
\end{itemize}
|
\end{itemize}
|
||||||
\end{frame}
|
\end{frame}
|
||||||
|
|
||||||
\begin{frame}
|
|
||||||
\frametitle{Pratique}
|
|
||||||
\begin{itemize}
|
|
||||||
\item Se connecter à l'application Roundcube : https://nom\_de\_domaine/roundcube
|
|
||||||
% \item Installer thunderbird et configurer ;
|
|
||||||
% \item configurer LDAP dans Esu, redémarrer la session ;
|
|
||||||
% \item mettre un icône sur le bureau ;
|
|
||||||
% \item tester l'envoi/la réception de messages ;
|
|
||||||
\item voir les contacts.
|
|
||||||
\end{itemize}
|
|
||||||
\end{frame}
|
|
||||||
|
|
||||||
\begin{frame}
|
\begin{frame}
|
||||||
\frametitle{Le serveur de liste de discussion}
|
\frametitle{Le serveur de liste de discussion}
|
||||||
\begin{itemize}
|
\begin{itemize}
|
||||||
|
|
@ -0,0 +1,8 @@
|
||||||
|
{\setbeamercolor{background canvas}{bg=TravauxPratiques}
|
||||||
|
\begin{frame}
|
||||||
|
\frametitle{Pratique}
|
||||||
|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item Tester la corbeille.
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\end{frame}
|
||||||
|
}
|
||||||
|
|
@ -7,12 +7,3 @@
|
||||||
\item exclusion (fichiers musicaux et vidéos principalement).
|
\item exclusion (fichiers musicaux et vidéos principalement).
|
||||||
\end{itemize}
|
\end{itemize}
|
||||||
\end{frame}
|
\end{frame}
|
||||||
|
|
||||||
\begin{frame}
|
|
||||||
\frametitle{Pratique}
|
|
||||||
\begin{itemize}
|
|
||||||
\item Tester la corbeille.
|
|
||||||
\end{itemize}
|
|
||||||
\end{frame}
|
|
||||||
|
|
||||||
|
|
||||||
|
|
@ -0,0 +1,8 @@
|
||||||
|
{\setbeamercolor{background canvas}{bg=TravauxPratiques}
|
||||||
|
\begin{frame}
|
||||||
|
\frametitle{Pratique}
|
||||||
|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item Tester EOP.
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\end{frame}
|
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}
|
||||||
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|
@ -0,0 +1,12 @@
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|
\begin{frame}
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|
\frametitle{EOP}
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|
\begin{itemize}
|
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|
\item Interface web simple destinée aux enseignants ;
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|
\item gestion de documents (distribution simple, distribution et ramassage ;
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||||||
|
\item observation et prise de contrôle des postes élèves ;
|
||||||
|
\item changement du mot de passe d'un élève ;
|
||||||
|
\item changement du mot de passe du compte enseignant ;
|
||||||
|
\item https://adresse\_du\_serveur/eoleapps/eop/ ;
|
||||||
|
\item attention au certificat pour la partie visualisation des postes.
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\end{frame}
|
||||||
|
|
@ -0,0 +1,8 @@
|
||||||
|
{\setbeamercolor{background canvas}{bg=TravauxPratiques}
|
||||||
|
\begin{frame}
|
||||||
|
\frametitle{Pratique}
|
||||||
|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item Tester la présence du client et regarder les journaux.
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|
\end{itemize}
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|
\end{frame}
|
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|
}
|
||||||
|
|
@ -0,0 +1,14 @@
|
||||||
|
\begin{frame}
|
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|
\frametitle{Diagnostic Client Scribe}
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|
\begin{itemize}
|
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|
\item Vérifier le démarrage du client depuis le serveur : \commande{tcpcheck 2 <ip\_station>:8788}
|
||||||
|
\item les journaux du Client Scribe sous windows :
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|
\begin{itemize}
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|
\item \%WINDIR\%\textbackslash cliscribe.log
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|
\item \%WINDIR\%\textbackslash cliscribe\_logon.log
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||||||
|
\item \%WINDIR\%\textbackslash cliscribe\_updater.log
|
||||||
|
\item \%TMP\%\textbackslash cliscribe\_utilisateur-<login>.log
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\item niveau de détail : HKEY\_LOCAL\_MACHINE\textbackslash Software\textbackslash Eole\textbackslash Scribe : "log\_level.
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||||||
|
\end{itemize}
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||||||
|
\end{frame}
|
||||||
|
|
@ -0,0 +1,8 @@
|
||||||
|
{\setbeamercolor{background canvas}{bg=TravauxPratiques}
|
||||||
|
\begin{frame}
|
||||||
|
\frametitle{Pratique}
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||||||
|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item Tester ESU.
