formations/presentations/ProvinceSud/questionnaire-professeurs.tex

58 lines
2.1 KiB
TeX
Raw Normal View History

2020-01-30 16:56:05 +01:00
\documentclass{article}
\usepackage{skb}
\skbconfig[
root = ../../,
rep = content,
pub = presentations,
fig = figures,
sli = slides,
acr = database/acr,
bib = database/bib
]{skblocal.tex}
\skbinput[from=rep]{style/preambule-questionnaire}
\newcommand{\departement}{Cadoles}
\newcommand{\numeroversion}{0.1}
\newcommand{\adresse}{29 bis, rue de lArquebuse}
\newcommand{\codepostal}{21000}
\newcommand{\ville}{Dijon}
\newcommand{\telephone}{03 73 27 02 86}
\begin{document}
\title{Questionnaire à lattention du personnel éducatif}
\author{Cadoles}
\date{{\small \today}}
\maketitle
\skbinput[from=rep]{style/title}
% Corps du questionnaire
\begin{Form}
%\skbinput[from=rep]{}
Ce questionnaire fait partie dune enquête plus large ayant pour but daffiner la connaissance des rapports des différentes catégories dutilisateurs aux outils numériques mis à leur disposition par la collectivité et les établissements scolaires.
Il est destiné au personnel éducatif.
\section{Les services numériques}
\skbinput[from=rep,level=subsection]{questions/services/liste_service_utilises}
\skbinput[from=rep,level=subsection]{questions/services/acces_service_depuis_ou}
\skbinput[from=rep,level=subsection]{questions/services/authentification_services}
\skbinput[from=rep,level=subsection]{questions/services/degre_satisfaction}
\skbinput[from=rep,level=subsection]{questions/equipement/equipement_utilises}
\skbinput[from=rep,level=subsection]{questions/equipement/equipement_personnel_utilises}
\skbinput[from=rep,level=subsection]{questions/enseignement/lieux_enseignement}
- dans combien détablissements intervenez-vous, dans combien de matière, combien de classes
- menez-vous des activités inter-établissements
- transversalité des outils numériques entre établissements
- utilisation des imprimantes dans différents établissements
- est-ce que les élèves doivent rendre des devoirs sous une forme dématérialisée
- comment sont faits les échanges avec les responsables légaux
- comment sont faits les échanges avec les collègues (besoin doutils collaboratifs)
\end{Form}
\end{document}