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|
\end{itemize}
|
||||||
|
\end{frame}
|
||||||
|
}
|
||||||
|
|
@ -0,0 +1,8 @@
|
||||||
|
{\setbeamercolor{background canvas}{bg=TravauxPratiques}
|
||||||
|
\begin{frame}
|
||||||
|
\frametitle{Pratique}
|
||||||
|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item Accéder au serveur FTP depuis Mozilla Firefox.
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\end{frame}
|
||||||
|
}
|
||||||
|
|
@ -7,11 +7,3 @@
|
||||||
\item possibilité d'activer le support de TLS.
|
\item possibilité d'activer le support de TLS.
|
||||||
\end{itemize}
|
\end{itemize}
|
||||||
\end{frame}
|
\end{frame}
|
||||||
|
|
||||||
\begin{frame}
|
|
||||||
\frametitle{Pratique}
|
|
||||||
\begin{itemize}
|
|
||||||
\item Accéder au serveur FTP depuis Mozilla Firefox.
|
|
||||||
\end{itemize}
|
|
||||||
\end{frame}
|
|
||||||
|
|
||||||
|
|
@ -0,0 +1,6 @@
|
||||||
|
\begin{frame}
|
||||||
|
\frametitle{Pratique}
|
||||||
|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item Tester Gestion-Postes.
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\end{frame}
|
||||||
|
|
@ -0,0 +1,9 @@
|
||||||
|
\begin{frame}
|
||||||
|
\frametitle{Gestion-Postes}
|
||||||
|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item Uniquement pour les professeurs (P:\textbackslash Gestion-postes) ;
|
||||||
|
\item observation (uniquement les élèves) et diffusion du poste (niveau configurable dans l'EAD "Outils/VNC") ;
|
||||||
|
\item le "mode devoir" : blocage des accès aux partages et/ou à Internet ;
|
||||||
|
\item distribution des devoirs (disponible dans l'EAD).
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\end{frame}
|
||||||
|
|
@ -0,0 +1,9 @@
|
||||||
|
\begin{frame}
|
||||||
|
\frametitle{L'importation Scribe}
|
||||||
|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item Importation des comptes Scribe ;
|
||||||
|
\item la purge des comptes se fait maintenant de façon indépendante ;
|
||||||
|
\item il est possible de mettre à jour sans refaire une importation ;
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||||||
|
\item les mots de passe sont dans le perso de l'utilisateur \emph{admin} (voir page d'accueil).
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\end{frame}
|
||||||
|
|
@ -44,4 +44,3 @@
|
||||||
\item \commande{rpcclient \$> enumprinters}
|
\item \commande{rpcclient \$> enumprinters}
|
||||||
\end{itemize}
|
\end{itemize}
|
||||||
\end{frame}
|
\end{frame}
|
||||||
|
|
||||||
|
|
@ -0,0 +1,7 @@
|
||||||
|
\begin{frame}
|
||||||
|
\frametitle{Pratique}
|
||||||
|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item Configurer le DHCP sur Scribe ;
|
||||||
|
\item intégrer le poste Windows 10 avec "joineole".
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\end{frame}
|
||||||
|
|
@ -0,0 +1,45 @@
|
||||||
|
\begin{frame}
|
||||||
|
\frametitle{Intégration}
|
||||||
|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item Méthode 1 :
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|
\begin{enumerate}
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||||||
|
\item intégration au domaine Windows,
|
||||||
|
\item sur Scribe, installer le client Scribe : \textbackslash\textbackslash scribe\textbackslash admin\textbackslash perso\textbackslash Install\_Client\_Scribe ;
|
||||||
|
\end{enumerate}
|
||||||
|
\item méthode 2 :
|
||||||
|
\begin{enumerate}
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||||||
|
\item \textbackslash\textbackslash scribe\textbackslash admin\textbackslash perso\textbackslash IntegrDom\textbackslash joineole.exe,
|
||||||
|
\item copie du répertoire localement (sur un support amovible si besoin de répéter l’opération),
|
||||||
|
\item configuration et enregistrement (possibilité de configurer des "Options"),
|
||||||
|
\item sur le poste client, lancer l'application et cliquer sur "Joindre le domaine" ;
|
||||||
|
\end{enumerate}
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\end{frame}
|
||||||
|
|
||||||
|
\begin{frame}
|
||||||
|
\frametitle{Le client Scribe}
|
||||||
|
\begin{itemize}
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||||||
|
\item applique la configuration ESU ;
|
||||||
|
\item gère l'observation et la diffusion de l'écran du poste ;
|
||||||
|
\item gère le blocage Internet et le "mode devoir" ;
|
||||||
|
\item l'arrêt, le redémarrage et la fermeture forcée de session depuis l'EAD.
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\end{frame}
|
||||||
|
|
||||||
|
\begin{frame}
|
||||||
|
\frametitle{Configuration DHCP}
|
||||||
|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item configuration des IPs dynamiques :
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||||||
|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item activer dans gen\_config ;
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||||||
|
\item informations : adresse réseau - netmask - route - DNS - IP basse et IP haute ;
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\item configuration des baux statiques :
|
||||||
|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item action EAD : outils - DHCP statique ;
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|
\item informations : nom machine - adresse IP - adresse MAC ;
|
||||||
|
\item possibilité de consulter, utiliser les baux en cours ;
|
||||||
|
\item attention, ne doit pas être la plage du POOL DHCP.
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\end{frame}
|
||||||
|
|
@ -0,0 +1,8 @@
|
||||||
|
{\setbeamercolor{background canvas}{bg=TravauxPratiques}
|
||||||
|
\begin{frame}
|
||||||
|
\frametitle{Pratique}
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||||||
|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item Tester connexion et machine.
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||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\end{frame}
|
||||||
|
}
|
||||||
|
|
@ -0,0 +1,32 @@
|
||||||
|
{\setbeamercolor{background canvas}{bg=TravauxPratiques}
|
||||||
|
\begin{frame}
|
||||||
|
\frametitle{Pratique : Le profil obligatoire}
|
||||||
|
\begin{itemize}
|
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|
\item nettoyer les anciens profils ;
|
||||||
|
\item n'installer que les logiciels nécessaires à la génération du profil ;
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||||||
|
\item dans l'EAD , ajouter le professeur "admin.profil" avec "profil local" et du groupe "DomainAdmins" ;
|
||||||
|
\item ouvrir une session avec l'utilisateur "admin.profil" sur un client Windows et utiliser :
|
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|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item Clic droit sur le Démarrer/Explorateur de fichier/Affichage/Détails ;
|
||||||
|
\item Puis "Affichage"/"Options"/"Affichage"/"Appliquer à tous les dossiers" ;
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\item puis fermer la session.
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\end{frame}
|
||||||
|
}
|
||||||
|
{\setbeamercolor{background canvas}{bg=TravauxPratiques}
|
||||||
|
\begin{frame}
|
||||||
|
\frametitle{Pratique : Le profil obligatoire}
|
||||||
|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item Ouvrir une session avec l'utilisateur “admin" et activer Windows Enabler ;
|
||||||
|
\item Faire un clic droit sur Démarrer puis système/Paramètres système avancés/Profil des utilisateurs/Paramètres/copier dans :
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||||||
|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item autorisé à utiliser : "tout le monde" ;
|
||||||
|
\item "copier le profil dans" répertoire temporaire non existant ou vide ;
|
||||||
|
\item copier ensuite le contenu du dossier dans : \textbackslash\textbackslash <scribe>\textbackslash netlogon\textbackslash profil.V2 (ou <scribe>\textbackslash\textbackslash netlogon\textbackslash profil.V2) ;
|
||||||
|
\item dans le dossier \textbackslash\textbackslash<scribe>\textbackslash netlogon\textbackslash profil.V2\textbackslash renommer le fichier ntuser.dat vers ntuser.man ;
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\item démarrer une session d'un utilisateur utilisant le profil obligatoire.
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\end{frame}
|
||||||
|
}
|
||||||
|
|
@ -0,0 +1,8 @@
|
||||||
|
{\setbeamercolor{background canvas}{bg=TravauxPratiques}
|
||||||
|
\begin{frame}
|
||||||
|
\frametitle{Pratique}
|
||||||
|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item Faire un script de démarrage Scribe.
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\end{frame}
|
||||||
|
}
|
||||||
|
|
@ -0,0 +1,33 @@
|
||||||
|
\begin{frame}
|
||||||
|
\frametitle{Les scripts de démarrage Scribe}
|
||||||
|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item Les scripts personnalisés peuvent être appliqués en fonction :
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||||||
|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item de l'utilisateur (/home/netlogon/scripts/users/p.nom.txt) ;
|
||||||
|
\item du groupe (/home/netlogon/scripts/groups/eleves.txt) ;
|
||||||
|
\item du système d'exploitation (/home/netlogon/scripts/os/WinXP.txt) ;
|
||||||
|
\item du système d'exploitation et utilisateur (/home/netlogon/scripts/os/Win2K/admin.profil.txt) ;
|
||||||
|
\item du système d'exploitation et groupe (/home/netlogon/scripts/os/WinXP/professeurs.txt) ;
|
||||||
|
\item de la machine (/home/netlogon/scripts/machines/pc\_cdi.txt).
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\end{frame}
|
||||||
|
|
||||||
|
\begin{frame}
|
||||||
|
\frametitle{Contenu des scripts}
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||||||
|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item commande :
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|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item NOWAIT pour ne pas attendre la sortie de la commande : cmd,\%windir\%\textbackslash notepad.exe,NOWAIT ;
|
||||||
|
\item HIDDEN masquer la fenêtre (ex cmd,\textbackslash\textbackslash scribe\textbackslash netlogon\textbackslash scripts\textbackslash monscript.bat,HIDDEN) ;
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\item lecteur
|
||||||
|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item lecteur,V:,\textbackslash\textbackslash monserveur\textbackslash partage.
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\item séparateur
|
||||||
|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item \%\%NetUse\%\%
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\end{frame}
|
||||||
|
|
@ -0,0 +1,43 @@
|
||||||
|
{\setbeamercolor{background canvas}{bg=TravauxPratiques}
|
||||||
|
\begin{frame}
|
||||||
|
\frametitle{Pratique}
|
||||||
|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item sur Scribe :
|
||||||
|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item création de groupes ;
|
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|
\item création d'utilisateurs ;
|
||||||
|
\item création de professeurs ;
|
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|
\item suppression d'un utilisateur ;
|
||||||
|
\item création de partages ;
|
||||||
|
\item visualisation des quotas.
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\end{frame}
|
||||||
|
}
|
||||||
|
|
||||||
|
{\setbeamercolor{background canvas}{bg=TravauxPratiques}
|
||||||
|
\begin{frame}
|
||||||
|
\frametitle{Pratique}
|
||||||
|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item Importer des comptes.
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\end{frame}
|
||||||
|
}
|
||||||
|
|
||||||
|
{\setbeamercolor{background canvas}{bg=TravauxPratiques}
|
||||||
|
\begin{frame}
|
||||||
|
\frametitle{Pratique}
|
||||||
|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item Purger des comptes élèves non modifiés depuis 0 jours.
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\end{frame}
|
||||||
|
}
|
||||||
|
|
||||||
|
{\setbeamercolor{background canvas}{bg=TravauxPratiques}
|
||||||
|
\begin{frame}
|
||||||
|
\frametitle{Pratique}
|
||||||
|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item Édition groupée.
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\end{frame}
|
||||||
|
}
|
||||||
|
|
@ -0,0 +1,8 @@
|
||||||
|
{\setbeamercolor{background canvas}{bg=TravauxPratiques}
|
||||||
|
\begin{frame}
|
||||||
|
\frametitle{Pratique}
|
||||||
|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item Tester la gestion des virus.
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\end{frame}
|
||||||
|
}
|
||||||
|
|
@ -0,0 +1,8 @@
|
||||||
|
\begin{frame}
|
||||||
|
\frametitle{Gestion des virus sur les partages}
|
||||||
|
\begin{itemize}
|
||||||
|
\item Si l'anti-virus en temps réel est activé ;
|
||||||
|
\item dans EAD : liste des virus détectés ;
|
||||||
|
\item lorsqu'un virus est détecté : il est placé en quarantaine dans /home avec nom .virus:xxxx.
|
||||||
|
\end{itemize}
|
||||||
|
\end{frame}
|
||||||
|
|
@ -1,3 +1,4 @@
|
||||||
|
{\setbeamercolor{background canvas}{bg=TravauxPratiques}
|
||||||
\begin{frame}
|
\begin{frame}
|
||||||
\frametitle{Se connecter à distance aux Windows}
|
\frametitle{Se connecter à distance aux Windows}
|
||||||
\begin{itemize}
|
\begin{itemize}
|
||||||
|
|
@ -19,5 +20,4 @@
|
||||||
\item \commande{mount //<adresse\_ip>/C\$ /test/ -o username=admin,passwd=\$eole\&123456\$,iocharset=utf8}
|
\item \commande{mount //<adresse\_ip>/C\$ /test/ -o username=admin,passwd=\$eole\&123456\$,iocharset=utf8}
|
||||||
\end{itemize}
|
\end{itemize}
|
||||||
\end{frame}
|
\end{frame}
|
||||||
|
}
|
||||||
|
|
||||||
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